二(1)班主任工作手册.doc

中小学班主任工作手册20162017学年度学 校 福州市城门后坂小学 年 级 二 班 级 （1）班 班主任 陈 璐 福州市教育局制23前 言班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我市广大班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，我们对原班主任工作手册进行了修订，重新印制。班主任可以借助这本手册，将班主任工作的进程、成果记录在手册上。相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任工作规律，开展教育科学研究，促进班主任工作规范化都是很有益处的。班主任工作手册每本使用一学年。班主任若有更换，原班主任应将班主任工作手册移交给新班主任，学生毕业后，班主任须将班主任工作手册交学校德育处存档。 我们衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助，并希望全市班主任在此基础上进行创造性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为进一步深化班主任工作，培养二十一世纪的“四有”新人作出新的贡献！目 录1、班主任职责与任务（01）2、班 级 工 作计划 （02）3、科任教师、学生干部、学生科代表名单（06）4、 学生基本情况（06） 5、班会课记录（11） 6、家长会情况记录（13）7、家校联系记录（14）8、特殊生辅导档案（15）9、奖惩记录（17）10、班级工作总结（18）11、工作手记（22）班主任职责与任务一、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。三、组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。四、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。五、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。班 级 工 作 计 划（上学期）1、 班级情况本班共有18人，其中女4人，班级纪律欠佳，学生学习积极性较差，进步意识差，为提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从基本功入手， 强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体。二、 具体措施为了这个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。（一）、思想方面以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。（二）、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。（三）、常规教育学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生自己的行为规范。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。（四）、卫生方面1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。（五）、学习方面由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、做好家校联系工作。多与家长联系，及时召开家长会，与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，力争达到良好效果。班 级 工 作 计 划（下学期）1、 指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号：一天比一天有进步。三、学生现状分析小学二年级的学生，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。六、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化：紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。(1)课堂纪律：严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由值日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。(2) 班级卫生：每天吃早饭后分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。3、重视班干部的培养：班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。4、家校结合，分类施教：(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。(4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。