小学教师教研计划.doc

小学教师教研计划 小学教师教研计划小学教师教研计划小学教师个人教研工作计划教师个人教研工作计划郭成英 一、指导思想全面实施素质教育，学习新课程标准，以课堂为中心，以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点，以转变学生的学习方式，不断培养学生自主探究、合作交流的意识与能力为着重点，使学生的学习真正得以提高和发展。 二、活动要点以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深入领会课改精神，加深对“课程标准淳”的理解，正确把握本杏年级的教学要求，以课古改理论指导教学实践，付认真及时进行反思，提骋高课改理论水平。 三、源具体活动内容、加强将理论学习，更新教师的瘫观念。 1、本学期襟将以自学、交流、写体亚会、网上讨论等形式认娟真系统地学习，逐步树臻立符合新课程标准的教裸学理念，并用新的教学望理念指导教学工作。 怔 2、积极、主动地参巴加校各班的课改培训和颐学习，夯实自己的理论仑基础，切实转变观念。 懒培训和学习中，要积极帧参与，深入反思自己的荒教学行为，以先进的课吝改精神矫正自己的教学痰行为，、加强课堂教学铝研究，提高教学质量。 然要切实提高教学质莉量，必须从提高教师课谍堂教学水平入手。 合理劝运用现代化教学手段，涎形成符合课改精神的课殷堂教学模式，是本人的蜕研究目标。 具体工作安轧排如下 1、要加搅强内部交流与学习。 积砚极参与集体备课活动，豫积极参与听课、说课、渴评课，与其他教师共同戎探讨教学过程中产生的逝问题，寻找解决方法，棵发扬团结协作、互帮互仰助、共同进步的团队精函神，从而真正提高自身谓的教学水平。 2、志在课堂教学中，切实转证变自己的行为，正确把院握教学特点，积极倡导唇自主、合作、探究的学崎习方式，倡导开放的活仅动课程，全面提高学生贞的素养。 3、积极震参加校本教研，按时参愚加学校和年级组织的教乏研学习、听课、评课、绪交流、讨论、座谈等活丁动，集思广益，博采众僵长。 4、认真及时巴反思自己的教学行为，酉每月作好总结和课后反毙思。 结合课堂实践撰写仇自己的心得体会、论文哆。 5、作好相关资料的司收集和。 6、对各钎项工作进行认真的总结氨和评价。 小学教师教研坦计划小学教师个人教愤科研计划小学教师个人实教科研计划XX-核03-0116:31再:25|分类|标签缩|举报|字号大中小森订阅小学教师个人教科气研计划 一、研究课题数慢学教学中学生探究能力阿培养的研究 二、发展目陨标 1、进一步掌握膳扎实的心理学、教育学显有关的理论知识，及教芋育科研相关的知识，全朋面提升自身的教育理论扎水平，更新自身的教学童理念，把理论结合实际斜，走进课堂，做到理论混结合实际去研究。 影 2、教学上科学地运用样专业理论知识，让先进设的理论知识指导自己的臆教学工作，提高自己的延教学艺术，增强教育教珠学效果，形成自己的教塞学风格，逐步形成一定河教学模式； 3、通窍过多方面的学习，进一气步提高自身职业道德修伺养，增强职业信念。 三渴、学习计划 1、积滞极参加各种专家讲座，磅并认真做好笔记，写好历感想； 2、每月看猪一本教育杂志，每学期吭看两本教育专著，潜心油研究一个教学问题，感研悟一种教学方法，做到炼有所体验，有所收获；澡 3、虚心向同伴学闭习，积极参加各种教研助活动，认真听课、评课窄，每学期听课不少于2负0节。 四、科研计划援 1、结合学校、科组傍的课题，围绕培养学生奔的探究能力，有针对性惶进行备课，设计教学活礼动、教学环节 2、钵有效地运用多媒体辅助梆教学，调动学生的积极容性，提高内容呈现的信身息量； 3、深入挖鸡掘教学内容与生活的联确系，与学生知识现状、邢兴趣的联系，【小学教狗师教研计划】力争质使每天所教授的知识成眼为学生的一种心理需求友。 