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文档简介

1 2 2同角三角函数的基本关系 第1课时 教师 彭邓芳 吴川市第三中学 例如 1 一 同角 锐角 三角函数 思考回答 1 思考回答 2 注意 例如 2 一 同角 锐角 三角函数 思考回答 1 思考回答 2 二 知识回顾 任意角三角函数的定义 三角函数线 设任意角 的终边与单位圆交于点P x y 则 O x y P x y 正弦线MP 余弦线OM 正弦线AT O x y P 三 探究新知 一 正弦线MP 余弦线OM 半径OP 1 又 正弦线MP 余弦线OM 平方关系 三 探究新知 二 探究 对于任意角 是否依然有 商的关系 四 公式的注意事项 1 是的简写 读作 的平方不能将与混乱 2 商的关系成立的条件 3 同角 应做广义理解 比如 与 2 与2 3 与3 等都是同角 五 公式的应用 求值 析 由正弦值 如何求余弦及正切的值呢 课后思考题 六 课堂小结 2 同角三角函数关系的基本关系的应用 1 通过由特殊角到一般角 归纳 探究出同角三角函数的基本关系 发现规律验证规律 习题A组 七 课后作业
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