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文档简介

Unit9 Have you ever been to amusement? (1a-1c)教案 红河县石头寨中学 闻金兰一、 教材分析本单元的话题是谈论好玩的地方,主要学会用英语句型Have you ever been to?询问别人是否去过某个地方。使学生再次语言环境下继续学习现在完成时以及本单元的目标语言。本单元启着承上启下的作用,进一步巩固,细化现在完成时。1a-1c是这个单元的开始,主要学会用英语说一些有趣的地方,然后使用此句型询问别人是否去过。二、 教学目标1、 会使用现在完成时谈论过去的经历。2、 正确使用现在完成时Have you ever been to?询问是否曾经去过某地,并能正确回答。3、 掌握1a部分出现的有趣的地方的相关英语。三、 教学重难点 1、1a部分的短语,能正确拼读。 2、句型: A:Have you ever been to? B:Yes, I have./No,I Havent.(迁移到不同人称的提问及回答)四、 教学过程Step1.GreetingGreet the students as usual.Step2.Free talkT:Summer vacation is coming. Where are you going to?S1:Im going toStep3. Revision the present perfectStep4.Lead-in1. Present some pictures and guess the places.The Great Wall, the Summer Palace, space museum, history museum, art museum, water park, zoo, amusement park.2. Present the sentence patterns.A:Have you ever been to ?B:Yes,I have./No,I havent.Step5.Practice1. Pair WorkA:Have you ever been to ?B:Yes,I have./No,I havent.2. Group WorkMake a survey for different group members. Step6.Pre-listening1. Section A 1aT:Ok.Now open your books on page 65.In part 1a,6 places are given. Please read the name of these places.Which place do you like to visit? Rank them from 1 to 6.2. Talk about the pictures.Step7.Listening1. Listen and check the boxes once by yourself.2. Check the answers.Step8.SpeakingAsk and answer in pairs.A:Lets go somewhere different today.B:Ok.Where do you want to go?A:Have you ever been to the space museum?B:No,I havent. How about you?A:Step9.HomeworkComplete the exercises on the workbook.Step10.板书设计Unit9 Have you ever been

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