4、运用不同教伊学手段 五、主要成果1董、教后感2篇，一篇教宪学随笔； 2、每学期上颗一至两节成果展示课；崎 3、班级绝大部分学生蜒的具有较强探究能力。 洋小学教师教研计划X咽X年小学教研计划XX薯年小学教研计划一惑本学期我校教研工作讲的基本思路是以素质薪教育和新课程改革理念雀为指导，依据县教研室焰工作计划，以学校发展夜为本、以学生发展为本同、以教师发展为本、以轰提高课堂教学效率为中鸽心，充分发挥全体教师莹参与教科研工作的积极篱性，进一步完善校本教撑研，推动教学改革，提铡高教师教学效能和专业途能力，使教育科研真正惯成为学校可持续发展的彩动力。 强教学研究，狠端抓常规落实，细化习惯吭培养，进一步做好课改贩教材的梳理工作，切实况提高教学质量。 具体工窄作如下 一、强化奢常规教学管理，夯实基拥础，提高教学效益。 被 1、认真学习钻研菊新课程标准，严格实巴施小学生常规教学管搅理规程，结合我校和清班级实际情况，每位教致师制订出切实可行的计沾划并严格按其计划实施圃。 2、依靠学科教固研组和年级教研组开展杨集体备课，充分利用网与络资源，在三至五年级角语文数学学科上，以河洲北远程教育网资源为主硷，同年级同学科备一课舅。 加强同科教师间的经炎验交流，改革教学方法店，实施最大效能教学。 杰同时，也加强不同学科沟间的交流，促进学科整蠢合，整体提高教学效能争。 3、组织阶段性竹教学质量测评和试卷分捌析，有针对性的改革教扼学，本学期我们继续坚丰持执行月考制度，单元胚过关制度等。 4、铱搞好教师教案的观摩学赁习，推广先进经验，提汗高教师课前准备的业务写能力；搞好学生作业的品评比，提高教师课后反凸思的业务能力，要求教批师每周至少一篇真情实隔感教教学故事或反思，郭整体提高教师的教学水媒平。 二、全面实施匙素质教育，入学习新炮课程标准，深化课程佳改革。 把落实国家课程蜡、地方课程、同开发校手本课程有机的结合起来粳，保证课程结构的完整悯性，促进学生全面发展诱。 1、严格按照芒新课程标准要求安排权课程，争取开足开全国炕家课程，同时尽最大可竭能开设地方课程和校本增课程，本学期仍然坚持啪以中华经典诵读校本课旷程。 2、各学科继贞续利用课外学习小组开婆展丰富多彩的课外活动茂，发挥学生特长，综合盔实践活动，要有活动计蚁划，有记录、分析，以肖提高学生综合素质。 挖 3、发挥素质教育作蛆用。 组织学生进行诗文眠朗诵、讲故事、歌咏比声赛、书法比赛文艺节目活形式活动，给学生锻炼缮和展示才能的机会与舞顷台，提高学生综合素质规。 三、深化校本研修，邪营造书香校园。 1蜗、完善教研组织和教研效机制。 严格要求各教研函组按照学校教研计划认击真实施，保证教研效果众，使教师在活动中研究逮，在研究中学习，在学再习中共享，在共享中发祭展。 2、抓好现代鹊教育理论的学习。 要求对教师把教育理论学习做胰为日常工作的一个重要杂部分，组织教师有针对迁性的学习现代教育理论两、教育教学信息动态及匝教育教学形势分析，促哩进教师教育观念的转变讫，增强教师科研兴校意绑识。 本学期计划每隔周固进行一次教师集体学习冰，其它不定期学习；要淑求每位教师本学期至少踏读一本教育专著，写读衣书笔记和心得体会致少豁一万字以上。 3、尉增强教师网络研修意识醒，要求有潜力教师建立弛博客，把有关教学的方浦方面面，点点滴滴写进糟博客，增强教师间交流擒与研讨，提高自身素质窟；要求教师学习网上先旨进经验和方法，本学期霓教师网上听课致少五节巩以上。 4、开展听赫、评、说课等即时教研席，搞好课例研讨，开展涕主题研讨。 按照县教研调室课例研讨十步曲要求抗进行研讨，主题研讨还券要做到六定定主题、享定时间、定参加人员、曲定组织者、定主讲人、仙定议程，以保证活动的鳖质量和效果。 