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文档简介

一师帮一户帮扶计划 一师帮一户帮扶计划为了充分发挥农村中小学现代远程教育工程项目的综合功能，提高项目学校为农村经济社会发展服务的能力和水平，推动农村教育综合、协调，深入发展，全面提高农村劳动力的综合素质，以学校为中心，向周边农村辐射传播实用技术，经济信息和文明生活方式，促进农村物质文明，精神文明建设，培训农村科技推广人才，促进农村经济发展，特制定此计划。 一、农情分析我校地处绥德县城郊，气候干燥少雨，土地贫瘠，周边农民的文化水平、科技素质较低，农业产业结构以粮食作物、蔬菜、水果等为主，种植粗放，市场意识淡薄，成为经济发展的不利因素，经济效益不高。 但农民勤苦，致富思想积极性高，乐于接受新思想、新理念，有利于开展为农服务活动。 二、主要工作 1、抓住实施农村中小学现代远程教育工程项目的机遇，强化整合资源、共建共享的意识，树立农村教育为区域经济和社会发展服务的思想，充分利用农村中小学现代远程教育平台为农村经济和社会发展服务。 2、整合农村科学的教育和培训资源，推进以“三教统筹”和“农科教结合”为主要内容的农村教育综合改革。 开展多种形式的农村培训和教育为农服务活动，大面积提高农民的科技文化素质。 3、利用农村中小学现代远程教育平台，大力开展农业科技培训和农村先进实用技术推广，为农村经济发展提供强有力的技术支撑。 4、大胆实践和创新，建立和完善为农服务的长效机制，积极探索为农服务的新路子。 5、有针对性地开展实用技术推广和培训工作，使农民群众掌握一些实用技术。 6、为农民群众发布农业新技术、优良新品种、新的耕作栽培方法，通过网上双向交流，为农民解答生产中的技术问题，将农业新技术、新成果快速传递到农民手中，为农民增收、农产品质量的提高服务。 7、及时向广大农民群众提供市场信息，引导他们以市场为导向，及时调整农业产业结构，获得较高经济效益。 8、利用远程教育设施，向农民进行普法教育，提高法律观念。 9、利用网络，搭建信息平台，使农民群众能及时了解农业动态和供求信息，为农民群众种植、养殖、开创第三产业提供借鉴和参考。 三、方法措施 1、以村委会为载体，现代教育为依托，围绕当地主导产业，灵活多样的开展农民实用技术培训。 2、响应教办、政府的号召，把学校作为农民学习的阵地，向农民开放学校远程教育的三种模式设备、教室、图书等。 3、学校要挤出经
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