学校业务学习计划.doc

学校业务学习计划 学校业务学习计划新艾里蒙古族乡中学 一、学习的目标为了进一步推进新课程改革，实施全面的素质教育，提高教师的业务水平。 根据上级相关文件精神，结合我校教育的实际情况，本学期教师业务学习工作将以学校集中学习为主，以开展听课教研活动为载体，着重提高教师的业务综合素质，进一步提高我校教育教学质量。 二、学习的主要内容 1、学习教育政策法规。 组织教职工学习现代化教育实施，进一步加强师德教育，树立教师的新形象，增强法制观念，更好地依法治教、以德治教。 2、学习素质教育的相关政策及理论，进一步深刻认识当前素质教育的形势下，教师应如何提高自己，如何进一步把素质教育的精神落实到自己的实际教学工作中去。 3、学习新课程改革理论。 总结分析新课改在实施几年里的不足与经验，组织进一步学习新课程改革相关理论，学习各级各类优秀教师的先进事迹，进一步激励广大教师弘扬高尚师德，不断加强自身的教育修养，增强教书育人的本领。 4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘，看后认真研讨，学习新的课堂教学思路和方法，提高自己的课堂教学水平。 5、结合教育刊物，学习相关的教学理论和具体实践材料，提高理论水平。 三、学习的形式 1、以集中学习为主。 培训形式采用专题讲座、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行，要突出教师的参与和互动。 2、分散自学为辅。 由于教师工作性质限制了集中学习的频率，所以还要经常采用分散自学的形式，要求各教师阅读新课程改革的经验文章，教改动向等。 并做好学习笔记。 3、业务学习时间为每周一次，共十六周。 四、健全管理机制，保障学习效果培训期间要严格学习纪律，由主管教学的扬子彬校长负责管理，团支部书记张东旭负责组织。 建立签到制度，除病假公事除外，无正当理由不准缺席，做到严格出勤统计，健全规范学习过程记录。 坚持严格按计划内容组织培训活动。 要求每位教师必须明确参加学习的重要性，并能自觉参与学习。 要认真总结，不断反思。 联系工作实际，及时交流，并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。 多做学习反思，通过学习到实践的过程而厚积薄发，积极撰写高质量的论文，并向相关教育刊物投稿。 积极参与各级各类论文比赛，不断总结和提高自己的各种综合能力。 五、具体要求 1、认真学习，不搞形式主义，严明纪律，高效务实。 2、教师要有业务学习记录，每次有记录时间和内容摘要。 3、周二下午第二节课后为教研组业务学习时间，非特殊情况不得缺席，教导处统一组织安排。 4、学习由教研组长负责安排，因公、病、事须请假。 六、时间安排见附表业务学习活动时间安排业务学习计划新艾里蒙古族乡中学xx年3月巴乡小学年业务学习计划按照上级要求，结合我校实际，要求全体教师紧紧围绕提高教育教学质量这个学校的中心工作，积极加强政治理论学习和教育教学业务学习。 为此，学校研究制定如下学习计划。 一、学习内容 1、党的十七大会议精神。 2、毛泽东、邓小平、江泽民论科学发观。 3、胡锦涛科学发展观重要论述。 4、义务教育法、教师法、未成年人保护法。 5、中小学教师职业道德规范。 6、本校工作计划。 二、学习要求和形式重点摘抄有关文献学习内容，并撰写学习心得 1、全体教职工学习总要求学习坚持“八有”学习时间每周1小时，一学期不少于20小时，以自学为主；集中学习做到不迟到、不早退，认真听、认真记、认真思考；学习中坚持理论联系实际，学以致用；做好学习笔记，一学期笔记页数不少于16页，体会总字数不少于600字，篇数不限。 所有教师要结合自己的教学实践，以“有效教学”为核心，撰写教学论文1篇。 可选取不同角度，结合本学科教学实际，有理论、有实例、有创新，000字左右。 2、行政领导学习中心组学习要求参加平时的全体教职工的日常政治学习；要统一学习笔记，定期集中学习和研讨，结合自学；学期末至少交一篇调研报告，并作大会交流。 3、在培青年教师业务学习要求、“专门读书笔记”上的读书摘要不少于一万字。 、结合自己的教育教学实践，写2篇读后感，每篇不少于1000字。 4、学习笔记，放寒假前，各年级、工会组统一收缴，一齐送交分校办公室；巴乡小学xx-9-3岩英小学xx年秋季学期教师业务学习计划岩英小学xx年9月7日岩英小学xx年秋季学期教师业务学习计划 一、指导思想加强业务学习，是教师职业的要求，是促进教师更新观念、加强反思、修正行为、增强底蕴的较佳途径。 在实施课程改革的今天，每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求，让学习成为自己教学工作不可缺少的重要组成部分，通过学习不断增强课程改革的意识，提高适应课程改革的能力。 为进一步推进素质教育，提高教育教学质量，切实提高教师专业理论水平，以适应教育改革发展，努力建设一支高素质教师队伍的需要，特制定本学期的业务学习计划。 