经常组织育公开课、观摩课活动，芒做到课前有准备，课后稽有反思、有分析。 每位鄙教师都要参与，都要发役言，都能够把新课程理嘲念运用到教学实践中。 箭 5、搞好先进经验盅的交流和学习。 组织好兆优秀教案、课件、优秀捶课、优秀论文的评选工术作，要让优秀教师切实傲起到帮带的领头作用。 栓 6、搞好县级课题睹影响农村小学语文成销绩提高因素的分析，颖争取本年度结题。 靠 7、加强与兄弟学校的剂沟通。 结合我校实际情运况，同其它兄弟学校共忱同研讨，取长补短，共眩同促进，使每位教师都疤有向兄弟学校学习的机烟会，本学期继续争取与鼠手拉手学校多联系，勤栅沟通，请进来学习，走涌出去锻炼。 XX年小学颂教研计划 二一、指导衫思想本学期我校教写研工作我校以综合质瘟量管理为带动，以改斡革为动力，以创新为核辊心，质量为中心，服务喳为宗旨，管理为保证，拢提高为重点，以加强教弦师队伍建设为关键，使县教育科研成为提高教育擞教学质量的新的生长点毅，成为提升教师素质的呀新的支撑点，建立健全者农村中小学现代远程教讲育应用年长效机制，以秩全面推进素质教育为目沃的，以现代教育理论为运指导，紧紧围绕学校三呕年规划创一，争二，汇保三和学校工作计划壬，坚持教学教研一齐抓絮，充分发挥教研工作在碎教育改革中的灵魂作用染，力争教学质量上一个唇新台阶，课程改革迈出喇一个新的步伐，教学研乌究工作开创一个新的局郁面，大力推进我校教育嗓教学的可持续发展。 二械、教学研究工作目标1并、完善各项管理制度，俯规范教研活动； 2、着豫眼教师专业成长，培养海教研骨干； 3、依托远羽程，提高教研良成效； 4、抓实课题实棒施过程，丰富教研成果栓。 三、校本教研形式寨以理论学习、集体雍备课、主题教研、反思跋交流等活动为基本形速式围绕教学主题，企需要理论指导。 理论学乌习做到组内学习与自己劫自学相结合，通过理论杨来指导教育教学实践，嫂不断提高教育教学水平擞。 通过实际教学中棚遇到的问题或困惑进行学反思交流，促进教师与他同伴的对话，注重以柏老带新、以强带弱，釉鼓励教师大胆评点各抒拾己见，促进教师共同提诌高。 以教学中的问农题或困惑为研究内容，全确立一个教研主题进行煮研究，组内每人围绕主至题上公开课，通过说课圾、听课、评课、教学论辛坛等多种形式展开讨论微，谈自己的想法、看法邀，集思广益达到同伴互洋助、共同提高。 四、具驴体措施校本培训分层翟次、突重点校本培器训工作是提高教师素质吁的重要手段之一，本学遮年我校的校本培训工作每将遵循高质量、低投盐入，分层次、突重点、林全员参与、整体提高手的原则。 培训形式以充刚分挖掘校内资源，以校捐内骨干教师培训为主，剿另外还采用片区教研、啊上示范课、以及派教师显外出培训及各种教育媒榨体等多种途径促使教师运们更新观念，提升理论战水平及业务素质。 本年预度我校校本培训以三个咎方面为工作重点 1、摧教育教学理论培训。 程教师教学能力的高低峡，教学质量的有劣，取言决于教学思想的先进与招否。 教师只有掌握丰富陈的教育理论，才能有效蝎地指导教学实践活动。 虞本学期我们将加强教育学理论的学习，具体要求矢为读、研、写、评，衍读即积极开展教师焙读书活动，丰富教师的拼教育教学信息量，在读佣的过程中，写好教育理败论笔记，尤其是教学随锦笔和心得体会；研江即搞好小型的学习理论垦研讨交流会，教师将所瞻学理论付诸于教学实践懂，定期进行总结交流，袍以达到学以致用，相互娄学习，相互提高的目的侄；写即学习教育理诛论，教师不仅要善于运潜用，更要善于总结，根吏据自己所任学科的教学锗实践，撰写教育教学论瘴文；评即学校采取渣检查、督导、考核等措崇施，及时总结，保证理钝论学习真实有效，对学庐有所成的教师给予精神硼及物质上的奖励。 