地理系10级实习计划-429(DOC).doc

广东石油化工学院理学院地理系地理科学10-1班野外实习2实施计划一、实习目的和要求根据教学计划安排的实践教学环节。为切实加强我系地理科学10级的实践教学环节，根据教学计划，本学期安排地理10-1、2班进行为期二周的自然、经济地理野外实习。（一）自然地理1、通过实习，培养学生的实践技能，使学生初步掌握区域自然地理野外踏探、野外测量与记录、主要仪器使用与地理学研究的基本技能和方法；使学生将学到的理论知识应用于实践、激发其学习地理专业知识的热情。2、认识自然地理环境的整体性。有助于人类合理利用自然条件和自然资源，正确处理人与自然的关系，实现人与自然的和谐。3、探究庐山的纬度地带性分异规律、垂直地带性规律，使庐山的开发利用更加合理。（二）经济地理1、通过对南昌市、九江市的经济地理认知、调查，初步掌握两地的区域经济、城市发展以及工业、交通、商业、旅游、城郊农业等的发展与布局；2、联系实际加深对经济地理规律的认识；初步学习沿线观察、定位调察、综合分析、专题讲解等经济地理野外工作方法。二、实习地点及时间安排（一）地点：江西省九江市庐山、南昌。（二）时间安排：2周（5月21日6月1日）1、2012年5月16-20日 实习准备和实习动员。2、2012年5月21-5月29日 赴庐山、南昌进行野外实习、包括野外考察、记录和资料整理。3、2012年5月31-6月3日 完成实习报告及实习总结。三、自然地理实习主要内容本次实习以植物地理和土壤地理为主、还包括植物生境与土壤形成的自然条件如庐山的地质、地貌、气候、水文等的调查和观察。（一）地质、地貌、气候、水文等植物生境与土壤形成的自然条件调查和观察1、认识庐山地区基本地层、岩石及构造特征。2、认识庐山地区山地地貌的基本类型及其成因。3、认识庐山地区的气候特色及气候的垂直带性差异。4、庐山地区河流水文特点观察、长江与鄱阳湖观察。（二）植物地理野外实习1、调查庐山植物群落的基本特征：主要植被类型及组成、结构动态和分布规律。2、观察并分析庐山植物生长与环境的关系。3、观察庐山山地主要植被类型、研究庐山植被垂直分布的特点。4、掌握植物地理野外调查的基本方法。（三）土壤地理野外实习1、庐山主要土壤类型调查。2、观察庐山各种土壤的剖面特征并分析其形成。3、观察各土壤类型的关系、探讨其反映出的自然规律、如庐山土壤地带性分布；庐山非地带性土壤；庐山土壤的分布规律。4、掌握土壤的野外调查基本方法。（四）综合自然地理实习1、自然综合体内在联系的整体性，“牵一发而动全身”（从自然地理要素具有相互联系来认识整体性）；2、大陆的纬度地带性分异：在热量分带的基础上，各自然要素（气候、水文、生物、土壤、地貌）表现出明显的纬向地带性。大陆跨越多个纬度，且地势起伏不大，是大陆纬度地带性分异得以充分展现的前提。与同纬度比较：大陆的地带性单位有4个等级：热量带、自然地带、自然亚地带、自然次带。地带性地域分异的基础热力分带性。3、地理环境各组成要素及由它们组成的自然综合体，随山地高度发生有规律的变化，这种规律称为垂直地带性规律。4、地带性特征和分异描述：（1）温度的地带性分异特点，可按年平均温度，7月、1月温度，积温等加以描述。（2）降水的地带性分布特征。（3）水热条件对比关系的地带性分布特征，即用水热指数做对比分析。（4）水热分异对土壤植被的影响，可对比已有的土壤植被资料，查明气候、土壤、植被的相互关系，从综合自然地理角度得出结论。