科 任 教 师 、 学 生 科 代 表 名 单学 科教 师科 代 表备 注语 文陈 璐程慧兰数 学郑 真林 翰英 语体 育郑 真张茂林音 乐郑 真林 翰美 术陈 璐张诗莹科 学品 社陈 璐兰振轩劳 动电 脑乡 土实 践写 字陈 璐程慧兰学 生 干 部 名 单班 委 会团支部（少先队）职 务姓 名性 别职 务姓 名性 别班 长李佳亮男小队长李佳亮男学习委员程慧兰女小队长张诗莹女安全委员兰振轩男宣传委员张诗莹女劳动委员张茂林男生活委员李梓涵女学 生 基 本 情 况座号学生姓名王鹏出生年月20090118性别男籍 贯重庆市备注1家庭住址仓山区城门镇湖际村联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名李天春工作单位工人联系电号学生姓名张茂林出生年月20081022性别男籍 贯福州市备注2家庭住址仓山区城门镇厚峰村联系电话父亲姓名张陈工作单位务工联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名张志弘出生年月20081216性别男籍 贯福州市备注3家庭住址仓山区城门镇厚峰村后坂133号联系电话父亲姓名张振丹工作单位联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名张鑫洲出生年月20090314性别男籍 贯福州市备注4家庭住址仓山区城门镇厚峰村后坂78号联系电话父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名张珊珊工作单位在家联系电号学生姓名沈亿天出生年月20080913性别男籍 贯安溪县备注5家庭住址安溪县金谷镇渊兜村后郭9号联系电话父亲姓名沈永杰工作单位个体联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名兰振轩出生年月20080924性别男籍 贯福州市备注6家庭住址仓山区城门镇厚峰村后坂29号联系电话父亲姓名兰圣杰工作单位务工联系电亲姓名工作单位联系电话学 生 基 本 情 况座号学生姓名李佳亮出生年月20081222性别男籍 贯四川省备注7家庭住址仓山区城门镇厚峰村联系电话父亲姓名李海涛工作单位务工联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名连炜祺出生年月20090122性别男籍 贯福州市备注8家庭住址仓山区城门镇厚峰村后坂94号联系电话父亲姓名连德铨工作单位务工联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名王玟琳出生年月20090206性别男籍 贯福州市备注9家庭住址仓山区城门镇梁厝村联系电话父亲姓名王平工作单位联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名杨锦辉出生年月20090805性别男籍 贯贵州省备注10家庭住址仓山区城门镇厚峰村联系电话父亲姓名杨发平工作单位务农联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名闫君豪出生年月20081201性别男籍 贯安徽省备注11家庭住址仓山区城门镇厚峰村联系电话父亲姓名闫道理工作单位联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名张宇杰出生年月20081202性别男籍 贯福州市备注12家庭住址仓山区城门镇下洋村桥头15号联系电话父亲姓名张永工作单位务工联系电亲姓名工作单位联系电话学 生 基 本 情 况座号学生姓名戴霖钒出生年月20081204性别男籍 贯莆田市备注13家庭住址仓山区红江路35号9#楼506单元联系电话父亲姓名戴玉焊工作单位个体联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名林翰出生年月20081205性别男籍 贯福州市备注14家庭住址仓山区盖山镇屿宅村仕尾155号联系电话父亲姓名林志滔工作单位务工联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名张诗莹出生年月20081206性别女籍 贯福州市备注15家庭住址仓山区城门镇厚峰村后坂136号联系电话父亲姓名张翔工作单位务工联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名唐雨桐出生年月20081207性别女籍 贯贵州省备注16家庭住址仓山区城门镇厚峰村后坂联系电话父亲姓名唐正德工作单位务农联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名李梓涵出生年月20081209性别女籍 贯湖北省备注17家庭住址仓山区城门镇胪中路10号永南佳园2#1402号联系电话父亲姓名李炳杰工作单位务工联系电亲姓名工作单位联系电话座号学生姓名程慧兰出生年月20081211性别女籍 贯江西省备注18家庭住址仓山区城门镇厚峰村后坂联系电话父亲姓名程文祥工作单位务农联系电亲姓名工作单位联系电话班 会 课 记 录（上学期）周 次日 期主 题备 注第1周09.02安全第一课第2周09.09月儿圆，心儿甜第3周09.16中秋假期第4周09.23迎国庆第5周09.29防溺水安全教育第6周10.07国庆假期第7周10.14践行社会主义核心价值观第8周10.21做个文明的小学生第9周10.28校车安全专题教育第10周11.04崇尚科学，反对邪教第11周11.11119消防安全教育第12周11.18常规教育第13周11.25争当小志愿者第14周12.02法制安全教育第15周12.09燃放烟花要讲究第16周12.16不良网络要辨别第17周12.23交通安全第18周12.30红心向党迎新年第19周01.06寒假安全教育第20周01.12期末考试第 周第 周第 周第 周班 会 课 记 录（下学期）周 次日 期主 题备 注第1周02.17安全第一课第2周02.24浓浓拗九节，深深感恩情第3周03.03共筑平安，服务攻坚第4周03.10法在我心中第5周03.17文明出行第6周03.24学习雷锋第7周03.31强化安全意识，提高安全素养第8周04.07珍爱生命，安全第一第9周04.14暴雨预警减损害第10周04.18防溺水安全第11周04.28消防安全第12周05.05防震减灾，保护生命安全第13周05.12环境教育第14周05.19关爱生命，普法先行第15周05.26防恐防暴第16周06.02全面落实企业安全生产主体责任第17周06.10喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话第18周06.17期末复习第19周06.23期末考试第20周第 周第 周第 周家 长 会 情 况 记 录时间4月27日地点二年（1）班主 持 人陈 璐参加 对象班级所有学生的家长应到人数18实到人数18会议 内容 1.严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。5.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。