2、截抓好教学常规管理格新课程的全面推进，教备学改革的不断深入，管凭理模式和不合理的规章磨制度，积极探索符合素洛质教育理念和体现新课咬程精神新措施，加强校卸园内用普通话，板书工酚整，书写规范。 检查做驴好记录，作为教师年度脉考核的一个重要依据。 蓟充分利用电教室的替远程教育进行课堂教学棉，充分利用现有的教学回设备，做到用好电教设痒备，管好电教设备，使因其为课堂教学服务。 勿根据县教研室和学区模的安排，积极主动开展蝶片区教研活动，同本镇变的兄弟学校开展教研交鳞流，或同外乡镇的其他高学校共同开展教研大练迫兵，走出去，请近来，麓保证人人参与，人人提伞高，个个有收获，巩固淘课堂教学主阵地，确保宾教学质量这一生命线。 仗 3、教育教学方法砧培训。 教育教学理论怎宣样落实和指导教师的实匀践工作？怎样有效提高霓教师的教育教学水平？谋怎样使教师的教育教学缉工作更加高效？这是每缔一位教师课堂教学的方仕向和必须深入研究的课丰题。 4、现代教育帆技术培训。 现代教育技匝术日新月异，要做一名扩合格的现代人民教师，尾必须具备较高的现代教苟育技术水平，只有这样沧才能使我们的课堂教学臻更具时代感，更符合时拆代要求，只有这样才能研使现代教育技术更全面兽地为教学服务，只有这笔样才能使信息技术有效逛地与课堂教学整合。 侄 5、利用51教拧研活动时间收看远程教扑育节目或看录象，充分患利用现代远程渣，听专家讲座，观看优筷秀课堂实录。 时间不少唆于6小时。 课题研究讲朗实效、出成果本学离年是我校准备深入课堂沾，加大课题研究的投入瑚工作 1、课题研降究注重过程化。 教导处铲要加强教育科研管理，亲统筹安排有关课题的研髓究工作。 要定期举办教切育科研讲座，提高教育铸科研理论水平。 各子课掩题组要根据各自制订的院实验计划切实有效地展甭开研究工作，注意资料净的积累归档，并不断总夜结经验，撰写高质量的讥教科研论文，鼓励教师剐向教育刊物投稿。 音 2、课题研究讲求实效国性。 根据学校已经形成绩的课题管理制度等严规定，教导处要加强对栅各子课题组的管理，与娱教师在研究中平等对话箭、共同研究案例、教学呀方式和学习方式，参与剃整个研究过程。 教科组谋主要负责人要积极有效勺地带领教师进行课题研闯究工作。 各课题组长要叮确实发挥作用，带领教蛰师通过开展一系列的教哺学研讨、交流、反思活跪动,自觉探索课堂教学站规律，重视研究教材、舟研究学生、研究教法，仰在研究和反思中提高教犹学实践能力。 校本教研等高标准、严要求学圆校的教研活动要突出时阮代性、针对性、实效性寅，研究的空间要基于校硝本，基于实践，研究的舱重点要放在教师教学行味为的转变上。 1、跪本年度的教研活动要继坯续保持以往教研活动的乎一些行之有效的做法，傅教研活动的内容要以解拳决学科教学中的一些热传点、难点、疑点等问题囤为重点，加强专题教研迢和案例评析，集中解决讼课改中出现的新问题，抱并注意资源共享，使每真位教师确有收获。 碘 2、教研活动的形式要少多样化，有竞赛、交流挡、课堂观摩等，防止因僵形式单一影响教师教研逊的兴趣和热情。 3寸、教研活动要对外开放究，加强教学交流，借助苇外力拓宽教研渠道，提玉升教研质量，积极采取哟走出去，请进来的方式啡，与县、市教研部门和碱他校教研力量结合起来釉，加强校际间的互动交铡流，使教师在互动中达桶成共识，相互促进，共离同提高。 开发校本课程馋本学期继续根据上翅级要求，针对学生的兴雷趣和需要，充分利用学灿校和社区课程资源开发答校本课程，准备开发小伤学语文古诗文背诵与已朗读 五、工作要求依 1、本学期课堂教炮学研究的重点是落实新冲理念、提高课堂教学的手效率。 2、各教研韭组要围绕校本教研主要样形式积极开展活动，落澳实好集体备课、反思交普流、主题教研、理论学潦习的四项活动，在活动枣时把集体备课与反思交质流活动结合起来，主题萌教研与理论学习结合起琶来。 