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【计划规划3篇】创建文明单位工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年创建文明单位工作计划2.XX年度旅游工作总结暨XX年工作计划思路3.小学二年级班主任工作计划模板20xx年创建文明单位工作计划为把我局文明单位创建工作不断引向深入，达到以创建活动促人员综合素质的提升，促税收各项工作发展的良好氛围，力争现有文明单位再上新档次，按照区文明委（办）精神文明建设工作要求，结合区局实际，现制定_年创建工作计划。 一、强化思想武装，加大干部职工教育力度开展文明单位创建活动，要坚持立足以人为本，强化思想武装，加大教育工作力度，努力提高干部职工思想理论水平，培养一支高素质的税务干部队伍。 1、加强干部职工的思想教育。 按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，坚持以邓小平理论和党的十六届三中、四中全会精神为主线，把学习贯彻“三个代表”重要思想进一步推向深入，不断提高干部队伍的综合素质。 一是以抓党组中心组学习为龙头带动全局，珍惜区局“十佳党组中心学习组”荣誉，发扬成绩，继续努力，重新制定和认真落实中心组学习计划；二是结合思想和工作实际，安排好中层领导干部和一般干部的学习，创新学习形式，深化学习内容；三是以“青年学理论示范小组”为载体，根据青年的特点广泛开展学理论活动。 通过学习，统一全局干部的思想和行动，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，增强工作事业心和责任感。 2、扎实开展先进性教育活动。 按照区委和市国家税务局保持共产党员先进性教育活动领导小组的部署，结合我局实际，开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 开展先进性教育活动是新时期党的建设的基础工程，要以高度的政治责任感开展好此项工作，要周密部署，精心组织，认真实施，抓好学、查、评、改、建五个重点环节，围绕税收工作，着重解决问题，在促进工作上下功夫，做到“两不误、两促进”。 开展教育活动着重解决部分党员进取精神不强、工作作风不实、党组织软弱等问题，强化宗旨意识、责任意识、自律意识、创新意识、学习意识。 3、做好干部职工思想政治工作。 认真贯彻落实中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见，区局定期研究和分析干部职工的思想状况，紧紧抓住干部群众关心的热点、难点问题，有的放矢地做好思想政治工作。 一是深入开展“三观”教育。 在干部职工中深入开展世界观、人生观、价值观的“三观”教育，引导干部职工正确处理个人利益与国家利益的关系，培养大家强烈的工作使命感和责任感。 二是坚持在干部职工中开展好爱国主义、集体主义、社会主义教育。 引导干部职工树立远大的理想，坚定的政治信念，正确对待金钱、名利、地位、苦乐问题。 三是开展法制教育。 教育干部职工认真学法，懂法、知法，正确贯彻执行国家的税收政策法规，做一名严格守法，秉公执法的税务干部。 二、加强业务学习，提高税务人员工作水平按照全市国税系统“千名税干进课堂”的要求，以“科教兴税”的战略思路，在干部职工中广泛开展税收业务知识的学习，不断提高全员的岗位技能和综合素质。 1、继续深入学习征管法。 进一步加强征管法的学习，熟练掌握好国家的税收政策法规，进一步规范执法行为，全面提高税务干部的执法能力和执法水平，提高办税工作质量和办税效率。 2、开展税收专业知识学习。 今年税收业务学习的重点内容包括所得税汇算清缴政策及申报审核方法、新的小企业会计制度、税源分析和管理及相关报表编制工作、市局修订后的考核办法和考核软件、网上申报和财税操作及管理、会计实务和经济法基础等，以增强税收业务工作能力。 3、开展计算机操作技能培训。 微机操作技能是今年教育培训的重点内容，主要包括win98的操作系统、网络设备维护及配置、网页维护、Oracle数据库维护、打印机维护，ctais1.1版系统与相关电子表格的查询和运用，推进区局信息化建设稳步发展。 三、以创建促税收，全面实现税收任务目标创建文明必须扣紧税收中心工作，以创建促税收，增强创建效应，突出自身特色，全面完成收入任务 1、严格目标考核制度。 进一步完善“八率”综合目标考核指标，把考核与税收收入结构、税收征管和完成各项工作任务的数量和质量有机结合起来，形成人人有任务指标，个个有工作压力的局面，确保全年税收任务目标的实现 2、努力提高征管质量。 