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教师个人工作计划 洛阳市东升二小 五年级 孙清茹 新学期，新目标、随着新课程改革的深入，无论是在班主任工作中，还是在语文教学中，我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑，所以说，新时期的教师工作是极富挑战性的。因此，作为一名教师，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。为使自己的各方面工作有目标、有步骤地扎实开展，切实提高工作效率。因而，特制订本学期的工作计划如下：一、加强学习，提高自身素养。 1、加强理论学习，提高道德修养。认真十八大精神，贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件。要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，言行成为教师的楷模，并能学以致用。加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，树立一个党员就是一面旗帜。 2、加强业务学习，提高业务水平。 学习教育教学理论，学习“语文主题学习”实验区的先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。坚持利用业余时间做理论学习笔记，并认真写出读书体会。树立终身学习的思想。二、紧根课改步伐，抓好教学工作。1、以教研促教学。务实、创新、有自己特色，争做科研型的教师，是我这一年的科研目标。作为年级主任，我深知自己肩上责任重大，除带领年级组长抓好常规教研工作外，还要在校本教研的务实、高效上下工夫，及时根据教学中出现的问题，确定教研专题，以确保教研为教学服务 。本学期，我们年级要在学生的课内、外海量阅读、积累和作业设计的创新上进行专题研究，同时还要在教学实践中不断反思提高，使自己紧跟课改步伐，努力成为新时代的优秀教师。 2、向课堂要质量。教学是教师工作的核心。在教学中，本着以教育为中心，以质量为基础，以课堂为基地，扎实练好个人基本功的思想，超前搞好个人备课。在集体备课中汲取个人智慧，做创意性发挥。本学期，积极参加“语文主题学习”课堂教学模式的探索，多实践，多反思，不断优化自己的教学，向课堂要质量，以尽快提高学生的语文素养为终极目标。四、优化班级管理，做好德育工作。班级管理也是一门艺术，为了使我所带的班级在各项工作中走在年级前列。我首先以增强学生集体凝聚力，树立学生主人翁意识为突破口。通过开展“班级之星”和“班级优秀小主人”评比活动，激发学生的责任心和参与班级管理的主动性。其次 ，抓好学生的文明习惯教育，通过班手抄报，召开主题队会等多种形式，让文明习惯深入每个学生心中。面对刚刚到来的新学期和自己将来的工作，我充满了信
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