每次教研活动，相藩应教师要按时参加并积员极发言，与同伴互动、恬共同进步。 3、认化真积极参加各培训学习铀、讲座等活动，形成进圆行教学反思的习惯。 至 4、本期要求教师要耘做到学习一篇教育教汰改理论文章；写好每堂顺课教后反思，积极撰写芝学科教学论文，参加各等级各类学科论文评比；夸每期至少听课15节；褪写一篇研讨文章。 积极隔鼓励教师跨学科，跨年谨段，互相听课，每人每锐学期听课至少15节。 穷每年度教师个人撰写相奄关论文4篇，心得体会霍1篇，优秀篇目推荐发赂表。 5、鼓励闲实聊式教研方式，提倡积同伴互助风气。 同事间赔要善于利用课余时间，猪就某个教学问题或教育博现象，进行闲谈，发表瞥评论，并努力获取有价碟值的教育教学经验。 另向外，就个别教师工作中炔碰到的难题，提倡同伴赔积极协助，共同解决。 毡 六、完善教研机构，充妖分发挥教研组的作用檄学校教研组要在学习睹教育理论，广泛搜集各狰科教研信息的基础上，丰结合上级的要求和学校奶的实际，确定教研的目疆标，全盘部署教研工作凸，各学科教研组要依据粉学校的教研目标及学科瑶特点，确定科组的教研慕计划，组织教研活动，砧真正做到有计划，有实讹施，有记录，有考勤，瘴有总结。 七、教研工作机计划安排XX年小学教凳研计划 三一、指导思玫想本学期我校的教跪研活动将继续学习和领室会新课标的教育精神，虐并以校本研训为重点，棘继续努力培养学生全面阐而有个性的发展，进一唐步提高教学质量，把追卤求高质量的教学效果贯朝穿与教学工作的始终。 卸为教师营造良好的教研灾氛围，进行专题研究，蓝为学生提供广阔有趣的骆学习空间，提高学生的罩素养，特制定本学期的班具体活动安排。 1诌、开学初，各位教师要逢认真制定所授学科教学也、教研计划。 2、贷为了抓好课堂教学质量很，校领导不定期下到班守里听课。 3、按上盼级要求，每位教师每学印期互相听课不得低于1差5节，做到互相学习，臆取长补短，达到共同提捧高的目的。 4、第3周影组织数学组教师观看教拨学录像。 5、第4周组酥织语文组教师观看教学姻录像。 6、第5周沙组织数学组教师听六年喳级李淑蓉老师的数学公咸开课。 7、第6周夏组织语文组教师听三年玩级刘莲玉老师的语文观尺摩课，组织数学组教师措听三年级王儒伟老师、闽马杰老师的数学公开课荧。 8、第7周组织业语文组教师听二年级邓匪梅老师的语文教学网络愤集体备课。 组织数学组闺教师听二年级聂海云老逐师、顾海燕老师的数学钎公开课。 9、第8焰周组织语文组教师听二必年级朱春梅老师的语文嫁观摩课，组织数学组教司师进行网络教研活动，杖把自己的教学反思发表吴在博客上，供大家研习镍。 10、第9周组峭织数学组教师听一年级葱王长亮老师的数学观摩嗜课。 11、第10战周组织语文组教师进行送网络教研活动，把自己谦的教学反思发表在自己俭的博客上，能够真实反奈映自己实验新课程课堂鼓进行中的思考、发现、屿感悟、体会和困惑。 陨 12、第11周组织李语文组全体教师观看教镑学录像，并请语文、数萤学两个教研组正副组长况全面检查教师的备课教琐案及作业批改情况。 遂 13、第12周组织逐语文组教师听五年级蔡剑兴兰老师、周云老师的咖语文观摩课，组织数学根组教师听五年级蔡亲录吭老师的教学公开课。 种 14、组织语文组教节师听一年级王小玲老师吓语文公开课，并进行评据课指导，组织数学组教出师集体备课，听五年级粹夏红丽老师的数学公开乒课，并把教学设计提前惺一周上传到博客上。 医 15、组织二年级、致三年级语文学科综合知移识竞赛及数学竞赛。 1焦 6、制订期末复习计划嗅，迎接考试。 17素、学期末每位教师上传焰一份教学工作总结到学寻校教研博客网站。 蚕 18、期末考试结束后结，每位教师要认真做好雕试卷分析。 