继续深化征管改革，理顺工作环节，推进征管业务流程重组，完善征管质量考核机制，进一步提高税源户监控管理水平，加强日常稽核，强化税务稽查，严格落实精细化管理的要求 3、提升信息化建设水平。 加强ctais的应用管理，完善金税二期工程，提高运行质量，络管理与服务。 四、培育民族精神，大力开展精神文明建设开展精神文明建设活动，在全体干部中努力培育高尚的思想道德情操，弘扬时代新风尚，培养大家的集体荣誉感，增强单位凝聚力 1、重温公民道德手册。 大力开展“讲道德、做文明武汉人”活动，开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，自觉遵守“十不文明规范”的要求，严格规范干部职工的言论和行为，从社会关注，人民群众关心的身边事做起，从自身做起，向一切不文明的行为和现象展开斗争，弘扬中华优良传统，树立文明新风，共同促进社会风气好转 2、加大塑造文明形象力度。 深化创建“最佳办税服务厅”、“最佳巾帼文明示范岗”“文明示范岗”、“青年岗位能手”以及“青年文明号”活动，深入开展“新风杯”竞赛工作，巩固原有创建成果，推进向高层次发展，结合区局实际制定实施方案，扎实开展工作，做到内强素质外树形象，端正服务思想，强化服务意识，提高服务质量，树立国税部门的社会形象 3、创新节日纪念活动形式。 利用“三八”、“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”和新年春节等大型节日的机会，以各种形式搞好庆祝和纪念活动，组织干部职工参观学习，进行革命传统教育，评选表彰先进单位和先进个人，开展群众性文化体育活动等，丰富大家的工作生活内容，陶冶情操，增进身心健康,增强单位凝聚力。 五、优化税收服务，构建和谐办税工作环境今年要推进“改软”工作和行风建设，拓宽“改软”思路，以优化税收服务环境为突破口，改进工作作风，提高服务水平 1、不断完善服务体系。 完善“一窗式”管理模式，通过整合岗位职责，归并窗口功能，使纳税人基本上在一个窗口把涉税事项办完；推行“一站式”办税，确保纳税人需要办理的所有涉税事项在一个办税厅办结；实行“一户式”管理，依托信息技术建立统一的电子税源档案库，对所需数据实行一次性采集，一户式储存管理，实现内部信息共享，同类业务进行归口管理；倡导“一次式”检查，对同一户纳税人在一年内不进行两次以上的税收检查，切实减轻纳税人的负担；推进“一网式”完成，纳税人的涉税信，实现办税、办络化 2、进一步减化办税程序。 要优化业务流程，减并办税环节，规范机构设置和业务分工，为纳税人提供方便、快捷、高效、节省的服务，有效满足纳税人的需求。 全面推进“阳光办税”，增加办税透明度，进一步完善全程服务制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制、挂牌上岗制等监督制度，提高办事效率和服务质量 3、加大硬件建设投入。 投入资金，加强办公环境硬件建设，对办公场所进行改造和整修，按照创建规范化基层税务所的工作要求，重心向基层所倾斜，为纳税人办税和干部职工工作学习提供整洁、优美、方便的条件。 XX年度旅游工作总结暨XX年工作计划思路 一、XX年工作回顾 (一)旅游经济全面振兴XX年，全市旅游业在确保旅游经济各项主要指标都全面提升，取得了较大的突破。 预计全市今年接待游客109万人次，比上年增长12.6%；旅游综合收入2亿元，比上年增长11.9%。 截止10月，全市共接待游客104.8万人次，完成年度计划的96.3%，同比增长13.02%；旅游综合收入_4万元，完成年度计划的95.8%，同比增长11.59%。 其中四面山共接待游客20.24万人次，完成年度计划的94.6%，同比增长13.33%，旅游综合收入8498万元，完成年度计划的92.4%，同比增长15.2%。 无一例有效投诉，无一例旅游安全事故。 (二)进一步理顺旅游管理体制今年8月，成立江津市四面山管理委员会，是主管四面山景区的市政府正局级特设机构(挂江津市四面山风景名胜区管理委员会、江津市四面山自然保护区管理委员会牌子)，其中党委书记由市领导兼任，进一步理顺了景区管理体制，形成一个责、权、利相统一，人、财、物相匹配，规划、建设、管理相衔接的新模式。 (三)招商引资取得新突破本着平等互利、共同发展的原则，经过九易其稿艰苦细致谈判，3月5日，与重庆新华书店集团公司成功联姻，实现了景区所有权、经营权和管理权“三权”分离。 同时与重庆德鸿实业有限公司的解约工作，经过7次谈判，最后以268万元的补偿金额解除了重庆德鸿实业有限公司合作开发四面山协议，为重庆新华书店集团合作开发四面山创造了发展环境。 截止10月底，新华集团共投入资金5700万元。 (四)科学编制旅游规划一是配合重庆市旅游局、中科院地理研究所做好“川黔渝生态旅游金三角”旅游规划，已通过评审。 二是编制完善江津市旅游业“十一五”发展规划(草案)。 三是邀请了新加坡规划大师刘太格博士专程赴江津进行旅游规划指导；投入160万元邀请深圳锦绣时代旅游投资顾问公司对四面山进行整体策划。 (五)基础设施日趋完善加快旅游交通为主的旅游基础设施建设，进一步提高旅游景区的可进入性。 一是四面山客运车站、游客接待中心已投入使用，为游客提供咨询、休闲一站式服务。 二是对龙潭路进行了硬化改造。 三是新修四面山了停车场，整治洪海码头，规范旅游景区(点)的商品摊区管理。 四是望海公路5.6公里完成硬化工作并投入使用，对付家至四面山公路加装生命工程。 五是硬化中山古镇入口公路520米、修建停车场1个、公厕2个。 六是双福至四面山旅游观光线的综合整治成效显著。 七是完成中山至水口寺公路的可研，协助完成部分相关手续，重庆高投司已介入我市旅游公路建设，将进一步加快旅游发展。 (六)红色旅游纳入立项开发以聂帅陈列馆和聂帅故居为核心的“红色旅游”项目。 已纳入国家红色旅游100条旅游线路，同时完成了“红色旅游”项目总体规划和建设方案，并通过重庆市评审上报国家审批。 (七)挖掘文化旅游内涵我市文化资源十分丰富，是重要的旅游资源。 我局与中山镇人民政府于七月中旬开展了中山古镇主题形象和楹联征集活动。 这项活动圆满共收到海内外30多个地区以不同形式寄来的作品2750件。 开展挖掘中山古镇文化内涵课题工作，组成调研组对中山古镇深入调研，引起领导高度重视，社会、媒体广泛关注。 (八)强化宣传促销力度一是编制了江津旅游宣传促销规划，科学地制定出迅速提升江津旅游整体形象的最佳实现方式和行动方案，切实提高宣传促销的总体效果。 二是制作了江津是个好地方、千年古镇中山、千瀑之乡四面山风光片。 三是增强主流媒体、主要客源地和黄金栏目的重点宣传，组织旅游景区、镇街、旅游企业到成都等主要客源地宣传促销。 四是加强行业内外的整合营销。 出台了江津市民游四面山优惠办法，旅游企业招徕优惠政策。 五是加强与渝川黔等周边省市跨区域联合营销，川黔渝区域旅游联合宣传促销方案、川黔渝金三角无障碍旅游区实施方案已组织编制完毕，并通过评审和审议，已上报三省(市)人民政府审批。 六是积极参加国际国内旅游交易会，参加了香港重庆周宣传促销，重庆三峡国际旅游节等，不断开拓市场。 七是江津电视台设立了“旅游兴市”栏目。 (九)依法强化旅游监管 1、强化依法治旅，规范旅游市场为规范旅游市场秩序，保障旅游者和经营者的合法权益，营造一个健康、规范、有序的旅游环境，对旅游市场进行了综合整治。 一是成立了重庆区县规模最大、规格最高的旅游监察执法大队，加强旅游执法力度。 二是联合交通、卫生、安监、公安等部门对以四面山为重点的景区(点)进行集中整顿，旅游市场进一步规范。 三是加强对旅行社(门市部)的监管，切实规范旅行社(门市部)经营等行为。 四是加强从业人员的培训学习工作，举办了XX年三峡库区景区导游员培训学习班，出租车司机、公共汽车驾乘人员培训学习班，对各部门分管领导和办公室主任进行旅游知识培训学习。 五是加强对星级饭店、星级农家乐和旅游定点单位的评定和监管，制定出台了江津市一星级至五星级农家乐旅游服务质量等级评定评分标准和江津市一星级至五星级农家乐旅游服务质量等级评定实施细则。 2、强化安全意识，杜绝安全事故把旅游健康安全工作与旅游市场综合整治结合起来，纳入本职工作之中，做到计划有安排，工作有部署，考核有目标，结果有奖惩。 在主要景区(点)增设旅游区公共信息标识牌、景区介绍牌、安全警示牌。 要求各旅游经营承包单位建立健全旅游机构和旅游安全管理制度。 全年没有一例安全事故。 (十)认真履行好旅委会办公室工作职责，确保政令畅通按照旅委会的部署和要求，积极抓好旅委会办公室的日常工作。 一是组织召开旅委会会议，制定和完善对旅委会成员单位的目标管理考核办法。 二是认真贯彻好旅委会精神，做到上传下达。 三是组织成员单位对旅游景区进行综合执法检查。 四是协调好旅委会与成员单位之间的关系。 (十一)先进性教育成为满意工程，效果明显通过先进性教育活动的开展，全体党员在思想上有了新提高；增强政治意识、大局意识，政治上有了新进步；强化自觉性和责任感，纪律上有了新加强；确立了为人民服务和廉洁自律意识，作风上有了新转变；激发开拓进取精神，工作上有了新举措；理论联系实际，促进旅游事业的改革发展。 小学二年级班主任工作计划模板20xx年 一、指导思想语文课程标准指出现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。 为此，我们以开阔视野，启迪智慧，指导学生学习读书方法为目标，在阅读课上加强对学生语文阅读能力的培养。 