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第九单元 西门豹治邺 22课 西门豹治邺 教学时把握三个大问题 一 邺这个地方田地荒芜 人烟稀少的原因是什么 一个是巫婆 官绅利用人们的迷信这是人为原因 另一个是年年闹旱灾这是自然原因 这一点课文笔墨不多要引导学生通过读 发现并体会在课文中的作用 这是学习这篇课文的基础 重在自学 可以让学生自学处理 二 西门豹惩治巫婆和官绅的办法巧妙在哪里 1 抓住人物的语言 动作 心理进行分析 2 要强调读中体会 他为什么这样做 可借助课本剧的形式 让学生体会西门豹是将计就计 用事实教育百姓 突破教学重 难点 3 分析这一问题是本课的重点 重在学生的交流 22课 西门豹治邺 三 西门豹是怎样的一个人 这里可以设置一个教学环节 1 请学生选择一个你感兴趣的对象 小孩 农民 书生 官绅 夸赞一下西门豹 可以说一句 也可以说几句 加深学生对人物的理解 2 也可以让学生进行适当的想象 邺这个地方后来变得怎么样了 让学生体会西门豹的业绩 3 处理这个问题是本课的一个收尾 可进行学生思维拓展的训练 22课 西门豹治邺 人烟稀少 田地荒芜 五谷丰登 人丁兴旺
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