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文档简介

书香班级建设活动计划 “书香班级建设”活动计划读书宣言与书为友，与书结伴，让好书成为我们的良师挚友，让读书成为我们的自觉行动，用我们的真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。 “书香班级”行动口号营造书香班级共享读书乐趣 一、目标1.激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友。 2.通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。 3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。 二、实施过程准备1.对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。 2.调查学生拥有图书和阅读的情况，推选好班级图书管理员，在班中营造良好的读书氛围。 3.学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的课外书。 具体步骤1.创设良好的读书环境 (1)建立班级图书角，有效利用学校图书馆藏书，学生将自己的课外读物带到学校，同学之间互相交换看书。 (2)让学生充分利用课余时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。 双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 (3)适当利用语文课时间解决在阅读时遇到的问题，或者让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。 (4)利用班级黑板报开展“好书推介”栏目，分享优秀读物。 开展特色班级阅读 (1)老师做好导读工作，引导学生阅读方法。 提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。 要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，鼓励学生多写读后感日记。 (2)通过给画配文字，给文字配画，经典文段表演等活动，培养学生读书的兴趣。 (3)定期举行读书交流活动，评出“优秀个人”提高学生阅读的积极性。 (4)积极鼓励家有电脑同学建立博客，写下自己的阅读感悟，便于师生之间、学生之间的互相交流学习。 (5)平时定期举行一些竞赛，比如古诗朗诵比赛、读书笔记展览、演讲比赛等，以激发学生阅读的积极性。 总结评比1.在日常的读书活动中，教师根据每个学生的读书量、读书态度、参加交流的成果进行评价，随时奖励喜报，每周根据喜报的多少，评选出班级“读书小明
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