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【计划规划3篇】20xx年20xx年学年度第一学期二年级语文教学工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年20xx年学年度第一学期二年级语文教学工作计划2.20xx年上半年名师工作室工作计划3.计生办宣传教育工作计划20xx年20xx年20xx年学年度第一学期二年级语文教学工作计划_学年度第一学期 一、班级基本情况本班共有学生19人，男生13人，女生6人。 大部分学生天资聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性，所以存在着学习上的“贫富悬殊”。 对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，逐渐养成遵守纪律，爱学习，求上进的良好习惯。 使整个班级形成一种要学的氛围，使大家有所提高。 二、教材分析本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。 依次是祖国山水美如画，童年留影，亲近自然，哲理故事，亲情与关爱，认识自然，名人故事，灿烂的传统文化。 每个专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限性。 教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。 识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。 全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。 本册课文不再全文注音，生字配有田字格，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意。 三、教学目标1.复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2.认识445个字，会写260个字。 要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。 要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。 有主动识字的愿望，在生活中自主识字。 养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 3.会使用音序查字法，学习用部首查字法，培养独立识字的能力。 4.喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 5.能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。 6.能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。 养成爱护图书的习惯。 7.认识课文中出现的常用标点符号。 学习使用句号、问号和叹号。 8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。 说话时态度自然大方，有礼貌。 9.对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 了解日记的格式，学习写日记。 四、教学措施 1、让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。 发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。 注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。 2、重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的时间，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。 3、注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案,创造性地使用教材。 4、教学时，教师要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认真思考，展开丰富的联想和想象，积极参与交流、讨论和语文实践活动。 将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。 5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，进行语文基础知识的综合练习。 教学时，要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。 6、鼓励学生互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。 上半年名师工作室工作计划 二、工作目标2以课题研究为载体，确立一个市级以上课题开展研究。 同时围绕学员所在校典型个案进行实践探索，组织有效的教学研究，提高撰写教学论文、教学反思的能力。 三、主要工作 四、活动安排三月份四月份1.开展读书沙龙活动，成员分享、交流读书心得。 2.开展磨课活动。 （白xx、贾巧云参赛）3.参加区骨干联盟第二片区活动。 4.全体成员继续研读必读书目。 5.网络研修叙事性文本复述的策略。 七-八月份1.组络研修。 2.积极参加自育自学年会。 计生办宣传教育工作计划20xx年_年，我县人口计生宣教工作以深入贯彻落实科学发展观为指导，牢固树立以宣传教育为先导，人民群众为主体的理念，以宣传贯彻中央决定和“一法五规”为主要内容，努力做到服务中心，巩固阵地，创新思路，拓展领域，扩大覆盖，提升档次，改进宣传内容，丰富人口文化内涵，提升文化品味，深入推进婚育新风进万家活动，形成社会化、网络化、个性化、群众化的大联合、大宣传工作格局。 努力营造做好人口计生工作的*氛围和社会环境。 为宁强“突破发展、*稳定”做出应用的贡献。 一、继续抓好中央决定和“一法五规”的学习宣传。 一是抓各级领导干部带头学习。 