1　人民的选择　历史的必然.ppt

政府的责任 对人民负责 必修 第三课第二框 1 识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 2 理解为人民服务是我国政府的宗旨 明确我国政府坚持对人民负责原则的基本要求 3 了解我国政府为公民求助或者投诉提供的途径与方式 课前 分组搜集当地政府部门关注民生的具体措施 课堂 教师设置情景 导入新课 学生展示课前学习成果 合作探究 师生互动 深化认识 按照 情景导入 情景分析 情景回归 的思路进行教学 在此基础上帮助学生进一步理解生活 走进生活 体验践行 歌曲 祝福祖国 总理的脚步 必须懂得一个真理 这就是政府的一切权利都是人民赋予的 一切属于人民 一切为了人民 一切依靠人民 一切归功于人民 这句话昭示了一个什么道理 我们的政府是人民的政府 政府的责任是对人民负责 政府的责任 对人民负责1 是什么 2 为什么 3 怎么做 基本要求 第一组 汇报收集的干部先进事迹 展示图片或者朗读他们的感人事迹 第二组 展示我们干部为人民做实事的具体材料并作简单介绍 教师结合学生的论述提出问题 坚持对人民负责的原则 是什么 我国政府的宗旨 我国政府工作的基本原则 为什么 由我国的国家性质和政府本身的性质决定的 为人民服务 对人民负责 怎么做 视频 公仆本色 1 坚持为人民服务的工作态度2 坚持求真务实的工作作风3 坚持从群众中来到群众中去的工作方法 重思想 抓落实 讲方法 一 对人民负责的基本要求 1 坚持为人民服务的工作态度 思想要求 牢固树立为人民服务 真心实意对人民负责的思想 为人民谋利益 行为要求 深入群众 关注民生 体察民情 尊重民意 不能损害人民利益 不能以权谋私 搞权钱交易 民心工程我们欢迎 2 树立求真务实的工作作风 3 坚持从群众中来到群众中去的工作方法 行为要求 广泛收集群众意见和建议 认真对待群众信访 为群众诚心诚意办实事 尽心竭力解难事 坚持不懈做好事 第三组 学生通过课前收集资料发现 社会出现的一些政府部门与民众关系紧张 甚至秩序混乱的情况 列举一二后 提出问题 这与本课的内容是否相矛盾呢 学生发言 教师引导 过渡引出下面内容 二 求助有门投诉有道 1 开设热线电话 优点 快捷迅速直接 还能说出哪些常见的热线电话呢 一 政府向公民提供的求助或投诉的途径 2 设立信访部门 优点 便于听取群众声音 为群众排忧解难 优点 使政府工作便捷化 透明度高 有利于提高工作效率 增强社会服务功能 3 发展电子政务 4 建立行政裁决 行政复议制度 优点 提供法律途径 当我们与别人发生纠纷无法协调时 向政府申请行政裁决 当我们不服政府机关的某一执法行为时 可以向该机关的上级申请裁决 A 二者都属于我国行政司法的主要内容 B 是公民求助或诉讼的重要法律途径 二 公民学会向政府部门求助或投诉的意义 1 有助于解决自己面临的困难 维护自己的合法权益 2 有助于促使政府不断改进工作 公民角度 政府角度 具体体现 1 右面漫画 被改善 启示政府要 A 树立求真务实的工作作风B 不断地增强政治参与度C 努力提高机关工作效率D 大力加强执政能力建设 C 2 2015年4月19日 现代快报 报道 三年多时间里 江苏省徐州市委 市政府通过百姓办事 零障碍 工程 极大程度改善了以往 门难进 脸难看 事难办 的状况 这一工程有利于 政府对人民负责 政府全心全意为人民服务 政府加强立法工作 政府依法治国A B C D A 3 针对群众反映的 七难 就业难 住房难 看病难 上学难 出行难 贫困家庭生活难 和 治安难 某市政府决定开展 七助 助业 助居 助医 助学 助行 助困 和 助安 行动 该市政府要求各职能部门在开展 七助 行动中 必须注重实效 注重长效机制的建立 把工作纳入制度化 规范化轨道 并把这 七助 行动的主要任务目标写入 政府工作报告 公开向全市人民作出承诺 结合材料 说明该市政府是怎样做到对人民负责的 1 坚持为人民服务的工作态度 该市市政府在为人民服务的思想指导下 开展 七助 行动 关注民生 体察民情 切实解决群众最关心的难事 2 树立求真务实的工作作风 该市市政府要求各职能部门办事注重实效 通过长效机制的建立 把工作纳入制度化 规范化轨道 把工作的着力点真正放在了解决人民群众生产生活中的紧迫问题上 3 坚持从群众中来到群众中去的工作方法 该市市政府针对群