为了拓宽学生的知识面，在班中形成良好的读书氛围，结合学校开展的读书活动，引导学生与好书交友，让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验读书，是快乐的! 二、达到目标 1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。 2、通过引导学生诵读经典美文和绘本，积累优秀诗文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。 3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文素养。 4、让学生在积累知识的同时，提高写话能力。 三、阅读教学的方法及措施 (一)、激发兴趣，指导读背古诗文。 低年级的小学生识字量不多，但大多数孩子爱听故事。 因此，我们利用语文课创设情境，讲述有趣的小故事，给他们读课外书，并注意引导学生识记常用字，同时，请家长配合自己，指导学生在生活中识字。 当学生具有一定的识字量后，我们开始利用早读的时间指导他们背诵古诗文，利用每周的早读时间指导全班学生背诵12首古诗。 学生在学习和背诵古诗的过程中不但提高了普通话水平，增长了不少知识，扩大了识字范围，还培养了学习语文的兴趣，积累了丰富的语言，培养了对优美语言的感受和欣赏能力，即培养了语感。 这为他们今后的语文学习打下了坚实的基础。 (二)、加强训练，指导课外阅读方法。 许多学生有课外阅读的兴趣，但如何有效地读，并不十分明确。 如有的只凭兴趣，凡有生动情节的内容就走马观花地读读;有的读了好文章，也不懂得积累知识，吸收技巧，用到写作上。 因此，要进行方法指导，使他们读得更有效。 我想阅读方法的指导应寓于课堂阅读教学之中，以教材为依托，向学生展示科学的阅读方法，把教材变为学材，然后放手让学生根据不同的读物，用自己喜欢的方法阅读，养成良好的学习心理，主动学习，主动发展。 在每周用一节阅读课的时间进行课外阅读的指导与交流，让学生掌握并运用科学的阅读方法去理解各类题材的文章，引导他们边读边想，学会划出好词佳句，解答文后的问题，指导学生摘抄优美词句，为短文画插图、写句子。 此外，提倡他们互相借阅课外书，解决无书可读的困难。 (三)、尊重学生，形成持续的课外阅读方式。 其次，放松孩子的阅读负担。 我认为重视引导和保持孩子的阅读热情，是课外阅读指导首要的也是最重要的任务。 我宁愿让孩子在一身轻松的状态下，主动积极的阅读中，启动思维、激发情感，有所理解，有所体验，有所感悟，有所思想;也不愿在课外阅读时因为读后感这一无形的重压而使课外阅读陷入干涸的沙漠。 但我赞同进行适量的课外阅读笔记的练习，让学生每周在阅读后有积累语言的需要时，让他们在读书笔记本上摘录少量的优美词句，通过绘画写话的形式表达自己的阅读感受，逐步帮助他们培养语感，提高表达能力。 (四)、师生合作，营造课外阅读的良好氛围。 (五)、充分发挥班级图书角的作用。 1、建立、更新班级图书角。 新学期伊始，充实图书角内的书籍。 本班学生每人捐一至二本图书，由老师严格把关，督促学生捐出适合阅读的、有质量的新书。 对捐的书好的同学按班里的评价标准给予表扬、加分。 要求每位学生在本学期读完这些书。 有余力的同学可以再读一些喜欢的课外读物。 2、规范借阅制度。 选出两名图书管理员，负责图书的借阅和维护。 由老师起草一份图书借阅制度，贴在图书角旁边，人人遵守，文明借阅。 3、规定借阅时间。 每周的午读课为全班统一的借阅时间。 每本书的最长借阅时间不超过1天。 (六)、加强学生之间的图书借阅。 同学之间可以建立起图书借阅传换的关系，一周之内，同学之间的书可以相互转借，这样可以使图书的利用率得到更大的发挥，也是开阔眼界、节约金钱的一个好办法。 (七)、定期评出读书明星。 及时地鼓励对于孩子来说非常重要，我们对于学生的课外阅读要及时地指导，更要及时地鼓励。 定期评选出读书小明星，数额不限，只要做得好，有进步的都有参评资格。 在每周一的早读时间进行读书活动交流，引导学生从读书的内容、读书的趣事、读书的感受等方面来谈，激起其他学生的共鸣，这样形成了喜读乐读的班级舆论，这对于我们顺利开展课外阅读是十分关键的。 【篇二】 一、学生情况分析本班共有学生50人，男生27人，*23人。 大部分学生活泼好动，接受能力也较强。 经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。 但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。 