二、大力营造学习之风，建设书香校园。 1、本学期，学校将继续组织全校教师广泛深入地学习教育科学理论。 确立现代教育的基本理念以学生的主体性发展为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，构建基础教育素质教育的实践体系。 2、学校将继续组织全校教师广泛深入地学习新课程改革理论，普及教育科研理论和方法。 没有科学理论和方法的指导，就没有教育实践的创新和发展，也谈不上教育科研的科学有效。 作为教育科研第一线的实践者，尤其需要提高理论修养，才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。 因此，必须继续认真学习新课程改革理论和现代教学理论，并指导教学实践，要把理论学习视作自身内在的需要，不断充电，吸收能量的需要，是适应新的教育形势的需要，既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化，又要注重科学精神与人文素养的统一，关注学生潜力的发展。 要关注学科前沿信息，追踪课改热点，围绕职教发展的新形势和新要求，加强学习研究，找出符合我校实际的对策和方法。 三、学习内容方法和要求、学习内容学习的内容重点是课改理论、教科理论以及学科教学理论；课程标准，课程改革理论；计算机与网络教学基本知识；与课程研究相关的教育理论。 、学习方法学习的方法是理论联系实际，结合自己的教育教学实践，进行充分的反思。 学习的方式集中学习和自学相结合，以攻读教育专著和教育杂志为主。 有以教师自主学习为主的校本培训；参与教科研学术报告活动，组织专题讲座；举办教师论坛等活动。 同时采用广泛学习和专题学习相结合、个人学习和集体学习相结合，分散学习和集中学习相结合的“三结合”办法，结合教育局组织的学习活动，认真写好学习心得体会文章。 、学习要求 1、每个教师要定好学习的计划，规划好自己的学习，做到“三有”，即有学习资料，有学习笔记，有学习心得。 2、要写好读书随笔，确保质量，每月读一本理论专著，每学期撰写不少于10000字的读书笔记。 期末学校将开展相关的读书笔记、教育随笔的展评活动，从而营造浓郁的读书学习氛围，建设一个富有特色的书香校园；岩英小学xx年9月7日清镇市站街镇康济小学xx-xx第一学期教师业务学习计划xx年9月订清镇市站街镇康济小学xx-xx第一学期教师业务学习计划按照上级要求，结合我校实际，本学期的教师业务学习突出理清进行课程改革的思路，以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢，加快课程改革的步伐。 一、学习目标结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高广大教师理论水平和业务水平为目的。 通过各级各类培训，进一步促进教师转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使全体教师目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形成新型教学观，加快教育教学工作的良性发展。 二、学习内容1各学科课程标准和贵阳市教育教学基本要求。 2上级教育部门下发的六本理论学习教材教师课堂教学常见技能问题2课时教师素养新修炼2课时有效教学的理念与实践2课时教育教学中师德修养案例研究2课时教师的诗意生活与专业成长2课时教师积极心理健康的培养与训练2课时 二、学习要求和形式 1、学习总要求学习坚持“五有”学习时间每周一次，一学期不少于12小时，以集中学习为主，要求做到不迟到、不早退，认真听、认真记、认真思考；学习中坚持理论联系实际，学以致用；做好学习笔记，。 所有教师要结合自己的教学实践，以撰写教学论文1篇。 可选取不同角度，结合本学科教学实际，有理论、有实例、有创新，000字左右。 “读书笔记”上的读书摘要不少于2000字。 2、学习笔记，放假前统一送交教导处。 清镇市站街镇康济小学xx年9月1日龙潭学校政治业务学习计划按照上级要求，结合我校实际，要求全体教师紧紧围绕提高教育教学质量这个学校的中心工作，积极加强政治理论学习和教育教学业务学习。 为此，学校研究制定如下学习计划。 一、学习内容 1、党的十八大会议精神。 2、毛泽东、邓小平、江泽民论科学发观。 3、胡锦涛科学发展观重要论述。 4、义务教育法、教师法、未成年人保护法。 5、中小学教师职业道德规范。 6、本校工作计划。 二、学习要求和形式重点摘抄有关文献学习内容，并撰写学习心得 1、全体教职工学习总要求学习坚持“八有”学习时间每周1小时，一学期不少于20小时，以自学为主；集中学习做到不迟到、不早退，认真听、认真记、认真思考；学习中坚持理论联系实际，学以致用；做好学习笔记，一学期笔记页数不少于16页，体会总字数不少于600字，篇数不限。 所有教师要结合自己的教学实践，以“有效教学”为核心，撰写教学论文1篇。 可选取不同角度，结合本学科教学实际，有理论、有实例、有创新，000