6.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援。综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。家长 反馈 情况会做好学生安全教育备注家 校 联 系 记 录时 间对 象联系方式主 要 内 容备 注09.03王 鹏面 谈强调加强学习习惯的培养09.06张茂林面 谈针对作业情况进行交流09.10张志弘面 谈针对作业情况进行交流09.17张鑫洲面 谈针对作业情况进行交流09.24沈亿天面 谈多涉猎课外知识09.26兰振轩面 谈强调安全问题（防溺水）09.31李佳亮面 谈强调安全问题（防溺水）10.09连炜祺面 谈强调加强学习习惯的培养10.16王玟琳面 谈多涉猎课外知识10.22杨锦辉面 谈强调安全问题（交通安全）10.25闫君豪面 谈强调安全问题（交通安全）10.29张宇杰面 谈强调加强学习习惯的培养11.06李梓涵面 谈针对作业情况进行交流11.14戴霖钒面 谈针对作业情况进行交流11.21林 翰面 谈强调加强学习习惯的培养11.28张诗莹面 谈多涉猎课外知识12.13唐雨桐面 谈强调安全问题（交通安全）12.20程慧兰面 谈多涉猎课外知识特 殊 生 辅 导 档 案姓 名张宇杰性 别男建档时间2016.9建档原因单亲（ ）离异（ ）留守（ ）行为偏差生（）学困生（）心理问题（ ）疾病（ ）其它（ ）主要情况沉默寡言，上课注意力不集中，思维不活跃，从不积极主动回答问题，家长无能力辅导，成绩不稳定，上下浮动较大。主要采用方法：鼓励其大胆发言，课下多沟通，多采用激励性评价语言等。辅导记录时 间09.01地 点教 室辅导老师陈 璐针对问题纠正行为辅导情况学生表示会按时完成作业时 间09.08地 点走 廊辅导老师陈 璐针对问题纠正行为辅导情况行为有所收敛，时刻提醒有所进步时 间10.10地 点办公室辅导老师陈 璐针对问题纠正行为辅导情况督促课堂，先举手，后发言的习惯。有一定的转变。辅导记录时 间11.11地 点班 级辅导老师陈 璐针对问题行为纠正辅导情况利用课间时间进行心理辅导时 间11.19地 点班 级辅导老师陈 璐针对问题成绩差辅导情况帮助分析丢分原因，同时进行心理辅导时 间11.26地 点班 级辅导老师陈 璐针对问题心理辅导辅导情况培养其自信心时 间01.04地 点走 廊辅导老师陈 璐针对问题成绩差辅导情况帮助分析丢分原因，同时进行心理辅导时 间01.12地 点班 级辅导老师陈 璐针对问题行为纠正辅导情况利用班队课进行文明礼仪教育奖 惩 记 录时 间获 奖 名 称、 级 别、 内 容班 级 工 作 总 结（上学期）本人本学期担任二年1班的班主任。充满艰辛、充满快乐的一学期转瞬即逝，回顾走过的路程心中感慨万千，因为班主任工作是艰巨的，又是光荣的。现结合我班实际情况，对本学期所做工作总结如下：一、凝造家的温馨，发挥家的力量 一个好的班集体，同学之间应该是礼貌、友爱，亲如家人的，每一个人的心中都有着一份对他人的关怀，对班集体的热爱。我经常引导学生在实际活动和具体事件中去亲身体验，用心感悟，只要人人把自己的同学当作自己的亲人，班集体便成了温馨的家。我经常对孩子们说，班级是我们的家，我们是一家人。作为一家人，我们应该时时把“家”放在第一位，为“家”考虑，为“家”争光。形成“这个家因为有我而骄傲”的意识。那么，班集体才能真正成为团结向上，充满温暖，充满爱意的集体，有极强凝聚力的集体。 二、培养学生的良好学习习惯。二年级学生由于年龄小，自控力差。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会、思品课学习学校各项常规，提醒学生做好课前的准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、课外讲文明、懂礼貌的好习惯。三、做好后进生的转化工作。转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。其次发现他们的“闪光点”，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系。这有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。四、开展各项活动，提高学生素质。二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生，主张张扬个性，发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况，本学期开展了丰富多彩的班队活动、安全在我心中、家园环保活动等活动，让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。五、注重安全教育。安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，学校经常利用晨会强调安全事项，我也坚持做到天天讲，严格杜绝安全事故的发生。本学期班级的学生都能健康快乐的成长，学习成绩在原有基础上有所提高，但还不令人满意。班干部的管理能力有待于提高。下学期须加强学习方法、学习习惯、学习自觉性和自我管理能力的培养与指导。当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。班 级 工 作 总 结（下学期）班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任，我对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：1、培养学生的良好习惯。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用午会课学习小学生日常行为规范，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天放学后，我协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、 加强与家长联系。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。我的班主任工作由于经