这里不仅土壤、植被有地带性规律，地貌形态、砾石组成和外貌都有地带性分异。（5）可根据地带性分异特征提出该区域的热量带、自然地带的划分方案。 （6）自然区划有利于人们认识自然地理环境的整体性、差异性，为合理利用各类自然资源，提供科学依据。在人与自然和谐的前提下，实现人类社会的可持续发展。四、自然地理实习路线及具体内容（一）路线1及其实习内容：1、路线:牯岭街心公园望江亭小天池。2、实习内容：观察了解街心公园剪刀峡一带地貌形态；观察了解新构造运动与地貌发育的关系；从谷中谷地貌分析其成因及发育过程；观察小天池沼泽土遗迹。了解藏传佛教文化。（二）路线2及其实习内容：1、路线:住所大月山汉口峡大校场毛泽东诗词碑园庐山会议旧址庐山博物馆冰川泥砾剖面住所。2、实习内容：（1）观察大月山山地灌丛草甸土剖面（海拔200m）；沿途观察山地黄棕壤向山地棕壤的变化；大月山（背斜山）的岩层产状。（2）大校场（次成谷）的形态特征和成因；牯岭、女儿城（次成山）的岩性、产状、山脊形态特征和成因；裂点（茭芦桥）上、下河谷纵、横剖面的差异及其发育特点；河流袭夺（汉口峡河）等。注意观察有争议的古冰川地貌遗迹（如大校场冰川谷、东谷冰窖等）。（3）观察黄山松林和落叶阔叶林群落、学习植物群落调查的基本方法。（4）庐山地质博物馆：融地方历史、自然、人文景观为一体:。现有：毛泽东同志卧室、庐山别墅与名人、历代名人与庐山、蒋介石在庐山部分用物、罗汉图、庐山地形模型、庐山植物与昆虫标本，庐山第四纪地质等陈列；参观本馆使您对庐山有一个较全面的了解。（5）冰川泥砾剖面：由黄棕色泥砾组成，最大砾石约3.5 m、大小混杂无分选，是4 02 0万年前庐山期冰川消融后的堆碛物。其中曾发现过冰川条痕石及熨斗石，都是冰川成因的证据。（三）路线3及其实习内容：1、路线:住所牯岭街心公园（飞来石）花径公园锦绣谷仙人洞大天池龙首崖石门涧电站大坝黄龙潭三宝树回龙路住所2、实习内容：（1）观察西谷（次成谷）形态及成因、测量岩层产状；注意观察有争议的古冰川地貌遗迹（如西谷中的飞来石、冰窖等）；观察西谷谷底（海拔700m、西南朝向）网纹红土剖面性状和特征、并分析其成土环境。（2）观察锦绣谷河流袭夺现象、袭夺湾、裂点（天生桥）、上下谷地形态和风口（花径）；锦绣谷发育、岩性、产状、节理等与谷坡上峰林地貌的发育；谷底重力地貌、砾石谷地及成因分析。观察山下土壤分布规律及植被分布状况。（3）观察柏林、常绿落叶混交林、进行植物群落样方和无样方调查。观察山地黄壤剖面（黄龙寺、海拔800-900m、东北坡向）；观察沿途植被的变化。（四）路线4及其实习内容：1、路线:住所芦林饭店含鄱口五老峰庐山植物园住所2、实习内容：（1）观察五老峰山地棕壤剖面（海拔大于1200m）；沿途观察植物群落外貌、学习填绘植被图；观察土壤垂直变化规律。观察五老峰的岩性、产状、地质构造与地貌的关系、五老峰单面山与断层崖地貌（断层崖切割现象、坡度、崖上新发育的沟谷状况）。五老峰山南的丘陵地貌、鄱阳湖湖滨地貌。（2）认识常见植物、植物形态和生态环境条件；观察山地黄棕壤剖面（植物园大门口海拔1100m、北坡向）；东谷（向斜谷）（宽谷、形谷）的形态特征和成因（五）路线5及其实习内容：1、路线:住所三叠泉白鹿洞书院九江火车站南昌住所2、实习内容：（1）三叠泉观察山地黄壤剖面。