对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。 使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。 二、教材分析本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。 依次是美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学。 识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。 全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。 本册课文不再全文注音，多音字随文注音，生字在当页文下列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意。 语文园地包括四个栏目我的发现鼓励学生探究发现，引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律，掌握识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句，优秀段篇，复习学过的字词，进行语文基础知识的综合练习;口语交际在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台给学生提供展示课内外学习所得的舞台。 三、教学目标 1、政治思想方面通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感，爱国主义情感，学会发现别人的长处，遇事多动脑筋和同学友好相处，关心他人，从小养成环保意识，热爱科学技术。 每月进行爱国主义教育专题。 加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快的形成一定的思想品德。 扎扎实实的提高学生的思想素质。 加强与家庭，社区联系，使学校，家庭，社区这三位一体形成强而有力的德育合力。 通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感，爱国主义情感，学会发现别人的长处，遇事多动脑筋和同学友好相处，关心他人，从小养成环保意识，热爱科学技术。 2、语文知识方面 (一)汉语拼音继续复习巩固汉语拼音，能借住汉语拼音识字正音，阅读。 (二)识字与写字喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 认识常用汉字450个，会写350个。 要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字型分析，不要求书写;要求会写的字要能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。 初步感受汉字的形体美。 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 会使用音序能用音序和部首检字法，学习独立识字。 (三)阅读喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 学习用普通话正确流利有感情地朗读课文，能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 学习默读，做到不出声，不指读。 借助读物中的图画阅读。 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。 诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 认识课文中出现的常用标点符号。 在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 积累自己喜欢的成语和格言警句。 背诵优秀诗文30篇(段)。 课外阅读总量不少于3万字。 喜爱图书，爱护图书。 (四)写话对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 (五)口语交际学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。 能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。 与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 有表