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文档简介

第1课时Section A (1a-1c)【励志话语】：The greatest of faults is to be conscious of none. - Thomas Carlyle 最严重的错误莫过于不觉得自己有任何错误。 - 托马斯.卡莱尔【目标】： 1.学习描述正在发生的事；2.学会用现在正在进行时态的用法，【重难点】： 重点: 本课时短语难点: 学会用现在正在进行时态的用法一、课前自主预习预习任务1.预习 P31的生词,根据音标会读知意 newspaper报纸read newspaper看报纸use 使用soup汤make soup 做汤wash洗 。2.朗读第p31的短语和动词并翻译：watch TV, clean ,read a newspaper, talk on the phone, listen to a CD, use the computer, make soup, wash the dishes ,exercise3.朗读31页的重点句型(图画中的和1c 句型)。 What are you doing? I am watching TV. What is he doing ? He is reading news paper.4.请阅读了解现在进行时的相关语法112页，了解现在进行时的结构：助动词be（am,is,are）+v-ing形式构成。并试造句子：（1）我正在做作业。_（2）他正在打扫房间。_预习诊断 写出下列短语看电视 打扫房间 看报纸 打电话 听CD 用电脑 做汤 洗碗 锻炼 写出下列句子的意思1. What is he doing? 2. Hes using the computer. 3. What are they doing? 4. They are listening to a CD. 预习疑问 你在预习中遇到的问题有哪些？ 二、课堂流程1. 检查预习检测2. 独学：内容为：（1）自读本课时的单词短语(结合学习目标和词汇表) ；（2）朗读第p31的短语和动词和现在进行时的句型（3）自己观察现在进行时的句型特征结合教材112页的语法造1-2个现在进行时的句子。3.对学和群学：（1）对子之间相互检查独学的内容发现不会的进行交流探讨。（2）主要由各组探讨独学环节中大家不会（读、/懂）的内容，（3）探讨和操练本课时的重点句型What are you doing? I am watching TV. What is he doing? He is reading a book.（4）如何展示，在组内预展示好。4.展示和呈现（1）词汇朗读（2）重点短语
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