把中央决定和“一法五规”的内容列入各级党委学习中心组的学习内容，促使各级领导干部切实掌握新的生育节育政策，提高对抓紧抓好当前人口计生工作重要性和紧迫性的认识。 二是在县上成立人口理论教育培训基地，把人口计生知识列入公务员培训内容，邀请上级领导、专家对党政领导干部进行人口理论培训。 三是拟于3-4月份举办计划生育政策法规知识培训班，乡镇计生干部进行集中学习。 各乡镇要做好村级干部的学习培训。 四是于5月中旬组织开展计划生育政策法规等知识竞赛活动。 五是做好社会化的群众性宣传活动。 通过各级人口计络，利用广播、电视、等各种媒体，张贴宣传标语、制作宣传小册子或小折页等多渠道多形式，把计划生育政策法规等知识送到各家各户和每个已婚育龄群众，使之家喻户晓，人人皆知。 二、深入推进“新家庭文化屋”建设。 各乡镇要通过多方筹集资金，本着资源共享的原则，在各新农村示范点建立起集宣传教育、技术服务、文化娱乐为一体的“新家庭文化屋”，开展棋牌、书画、音乐等活动项目，丰富群众的业余生活，解决农民群众业余生活单一的问题，深入推进人口文化建设。 12个镇要力争在年内底完成一个试点村。 三、开展生殖健康宣传、服务活动。 强化各级计生技术服务机构的宣教功能，发挥其直接面向群众的工作优势，结合育龄妇女生殖健康普查普治活动，通过开展咨询活动、讲座、播放宣传片、宣传展板、发放资料等形式，宣传避孕节育、优生优育、生殖健康等科学知识。 四、认真做好教育培训工作。 各乡镇要积极发挥人口学校的作用，加强师资培训，配备必要的教学设备，扎实开展“五期教育”。 各乡镇人口学校年初要制定教学计划，每年开展培训活动不低于4次，有授课教师，有教案、有培训记录，有培训人员登记册等。 县上分层次对乡镇计生系统干部培训4次，对村级计生专干培训至少1次。 不断提高广大计生干部的政治素质和业务水平，更好地服务于育龄群众，更好地完成各项工作任务。 五、抓好宣传品进村入户工作。 一要做好人口计生宣传品的征订工作，完成陕西人口、中国人口报、人口与计划生育、中国计划生育学杂志等报刊杂志的征订任务。 二要制作一批质量高、内容精、方便实用的宣传品，发放至已婚育龄群众家庭。 三要做好宣传品进村入户工作，确保每个育龄群众家庭年内收到2份以上计生宣传品;宣传品进村入户率达到100%，政策等知识知晓率达到95%以上。 六、做好“人口文化进校园”的试点工作。 青少年时期是获取知识、学习技能和形成正确人生观、价值观念的重要时期。 在这一时期，为他们营造一个浓厚的校园人口文化氛围，对他们进行人口国情和青春期健康教育，具有重要的现实意义。 县人口计生局将配合县教体局逐步开展这一工作，各镇以开展婚育知识竞赛活动为载体，采取先试点，后铺开的办法，有计划地稳步推进“人口文化进校园”活动。 1、加强校园人口文化阵地建设。 建立完善人口文化宣传阵地是开展好此项活动的基本要求。 各学校做到以下“四个一”一要在校园内建立一个“基本国策与青春期教育”宣传专栏，定期刊出宣传板报。 有条件的学校要在校园建立“国策园”。 二要建立一条永久性的人口国情宣传标语。 三要设立一个“青春问题”信箱，解答学生在青春期心理和生理上遇到的各种问题。 四要建立一个广播系统，各中小学的校园广播要定期播出人口国情与青春期教育宣传内容。 2、上好人口国情和青春期教育课。 各学校要把此项教育纳入学校的教学计划，确保每个学期有6-8个课时的教学时间。 做到既不影响全日制教育正常的教学活动，又不增加学生的课业负担。 人口计生部门每年派教员到各中学和中心小学上一堂国策教育课。 3、组织开展社会实践活动。 注重把活动向家庭、社会延伸，组织开展形式多样的社会实践活动。 一要扎实开展好婚育知识竞赛活动，扩大活动的覆盖面和影响力。 二要按照学生的不同年龄结构有针对性地开展绘画、制作黑板报、计生专题征文、国策宣传演讲、辩论比赛等形式多样的社会活动。 三要组织中学生进农村、社区开展人口计生专项调查活动，写出调查报告。 4、抓好试点，以点带面，分步实施。 各乡镇要在_年度第一学期在各初级中学和中心小学开展“人口文化进校园”活动，并以此为试点，取得经验后，于_年度2开始在全县各中小学全面推开。 七、打造“政府部门、企业联手宣传计生”活动品牌。 打破就计划生育宣传计划生育的局限，大力彰显人口计生宣传优势，充分利用完善络和强大的宣传攻势，改进宣传内容，拓展宣教领域，积极主动协调各有关部门及非政府组织参与人口计生宣传，搭建“政府部门、企业联手宣传计生”的活动平台，加强合作，谋求共赢。 一要与文化、农业等部门联合，结合我县各个时期的宣传重点，把人口计生宣传有机融入各项集中宣传活动;利用农业部门定期开展农技培训的机会，把农技培训与人口计生宣传结合起来，提高人口计生宣传的实用性，吸引群众广泛参与;利用“三下乡”活动，做好人口计生宣传服务工作。 二要与共青团、妇联等组织联合，结合各中学开展的“成人宣誓仪式，组织中学生为实行计划生育宣誓签名;结合“3?8妇女讲座”开展计划生育、优生优育、生殖保健等知识专题讲座活动。 三要与中国移动、中国联通、中国电信等大型企业合作，抓住各自利益切入点，结合企业在不同时期的营销宣传重点，与其合作开展形式多样的宣传活动。 四要与各大型商场合作，利用商场人流量大的特点，在各大型商场设置温馨的人口计生宣传牌，利于商场的电子荧屏播放温馨计生宣传广告，通过商场收银台发放计生宣传资料，或在商场消费小票的背面印刷人口计生宣传内容。 五要加强与县公交公司合作，在县城的公交车车厢喷绘计生宣传标语。 六要在各宾馆、酒店设置的*提取机和宣传小册子取阅箱。 八、进一步加强宣传环境建设。 1、加强广场人口文化建设。 抓好县城文化广场大屏电视宣传的日常管理，定期制作更新宣传内容，提高播出节目的可看性。 因地制宜在文化广场建立宣传阵地。 各乡镇做好人口计生宣传长廊和一条街建设。 2、加强户外大型宣传牌建设。 在县城和各乡镇交通出口增设大型人口计生宣传牌;协调有关部门在县内的公园建立计生温馨提示牌。 3、络人口文化软环境建设。 加强对人站的管理，及时上传更新各栏目内容，站的点看率;加络宣传阵地建设。 拟与中国移动公司、中国电信联合开办婚育新风短信宣传服务平台，定期向全县移动用户和小灵通用户滚动式发送温馨的婚育新风宣传短信。 九、努力做好宁强人口电视栏目建设和新闻信息报道工作。 一是做好县广播电视台宁强人口栏目的管理与更新工作，多拍摄和播放反映我县人口计生事业发展的专题节目，大力宣传党和政府在生育关怀、奖励扶助等构建*计生的政策措施，宣扬群众少生快富，自觉实行计划生育的典型事迹，