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文档简介
人教版(PEP)小学英语四年级下册Unit 6 Shopping Part A Lets learnLets spell课后作业(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 将含有相同音素的单词匹配。 (共1题;共5分)1. (5分)判断下列画线部分的读音是(T)否(F)相同。_A. dinner B. computer C. water_A. people B. little C. circle_A. girl B. sir C. bird_A. card B. park C. warm_A. work B. horse C. world二、 根据中文提示,选择正确的字母组合,补全单词。 (共4题;共8分)2. (2分)Sam ate two _ last night. A . sandwichB . sandwichsC . sandwiches3. (2分)I like my _. Its nice.A . doll B . dolls4. (2分)A . Whats this? Its an apple. B . Whats this? Its an orange.5. (2分)These _ are mine. A . onionB . crayonC . storybooks三、 读句子,选择与之对应的图片。 (共1题;共4分)6. (4分)看图片,选一选A. B. C. D. spring _summer _autumn _winter _四、 选出句子对应的答语。 (共1题;共5分)7. (5分)找出问句的正确答句Is your birthday in March ? _ A、Its August 1stHow can I get to the supermarket ?_ B、Because I can swim .What did you do last Saturday ?_ C、I watched TV .Why do you like summer ?_ D、You can take the NO.8 bus .What s the date today ?_ E、Yes , it is .五、 选择合适的单词补全句子。 (共5题;共11分)8. (1分)There_(is / are) some flowers near the house. 9. (1分)Theres a lot _ (enjoy / to enjoy) in the library. 10. (1分)He _(also/too) knows animals of this country. 11. (1分)Every_( cookie/cookies ) has a special picture. 12. (7分)选出与所给例词同类的词,填入线上。hi see two small swim sister biscuitsIm Sally. Im thin and _. I can sing and _. Every morning, I say hello to my classmates and they say _ to me. I like to look and _ with my eyes. I like number three and _. This is a picture of my family. Shes my mother and shes my _. They like eating cakes and _.六、 单项选择。 (共5题;共10分)13. (2分)选出和其他两项不同类的一项( ) A . WednesdayB . MondayC . class14. (2分)What a mess! Lets . ( )A . tidy up itB . tidy it upC . it tidy up15. (2分)A: Shall we go to the museum next week?B: _ A . Where is the museum?B . You are so kind.C . Good idea.16. (2分)What do you do? A . Im a student. B . She is a nurse.17. (2分)How many biscuits? _.A . Two biscuit B . Two biscuits第 6 页 共 6 页参考答案一、 将含有相同音素的单词匹配。 (共1题;共5分)1-1、二、 根据中文提示,选择正确的字母组合,补全单词。 (共4题;共8分)2-1、3-1、4-1、5-1、三、 读句子,选择与之对应的图片。 (共1题;共4分)6-1、四、 选出句子对应的答语。
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