七里冲（向斜谷）（宽谷、形谷）形态特点与成因分析、谷旁堆积物特点与成因；三叠泉裂点南（青莲寺谷：裂谷）、北谷地的形态特点、流向与岩性、构造与新构造上升运动、谷地发育上的差异性；三叠泉上游古地面（夷平面）特征。（2）在白鹿洞书院：观察马尾松林和常绿阔叶林、观察红壤剖面。五、经济地理实习的主要内容（一）公路、铁路沿途观察对沿线地形、土地利用、农作物组合与生长情况、聚落形态与分布、工业与交通状况等地理景象及其地域差异进行观察和分析，以增强对华南区自然环境、经济发展、人文地理现象的感性认识。（二）交通地理实习茂名广州南昌九江沿途所经过的城市、公路、铁路名称；公路、铁路的里程。调查市区交通状况，考察市区交通建设与布局；通过对南昌有关港口的调研，了解其地理位置、规模、设施、腹地、吞吐量及种类、港口的异同等内容。（三）城市地理实习沿途所经过的主要城市的自然地理、农业、工业、文化特色等内容。通过对九江、南昌及周边城市的调研，了解其地理位置、自然地理特点、历史沿革、经济活动区域的影响（包括要素投入、市场、区域环境、交通等情况）、地域结构（包括集聚力、离散力、地域结构模型）、城市的功能分区及各区的特点、不同类型区的发展与布局、城市的总体规划、典型区的规划建设实例等情况。（四）工业地理实习认识工业点、工业区、工业枢纽的形态和特征；典型工业企业的调研，掌握工业企业厂址选择与厂区平面布局特征及规律。通过对沿途、南昌及周边地区的国企和民营企业及高新技术产业的调查、探访，使学生能够了解企业的发展概况、结构、组成要素、生产过程（主要包括：原料来源、生产环节、成品及销售等情况）、布局、内外部关系、前景及规划等，从而达到深化经济地理学理论学习的目的。（五）农业地理实习通过对沿途、南昌及周边地区卫星城市农业和生态等产业的野外实习，了解其当地的概况（主要包括地理位置、自然条件、经济条件），生产情况（包括面积、比例、销售、效益）、布局、内外部关系、发展前景等内容。（六）旅游地理实习通过对南昌、九江等城市旅游资源的实习调研，了解旅游资源的开发、旅游业的兴起、旅游的特征、景区规划设计、旅游开发的区域影响、旅客来源分析及旅游商品、旅游管理、旅游宣传、旅游服务及交通等情况。（七）文化产业的实习包括江西文化（建筑、园林、岭南画派、戏曲音乐、工艺美术、民俗节庆、宗教文化、饮食文化、饮茶文化、语言文化等）、大学的建设与布局，南昌大学、江西财大的建设与布局，赣江流域文化产业等。（八）金融与商贸业的实习考察商业网络体，包括其地位、所起的作用；主要的金融保险机构、证券经营机构、商业网点、专业市场及分布；调查分析各级中心地的形态、特征及布局规律等。（九）经济技术开发区的实习了解南昌市经济技术开发区的发展历史和现状，调查其投资状况、经济技术开发状况及水平、产业结构、发展前景及增长极、示范区作用的发挥等。五、实习用具 （一）个人装备：1、必须携带的证件：身份证、学生证；必须花费的：钱或银行卡；2、生活用品：雨衣或雨伞、行军水壶、饭盒、长衣、长裤等；3、学习用具：背包、野外记录本、钢笔（或圆珠笔）、铅笔、橡皮、特别注意：不准穿背心、短衫短裤、拖鞋、塑料鞋和高跟鞋。 （二）实习队装备：1、图文资料、记录本 （注：图、记录本由系里统一购买）；2、罗盘仪（每组一个）、高度仪、望远镜、放大镜、地质锤（每组一个）、地质袋、小刀、剪刀、皮尺、样方绳、标本袋、军用铁铲（每组一个）、卷尺、试纸、土壤标本盒、取土环刀、取土铝盒、土袋（注：由系里统一提供）；3、照相机、录像机、扩音器、医药箱等 （注：由系里统一提供）。