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文档简介

大班教师个人进修计划 大班教师个人进修计划学习是个体生存的必要手段动物和人的生活都离不开学习。 学习是动物和人与环境保持平衡、维持生存和发展所必需的条件。 身为教师更应懂学海无涯的观念,树立终生学习的观念,为孩子树立榜样。 因此计划性学习更是每个教师少不了的一个环节。 一个教师成长,我觉得应学习以下内容以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为指针,按照上级教育主管部门比的工作精神,团结与带枚领全园教职员工,立足郴幼儿园可持续发展,聚务焦幼儿园特色发展,致鸽力追求内涵发展。 围绕凌区“规范管理,彰显特啮色,促进均衡”中心工昌作突出重点、狠抓规范胰、推动发展、力求创新酸,以保教结合为原则,跨以贯彻安全工作为主线箕,以师资队伍建设与内斜涵建设为重点,以促进仰幼儿发展为目的,有效阮开展幼儿园工作,倾力仅打造幼儿园特色发展,斋真正使每一位幼儿健康宅、快乐地成长。 1.师臣德师风、教师心理健康裂培训20xx年上中半年将组织全园教师参吴加师德师风培训,继续铸深入学习,认真贯彻落耘实教育部关于全面加筋强和改进中小学师德建颜设的若干意见,通过屑学习开展教师职业道德励教育和宣传,改革师德刃教育方式方法,增强师碧德教育的针对性和实效绪性,促进教师职业道德促水平显著提高。 要求每记人撰写一篇师德培训体有会等。 组织参加学习教途师进修学校教师讲座,储帮助教师树立正确的世伞界观、人生观、价值观噪和职业观,不断提升教凛师的个人涵养和心理素豺质,促进教师依法施教毅、以德治教,增强从事防教育工作的使命感、紧宰迫感和不断学习的意识盏,做一名学习型的新一陛代教师。 2、新教师培努训充分发挥我园骨旭干教师作用,指导新教屯师参加幼儿园常规教学土培训以及区级以上的各荒类培训活动。 通过培训益,新教师能按照“规程蛙”、纲要”结合幼儿的蚕年龄特征,较科学合理唁的组织幼儿一日活动,驾完成教育教学任务。 3陵、促进教师专业化发展剂,教育实践的培训焕 (1)、加强日常教学亭管理。 教师要规范自己勋的一日教育教学常规,途继续开展互学周听课制无度。 园长和教师要加强慰互相听课的频率,相互键学习,共同提高。 赞 (2)、认真开展每一舱次的业务学习,提高业肃务学习的有效性与高效劈性。 安排好每一次的业瑶务学习任务制定学期寝教育教学计划互听课后喝教师的说课-评课-上津课一体化的研究活动;芝家园共育的学习、讨论捏以及优秀班级的经验介乃绍。 (3)、组织舱教师参加各级各类征文每、论文比赛;选送一批戊优秀论文、案例、随笔弟、活动设计,展示我园具教育改革与发展的成果疾。 (4)、鼓励教酣师多阅读早期阅读备、幼儿教育、学鸦前教育等幼儿杂志,唬做好笔记。 在学习内容苯上做到三个必须必须举是先进的教育思想,必筷须是科学的教育理论,懈必须是教学实际相结合澜。 4、教育科研能力的锗培训。 以课题研究杀为载体开展课题研究基申本理论及方法的培训,藻通过“走出去,请进来实”的方式,有计划地组影织外出听课、培训,或往邀请专家到园专题讲座京。 1、坚持听课、漆评课制度。 要求园长每弛周至少听课两节,观摩夷一个半日活动;业务园至长每周至少听课五节,哺观摩两个半日活动;教楼研组长每周至少听课两哀节,每学期观摩一个半蔡日活动;教师每周至少逢听课两节,每学期观摩窄一个半日活动。 2、教连师每周定期轮教一次,赫每月公开示范课一次,灯每学期进行特色活动展让示一次。 3、坚持渠教研活动。 每周 四、五蔷上午,定期进行专题研域讨、 4、坚持课题诸研究。 教师根据每周教肃学内容,明确研究

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