【计划总结3篇】20 xx年—20 xx年学年度第二学期六年级组工作计划.docVIP

【计划总结3篇】20xx年20xx年学年度第二学期六年级组工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年20xx年学年度第二学期六年级组工作计划2.20xx年财务部经理工作计划3.幼儿园中班上学期家长工作计划书结尾20xx年20xx年学年度第二学期六年级组工作计划_学年度第二学期六年级组工作计划指导思想以促进学生全面发展为奋斗目标，以落实教育教学工作为前提；以学生养成教育为核心，加强班风学风建设为基础；全方位提高年级内教师间的合作意识、合作能力、合作效率；激发六年级全体师生的斗志,全面提高六年级各学科教学质量,严格落实目标责任制，确保语文数学外语三科总分稳步提高为目标，为六年级148名学生健康成长打下扎实的基础。 级组现状六年级组现有3个教学班，学生148人，其中男生105人，女生143人；教师8人，其中跟班上的教师8人。 本学期，年级组工作重点是以教育活动如舞蹈，绘画，书法，阅读，社团活动为载体，促进学生的养成教育，全面提升师生的精神面貌，起到了积极作用。 同时从日常工作中也发现了教育教学中的不足个别班级班务管理不到位，学生自由散漫，秩序混乱，胡打乱闹的学生很多；教学质量与学校的要求仍有差距，虽然上学年的数英两科总分在联考单位排名靠前，但形势并不容乐观，自己深感压力倍增。 工作目标积极开展丰富多彩的社团、教育活动，继续抓好学习小组建设，打造英语、数学优势学科项目，提升年级在联考单位的进步1个名次的目标任务。 具体工作内容学生管理（一）对学生们提出不同层次的目标要求全面落实教办，学校各项工作，进一步做好沟通协调工作，主动超前创造性的开展工作，打造快速进步的年级组。 与此同时，将结合年级组已有的现状和班级的不同，对学生们提出不同层次的目标要求，创造性完成学校统一安排的各项工作，并积极开展小组合作学习，落实一帮一学习制度，量化考核制度。 （二）多途径，多角度落实养成教育。 教育无小事，事事皆教育。 本学期在巩固上学年优秀成果的基础上，充分利用班会课，阅读课，书法课组织学生写好字，读好书。 引导学生多途径，多角度落实养成教育，在绘画，书法，社团体育活动中引导学生创造美，欣赏美。 挖掘日常生活中小事，关注学生家庭作业情况，课间活动，校外活动，关注学生第二学期现象，真正做到“教育无小事，事事皆教育”。 从而有效提升六年级学生的学习生活习惯的养成教育。 （三）找准学生教育的生长点本学期，巩固学生的常规教育成果的同时，继续以学生个体德育的为突破口，采用每周一思想教育，激情演讲，读书感悟为前提，做好全面工作。 并要求学生在周末讲给家长听，形成家校互动。 并通过一起成长的微信平台，密切与家长之间的联系，及时听取家长的意见或者建议，及时解决家长反馈的情况，利用这一平台用时向家长宣传并展示我校及本年级组的教育教学活动及成果，并挖掘家庭中的有效德育资源，促使学生的行为习惯家校一致，形成教育合力，从而全面提升学生的德育水平，促进各班级班风、学风再上一个新台阶。 坚持大课间体育活动，锻炼学生的体魄，培养学生的意志，让全体师生以更好的精神面貌投入到学习生活中去。 本学期年级组的大课间主要活动内容是打羽毛球，乒乓球，跳绳，呼啦圈，舞蹈，歌唱，书法活动并开展丰富多彩活动。 （四）重视学习小组注重小组合作，关注落后生的学习进步情况，使组内形成团结、愉快、合作的学习作风，特别是个别班级的班组管理与薄弱学科，组内将形成教育合力，集体攻关。 从而提高小组的学习效率，让每一位学生都能进步成长。 （五）打造优势学科。 本年级组语数英各学科发展并不平衡。 整体看，六年级的教学质量形势不容乐观！本学期让师生从思想到行动上都重视起来，在狠抓班风、学风建设的同时，密切配合学校、年级的工作，向课堂要效率，向合作要成果，进一步提升课堂教育教学质量，力争学期末整个年级组的英语、数学学科齐头并进，在确保总分进步的前提下，本学期末数学英语单科成绩向联考单位前两名冲刺！成为我校优势学科。 （六）维护学生安全在学期初建立了年级组的安全管理体制，签订安全事故责任状。 本学期工作重点是体育课，活动课的安全与课间学生自由活动及晚间住宿生的安全，杜绝安全事故的发生，坚决杜绝教师因工作失误而造成安全事故。 做好学生稳定工作，学生流失率严格控制在学校要求的2%以内。 教师管理（一）客观公平地做好教师考核工作考核是对教师工作的检查和肯定，因此，公正公平的考核有利于让老师发现自己工作的不足处，有利于充分调动教师的工作积极性和主动性。 切实做好教师的签到考核以及教师的学期考核工作。 （二）办公室卫生制度根据办公室的值日表，每天的值日教师将于当日早上800前全面彻底打扫办公室卫生，做好全天候维持工作，对办公室公物负责，倡导节约办公，对办公环境适当进行美化。 （三）年级例会制度级组会议做到少而精，注重会议质量，重在落实。 每两周一次年级组全体教师会议。 具体工作安排2月 1、做好学生的入学教育 2、开学教育。 3、假期优秀作业、作品评比。 4、黑板报第一期。 5、兴趣小组活动 6、教学常规制度落实会3月 1、第一次月考 2、完成德育成果板报第二期。 3、学生常规教育月。 4、后进生学习状况分析及对策 5、各班读书感悟交流 6、班主任工作经验交流。 4月 1、学习小组考评。 2、六年级后进生座谈会。 3、养成教育总结会。 4、兴趣活动 5、期中考试家长会。 