特别注意：在实习期间，分配到班级、实习组所携带的公物必须有专人保管，责任到人。丢失、损坏公物由班级小组或个人赔偿。六、实习组织安排（一）实习领导小组组长：陈修文带队教师：赵宏利（二）学生分组：共分6组，详见分组名单七、实习报告格式（具体见单独的：庐山野外实习报告格式）（一）实习时间：（二）实习目的和任务：（三）实习范围和过程：（四）实习内容：1、庐山地区概况（位置、地理坐标、范围，实习在此的特殊性等）。2、实习路线及观察点示意图。3、可以熟练的应用地质罗盘与地图，进行实习主要点的野外定向、定位（写出步骤）；4、分析主要实习点的土壤剖面、土壤分布规律及其野外观测技术。土壤地带性分布；非地带性土壤；庐山土壤的分布规律。5、认知庐山植被垂直带分布规律及其野外观测技术。6、认知庐山植被、土壤、地形（海拔）与气候的关系及其野外观测技术。7、认识常见的地貌类型，并掌握其特征及形成的原因。8、分析庐山优势产业形成与综合自然地理的关系。（五）实习总结自己在地质、地貌、气候、水文、植物生境与土壤、经济地理等课程学习方面的收获，本次野外踏探和调查观察的技能应用方面，组织纪律、团队合作、吃苦耐劳等方面的感受。八、附件：1、附图一 实习路线及观察点示意图。应用地质罗盘与地图进行野外实习点的定向、定位（写出步骤）。典型地区的岩层产状、断层走向测量图（画图并标出岩层产状要素）。2、附图二 庐山市地质年代表（主要地质年代地层、年代、代表岩柱状图，上新下老）3、附图三 土壤实习点剖面结构、土壤垂直带示意图（要求有土壤剖面结构、海拔、主要土壤类型）4、附图四 庐山植被垂直带分布示意图5、附图五 庐山气候垂直带分布示意图6、附图六 南昌经济地图7、附件七 实习完毕后，全班同学共同制作一份“实习全程的视频或影集”九、实习总结（一）野外实习总结一般安排在实习最后一天及回校后一周内进行。（二）野外实习总结的目的是：以小组为单位进行实习的个人、小组和班级评价总结，培养和锻炼学生自我评议与总结的能力。（三）班级汇总各小组实习总结，写出实习总结交系里。十、室内整理与提交自然地理实习报告：（一）将收集的全部资料进行复核、补充，综合分析和归纳整理。（二）作业：自然地理实习报告。图文并茂。十一、考核方式与评分标准实习成绩由下述各项组成：（1）表现；（2）笔记、记录；（3）实习报告。（一）考核方式：采取综合考核的方式。根据学生的实习表现（包括纪律性、出勤情况、团结协作精神、资料准备情况、讲解等）和上交的实习报告综合评定实习成绩。（二）评分标准：采用百分制，考核内容及百分比为：实习纪律（5%）实习表现（20%：其中老师占10%；小组占10%）实习记录（25%）实习报告（50）；各指导教师要根据本评分规定及本指导书中各项成绩的评分标准综合考评，优秀成绩（90分以上）控制在人数的20%以内。（三）评选优秀实习生：优秀实习生名额不得超过实习总人数的20%，必须从实习成绩优秀的实习生中民主产生。（四）有以下情况之一者，均予以不及格1、实习期间表现差，未达到野外实习条例中的基本要求。2、因病、事缺席累计时间达实习规定时间的三分之一以上者；旷课两天以上者（含两天）。3、实习期间，造成教学或管理事故，影响不良者。十二、实习纪律1、遵守国家的政策法令和学校的规章制度，一切行动