小学数学北师大2011课标版三年级课后作业 (6).doc_第1页
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文档简介

长方形、正方形的面积的计算基础平台一、认真的你来算一算5厘米4厘米7厘米面积： 面积： 二、仔细的你来填一填1. 长方形的宽4厘米，长5厘米，面积是（ ）厘米。2. 正方形的边长8厘米，面积是（ ）厘米。3. 长方形的面积是24平方分米，长是6分米，宽是（）分米4. 正方形的面积是9平方分米，边长是（ ）分米。三、慎重的你来判一判1.一块菜地的面积是20米 ( )2.正方形的面积比长方形面积大（ ）3.周长相等的两个正方形，它们的面积也相等（ ）4.一个长8米，宽2米的长方形，他的周长比面积大。（ ）5.一个长方形的长和宽都扩大大原来的2倍，面积就扩大到原来的4倍。（ ）综合应用四、灵活的你来用一用1.学校会议室地面长12米，宽是8米，如果在地面上铺地毯，需要多少平方米的地毯？2.一块正方形的果园四周围上了长68米的篱笆，这块正方形果园的面积是多少平方米？快乐提升五、智慧的你来想一想图中空白部分的面积是多少？2米2米4米4米自我评价 小组评价设计意图数学课程标准的基本理念：数学课程应使“得不同人在数学上得到不同程度的发展”“课程内容贴近学生的实际”“注意层次性和多样性”。根据数学课程标准的基础理念
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