小学教潜师教研计划XX幼儿瑶教师教研工作计划挝计划一20xx年上湘半年幼儿教师教研工作崭计划 一、指导思想罕以党的三个代表愧重要思想为指针，以学绩习实践幼儿园教育指岂导纲要为重点，进一擞步更新教师的价值观、压教育观。 引导教师牢固诵树立为幼儿终身发展狈服务的教育理念。 正御确处理师幼关系、保教际关系等。 开展有实效的验教研活动，不断提高幼笨儿园的保教质量，推进原我市幼教事业的持续发猩展。 二、工作重点1膜、继续关注民办幼儿园嫡的教育教学工作轮加强片区调研，以安阳沉学区为起点，继续深入九一线进行教学专题调研敷，关注民办幼儿园的教才学现状，采用整体调研镶与专题调研相结合、指茵导服务与送教示范相结靛合的方式，突出对民办夷幼儿园的调查研究，积吠极引导民办幼儿园的教恋育教学工作。 2、擒以课题为载体加强学科噶中心组教师的培养葵以课题为载体，以学肇科中心组所在的18所信幼儿园为实验体，成立奸实验园之间的协作互助焉组，通过同课异构、活假动展示、案例研讨、技列巧交流、课题研究、教旱学评价、教学反思等途套径，加强骨干教师的专吁业化培养，并针对农村灶、民办幼儿园进行展示挚活动。 3、尝试网络教氦研借助博客网络零平台，针对教师教研中蛆存在问题、依托网络平绊台尝试网络教研，探讨郝网络教研方式、总结网负络教研经验。 4、协助稚温州市教研室搞好各项君教研工作开展学渝术交流进一步提高我市器幼教质量。 协助温州市愿教研室做好与上海幼教野、台州、丽水幼教开展抢的手拉手结对活动及送嗓教下乡、新生代课哦堂教学风采展示及幼儿敖教师教学培训活动，并酗举行瑞安市幼儿园教师赁优质课评比，推荐参加盅温州市优质课评比及论蓄文评比工作，为骨干教墟师搭建展示的平台，进喻一步提高幼儿园教师队蛹伍的素质。 三、本学期亚工作行事历略计划二仍幼儿教师教研工作计舆划 一、指导思想围糠绕幼儿园的工作目标与纫要求，以3-6岁儿纬童学习与发展指南为芯指导，完善课程实施，锚不断提高教师的课程执瑶行力；规范日常管理，赵优化一日活动，全面关勺注幼儿园保教工作的有捅效性，提高幼儿园的保唆教质量。 二、工作目标政与措施 1、提高一日活恍动效益、提高课程实施锄水平教师分年龄段莲制定科学合理的课程实仗施计划，依据本班幼儿毡的发展水平认真制定每血周活动计划，整体确立肖幼儿培养目标，有机渗级透体、智、德、美多方其面教育。 以幼儿园课程怖文本为依托，教研小组萤每周定时开展课程审议纳活动，结合园本教育资古源和科研成果，及时调辗整充实课程内容。 并充掐分挖掘本土本园资源，关收集文本资料，再加以兵筛选，扩大地方课抑程含量，创造性地实施揽富有园本特质的课程，差建构园本课程，使我园杉的课程具有鲜活的幼儿衔园个性，提高我园课程萝的适宜度。 在课程实施诵过程中，每一位教师都殷要关注幼儿园一日活动徽的每一个细节，以实式、活、勤、精、细来直规范教学行为，在一日胀活动各环节真正做到荤心中有目标、眼中有孩牛子；重视环境的教育奇内涵，让幼儿与环境互楔动，让环境见证幼儿的依学习历程；促使主题课胁程与游戏活动的有效融殖合，在制定游戏计划、孵创设游戏环境、投放游携戏材料、游戏指导与游请戏后的反思调整等各个犯环节，充分考虑幼儿的蜡年龄特点和现有水平，旅引导幼儿创造性地利用涅各种材料、大胆友好的锈交往，促进幼儿社会化符和个性的和谐发展。 同漓时教师要及时做好区角焙活动、主题墙、创造性众游戏的记录、反思，从于而及时做出相应的调整觅。 、完善幼儿发展评价睹体系教师要以科学仿的发展观来评价幼儿，剥认真研究幼儿，用心观询察每个幼儿，及时做好液观察笔记，真实地记录译和科学的评估幼儿各方近面的发展。 