6、迎接教办教学工作督导5月 1、优质课听评课 2、科技作品展（小制作、小发明作品展） 7、安全知识讲座。 6月 1、评选优秀学生. 2、班主任做好学生素质评价表。 3、完成德育成果黑板报第三期。 4、部分学生家长会。 5、第二次月考及质量分析。 6、德育成果展暨感悟教育学期汇报。 7月 1、期末备考。 2、优秀学生经验交流 3、布置假期各项工作。 _.2.20财务部经理工作计划岁月如梭，光阴似箭，又到一年金秋季节。 一年时间对人类历史而言，只是一瞬，但对一个人的一生而言却不算短，特别是当年富力强的时侯，更具有十分重要的意义。 过去的一年，是我走上新的领导岗位的第一年，更是我人生的一个转折点。 在厂行政领导分工中，安排我分管经营工作，主管财务、劳动工资培训、公安、福利等科室。 面对比较陌生的业务，我边学习边工作，边工作边学习，一年多的工作中，既有苦，也有乐;既有成绩，也有不尽人意之处。 我非常重视组织给予的机会，竭尽全力，兢兢业业地工作，以回报组织和广大职工对我的信任。 在全厂经营形势非常困难的情况下，也较好地完成了公司下达的经营指标。 现就自己一年多来的学习、工作等情况做以总结和剖析，向在坐的各位领导和同志们做以汇报第一部分主要工作成绩 一、财务管理是企业管理的一部分，是有关资金的获得和使用的管理工作，关系到企业的生存和发展。 所以，上任伊始，我就抓紧学习财务知识，寻找内部控制的薄弱环节，堵绝各种漏洞。 先后多次带队对各车间的库存进行了盘查，摸清家底，进行目标成本管理，XX年10月，组织人员深人实际，收集资料，历经一月，编制了加工车间主要产品的目标成本，以此，对生产成本进行控制。 XX年12月份，今年8月份两次带队对各单位帐务进行了检查，对存在的问题进行纠正，年初亲自起草制定了关于现金管理的办法，堵决了小金库的存在。 严格执行差旅费、材料费用等的报销制度，堵决弄虚作假。 今年6月份，安排重新对全厂的固定资产进行了认真核查，规范了管理。 通过以上等方面的努力，使我厂的内部控制工作更加有效，财务核算工作更加合理、真实、可靠。 二、受委托，从XX年8月份开始，对“三项制度改革”进行调研，先后带队考察了公司内外改革、改制多家单位，组织人员起草了改革实施方案。 按照公司十届三次职代会精神，今 2、3月份与公司相关处室共同协商，完善了该方案，并获得批准。 7月份率先对进行了改革。 由于精心安排，周密布署，取得了较好的结果。 三、今年元月份，主持制定了经营责任制实施办法，进一步完善了以经营责任制为中心，责、权、利相结合，按劳分配，绩效优先，兼顾公平的经营责任制考核体系，有效发挥了经营责任制的杠杆作用。 四、重视职工技能培训，从XX年8月到今年8月，共组织举办了电工、管工、焊工、司炉工、锻工、泵工、化验工、铸造工等培训班，培训人员人，奖励人，降岗人，促进了技术工人技能的提高。 而且我厂也荣获了职工培训先进单位称号。 五、今年4月份，在“xx”肆虐时期，按公司要求，及时组织抽调人员，设立检查站保护水源、并经常检查督促此项工作，圆满完成了任务。 六、协助开展户搬迁和周转房、腾空房处置等工作，并负主要责任。 此项工作时间长，任务重，焦点多，矛盾大。 为了搞好这项工作，近一年来，多次召开专题会议进行研究部署，经常深入车间、单身楼、家属区了解情况，解决问题，平息矛盾，克服了诸多困难，使我厂此项工作开展的比较顺利。 七、加强劳动纪律管理，从XX年7月份开始，全厂干部、职工实行挂牌上岗，并制定了劳动纪律管理办法，并不定期对各单位进行检查，极大地改变了干部、职工的工作作风。 幼儿园中班上学期家长工作计划书结尾 一、情况分析上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如家长会、家长问卷等，取得了较好的成绩，但我们分析后认为，我园上学期家长参与的班级活动不够深入。 本学期，我们在原有家长工作的基础上，在班内成立家委会，本着尊重、平等、合作的原则，以幼儿园教育指导纲要为理论依据，开展各种形式的家长工作，争取家长工作取得更大的成效。 二、工作目标提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。 本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。 1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。 2、尊重家长意愿，成立班级家委会，共商班级大活动。 3、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。 4、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园活动的了解。 三、完成目标措施 1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念，纠正改变重智轻德，重知识轻能力培养的思想。 2、通过家访、随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习观察孩子的行为表现，并善于在各种情境中妥善处理问题，提高家长了解子女合理孩子的能力。 3、指导家长理智的爱孩子，善于分析孩子过失的原因，坚持说理教育。 4、能运用说服教育，因势利导，用表扬和批评的手段教育孩子。 5、吸引有特长的家长参与到活动中是活动顺利开展。