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文档简介

个人研修计划模板 (1) (1) 划个人研修计划个人研修计划姓名林建教龄29学校城关中学任教学科年级七年级此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题为了提高自己的信息技术水平和能力，更好的把信息技术应用到课堂教学中。 我顺利的完成了信息技术应用能力测评，通过测评，我发现自己的信息技术能力水平在很多方面都有待提高，也打破自己之前的一些想法，特别是在测评时提到某些软件、专业术语我都从来没听说过，更何况应用和掌握了。 因此，我要好好利用此次网络研修平台，把握好这次难得学习机会，提升自己的信息技术应用能力，弥补自己课堂教学中的缺陷，让更多的孩子热爱体育课堂。 计划在教学实践中上的一节课的名称篮球单手肩上投篮教学研修目标1.通过培训，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件、图片，优化体育课堂教学，提高自己的课堂效率。 2.利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。 3.利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。 研修主题 1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。 2、提高自己对信息技术应用在初中体育教学中应用的理解能力和操作能力。 3、能结合有关信息技术应用能力，针对体育教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。 实施步骤 1、积极学习珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录，虚心向授课教师学习，弥补自己专业知识的不足。 2、聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。 积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。 3、反思提升每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在体育教学中应用能力。 4、学以致用争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。 在体育课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。 预期研修成果 1、积极转变教学方式方法，提高信息技术应用能力，增强对教师职业的自我情感认
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