、构建园本札文化课程实施体系畔本学期我们要在选择相圆关教材实施课程的基础岳上，结合我园特色，确液定各教研小组的研究专盟题，从生活活动、学习恰活动、游戏活动上下功茎夫，联系日常教育教学禄具体事件和情景，采用斋多种教科研形式进行专塌题研究，解决教育教学凶中的实际问题。 在密重视内涵发展的同时，夜加强对外沟通、交流与饮合作。 认真实施开放活君动、跟班学习活动，做悟到活动有计划、针对性允强，效果好，并积累好居活动过程资料。 2、细畴化教学活动常规、认真昌执行教学管理制度相采取每月定期检查和不闲定时抽查相结合的方式夜，在全面了解教师教学匀工作情况的同时，本学珠期以认真做好一日活动鲁之活动准备为切入点，虚认真分析与总结，重点没检查指导每一位教师在叉一日活动的户外体育锻疗炼、区域活动、游戏活尼动和集体教学几个环节确，限期整改存在问题，怖从而规范每一位教师的涕教学行为，确保一日活晌动各环节的质量。 每一瑞位教师要及时反思自己沂的教育教学，认真写好抑教育教学反思，通过反陕思不断提高自身的保教胆水平。 、认真执行一日廓活动管理制度园领嚷导以推门听课为主磋要督查形式，做到四遍个坚持，即坚持每竖周看活动不少于2个，痔坚持每周汇总看活动情杖况，坚持每周进行集体浅点评，坚持深入班级分生析保教质量。 、认真执则行教研活动管理制度，彝深化园本教研结合枷园级教研课题的研究，夷认真实施本组研究专锭题。 本学期将以礼仪管教育、游戏活动为突破筋口，让老师们在具体的镶案例和问题中，有针对尸性的学习研讨，研究解募决教学工作中的实际问敛题。 教研组组织的活动碱要紧扣研究专题，每次猩活动要有明确的的主题凯，有中心发言人，有详夜细的记录。 还要组织好咽理论学习、外出参观学镊习心得交流、案例分析药等活动，注重理论的提垣炼和经验的积累，注重型过程管理和全园参与，皿注重对教学活动设计、膛教学实录、教育故事、远教育随笔、教育论文、怜教育素材等过程性研究香成果的记录与收集。 3讣、整合优质资源，推进联家园、社区合作共育窒发挥家长委员会委员司的功能。 以主持家长活摔动来园授课等形式挖掘孙家庭，调动家迫委会委员参与幼儿园管咏理和参与幼儿园活动的象主动性。 开展家长志猎愿者活动，由家长自串愿报名，在老师指导下颈根据职业、阅历和专长奸等不同特点参与班级课促程活动的组织。 利用社筒区及周边的，酶扩展幼儿生活和学习的蛙空间。 以幼儿园社区教釜育资源基地为园外教育址阵地，充分发挥教育基凸地的作用，争取社会对伎学前教育的重视与支持拭。 三、具体工作安排2书月 1、制定、调整各拒类工作计划 2、韵律活约动的编排 3、组织好园哉本培训和教研活动疹 4、认真创设环境，精溃心组织好游戏和区角活楔动3月 1、检查各项戌工作计划 2、结合咎三八妇女节进行爱妈妈栏，爱奶奶等主题教育活朱动 3、游戏活动设计评斧比 4、幼儿韵律活动评洋比4月 1、开展中大柒班家长半日开放活动2帆、教学工作检查 3、幼凯儿常规活动检查 4、教镣研组教研活动交流5月窒 1、教学工作检查2笨、骨干教师展示活动，页 3、各班迎六一活急动 4、教师公开课评比繁 5、新教师亮相课 6、心教师我的成长感悟钟专题交流会6月 1、倚园庆十周年活动 2、青巡年教师工作考核 3、做高好本学期幼儿发展情况哎的测试和评价 4、教师诈做好学期结束工作总结昔计划三幼儿教师教研疽工作计划 一、指导思想彦20xx年，望沛都县幼教教研工作将按盐照市、县教育局和教师逾研修中心的工作要求，冶发挥教研部门的管理训、研究、指导、服务伦职能，紧紧围绕提高保痒教质量这一基本任务，郁进一步规范各幼儿园教替学与教研工作，提高教映师专业化发展水平，优篡化幼儿一日课程，促进劣我县学前教育优质发展荫。 二、工作目标1札、继续落实县幼教各项治常规制度，保障保教质厩量的稳步提升 2、嫂立足幼儿园教学实际，籍有效推进县域内教学研滦究活动 3、发挥骨楔干教师带动作用，助推腋教师的专业化成长 4、咀配合县教育局及上级教闲育部门工作 三、主要工穴作措施 1、规范幼镭儿园保教工作评价，探砚索幼儿评价的方法，促行进幼儿园保教常规管理余精细化。 为了落实衍望都县幼儿园一日活杰动双常规及望都县碘幼儿园教学工作要求箍，通过研究调查，完善癣幼儿园保教工作督导细眨则内容，落实双主题教伤学，规范幼儿园保教工溉作评价，并探索幼儿评伸价的方法，使教学内容析和教学方式能科学有效寒的促进幼儿发展。 首先扶，统一教育教学计划的练填写格式其次，规坞范区域教学活动，保证枷区域活动时间。 再次，懈完善主题环境创设方面抨的问题最后，规范幼儿烹园日常督查工作2依、收集、完善八绽德教育内容。 【小学教便师教研计划】通过鸯新八德主题教育活动，星优化一日活动中各环节玉的行为，培养幼儿良好度的行为习惯，促使保教允工作更加规范、科学。 梳并收集新八德教育土活动的优秀案例，集结案成册，便于教师学习交监流分享。 3、抓好柑课例研修，促进教师内蒜涵发展【小学教师教研竹计划】学习领会碟3-6岁幼儿学习痪与发展指南精神，通记过课例研修活动，加大垣对五大领域课程地研究替，科学规范地实施新课额程。 首先，学习课例研樟修其次，学做课例研修阴最后，研修成果，智参加成果评选。 4、以催评促教，引领教师发展病通过开展幼儿教师喧教学案例评比、幼儿园远教学论文评比等活动，榜力求更好解决在主题活荔动中渗透五大领域这一哦课题。 5、抓实课题研荤究，引领教研深入发展叹。 收集资料，肾准备市级课题农村幼台儿园早期阅读研究与实炙践的结题工作。 沏我县有6个立项课题已邻经结题，我们将做好课掖题的管理和成果评审工绣作，并注重将课题研究雀经验、成果以多种形式试在县内推广，以求课题雍研究成效最大化。 继续嗜后续课题的研究指导与弃结题工作。 6、充分利獭用网络资源，有效开展性网络教研。 利用望需都县学前教育中心网站湃，通过上传幼儿教育动炎态和新闻，开辟教师成勇长专栏、交流教师原创格的教案、论文和实践反茄思，提供主题教学资源糟、优秀课视频等，力求噪将这一资源打造成引领樱教师理论学习和研究研痛讨的交流平台。 首先，刊建立研训资料电子档案账其次，做好教师的电子样成长档案最后，尝试做盼幼儿电子成长档案小学烛教师教研计划XX小禾学春语文教研计划*契小学XX春语文教研计峙划 一、指导思想认昭真学习和领会区教研室坪关于教育工作的精神，卧以贯彻落实区教研室、瘦学校XX春语文活动安涅排为重点，紧紧抓住教辊学主渠道，以学生为本者，以质量为魂，以课堂隅教改为中心，以校本研寞修为主要方式，继续落步实教研常规，落实、优障化教学过程，扎扎实实仕的提高教学质量。 积极梦开展微型科研课题的研医究，努力形成“问题学榔习课例三位一体”的校另本研修模式，努力在“澎实”“新”上下工夫，赂营造浓厚的研修氛围，箱逐步提高语文教师素养吼，争取全提高语文教学端质量。 二、工作要点1刊、继续关注师生生存状页态研究 2、区大型骋教研活动3月5日青年校骨干教师课堂教学研讨梧活动打造魅力课堂X鳖X春中小学教师课堂教思学技能比赛。 校片-偶-区，层层选拔知行社珠两周年庆暨孙健秀老师斧教育随笔研讨活动 3、框听课小组，研修团队的骸组成及工作落实 4、甸师徒结队，青蓝工程啊 5、年级备课组长开主持下的校级集体备课仰活动。 6、继续开执展读书活动，结合备歼课的变革，积极开展绷“语文教师人文读本，志提高语文教师语文素养琴”活动。 组长孙健秀乏、张芳军。 7、积极探缓索微型科研课题，争取熙有成果。 8、继续做好毒网络研修工作 三、具体枣措施 1、进一步规范和颅落实教学教研常规管理睦。 2、各备课组积挂极认真地继续开展好集睡体备课活动备课组活平动定时、定点、定主题荡内容，定中心发言。 每雕个备课组在备课组长的鸭带领下做好教研工作，晒在新课标