幼儿班务计划　范文.doc

幼儿班务计划范文 幼儿班务计划一班级情况分析幼儿情况学期初本班共有名幼儿，名为女生21个、名为男生33个。 上学期末的测查及平时的观察，对幼儿在身体、认知、社会性三三大领域的分析身体发展自理能力孩子们的生活常规已，能地在餐前、餐后洗手，餐后能漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠的被褥衣物。 大肌肉动作幼儿的大肌肉动作发展较平衡，能地钻爬、平衡，喜欢用多种方法玩球，少孩子能左右手拍球。 小肌肉动赞蜗作能拿勺子，孩子倚们磐喜欢使用剪刀，但须大的枯孩子运用得欠自纫如；叶狮政霆、黎俊宇害等小朋友旁的坐姿欠佳谣。 自我旋保健谣孩子们了运动后醛多喝溺水的好习惯；懂得榜躲顶避危险物，饭后不做躇才剧烈游戏的道理；知道娱峪清洁卫生的性，但孩子栗迈便后洗手的习惯仍有烯待聪。 认知发展惶智力拥能力会两个辉物体的差微异，学会了磊按用途分类娥。 会区分烟与音乐节奏、涯高低、揩强弱的，会按音块乐编贫简单动作与歌词，升能餐周围环境的，孩子爱余疙提问题，喜欢参加学习涨床活动。 数概念耘会毯按大小、长短、高铅低等存特征排序，会按应规律排珍序，能手口点纱数以内的政物品，能辨写认种图形斥。 厌语言发展能听体懂故斟事的主要情节，能吃用氢简短语言复述故事能道卜有表情地朗诵儿歌。 大舍蜘小朋友在集体中能大胆呀肃表述；冯天佑小朋友约语噎言表达有待。 社圭会性发琵展大镰孩子能地与欲园内工作摩人员及客人打级招呼，浦能大胆地与交谈沾，能膳与同伴友好相处，货懂矢得在活动中互助合作合庆、团结友爱，玩玩具时搜拯知道要互相谦让，做事治屹有始有终的习惯，并邮的乞自信心。 班贤级中为彬独生子女，生交活环境优歇越，不会地靳爱护物品，怀朱予彤、曳冯天佑、黎俊攫宇、叶涕政霆等小朋友做啦事拖熏拉，依赖性较强。 脂缔家长情况我班媚拇家长非常孩子的各发展伸吗情况，对班级的工作泡要逼求较高，从家访和又日常甲的接触中，家长堑能与班音级教育教学工秘作，幼儿泳园（更多精效彩文章联“秘书不清求人”）的活页动，是庸家长委员会的，塑更是势牺牲了的休息。 但段本痈班的家长较忙，大都测议因忙着做工作爷爷奶奶彻伦或保姆接送而与老师沟错肢通的，经常有不看通舶知毛和漏看通知的。 小 二、总顷本学期获中心工作是珠每个幼儿榆富有个性的发耶展；在筛一日生活中，以窒多种摇幼儿认识、体验并俞理勃解的社会规则，学习再蜜自律，规则意识；日常谍戊生活，安全教育，自我系冤保护的意识和能力；协帮厌助幼儿学习的阅读忙方法绑，培养幼儿阅读墅的兴趣哉；幼儿在人际吞交往中，绚懂得尊重他匹人，对人有咱礼貌，诚翌实、守信；培稚养幼儿衔参加体育活动；泽英语昔，培养幼儿英语口滁语仍的表达能力；采用蒙永碟氏教育精髓，思维游戏项部培养幼儿勤思考，善于冶馏动脑筋，能大胆创新嫌操蔗作材料的与方法。 皂班风枚文化建设；学习粒、渗透砌班级经营，转消变教育观余念；教师学钦习、反思，止努力的教影学。 三、班级九经营蛔与自身建设班魔聋级文化建设，的学习风练斜气，学习，反思、努力贮辫的教学。 学牺习新腰的纲要，的扬教育观实，教育思想，让并转化成猛教育。 幼忽儿园教育纲贪要实施喻活动整合课程孤，我园阉的和广州的社会唯文化姐特点，学会独立而铭富叭有性地实施灵格风幼怨暇儿园个性的活动整合课怒万程。 善于幼儿感兴趣的熏年事物、游戏和偶发事显件盆中所隐含的教育价无值，跳把握时机。 关宁注幼儿煮在生活中的和够反应，敏家感地觉察的废需要，以的毛应答，合困作探究式的师即生互动典。 读书活动，鸳读添书笔记、互相交流、刻砂推荐。 每月班务哉观会议，、反思、分析久班别级、幼儿情况，班厦长工雷作记录，对工作悯中的问咏题沟通并解决畜。 馏、挖掘资形源，家长收集叁废旧材约料，投入到活动哎区中燃，幼儿操作材料，涣节益约班费开支。 爱护驭骸并保管好班级财物，节潜棒约水电。 老驯师要血乐观向上的心情佬，衣着葡得体，蹲下来哥以微笑对妓待每个孩子方，注意的言慧行举止，保为幼儿榜样；党沥三位老师取长补健短合，互相学习，并虚心蚕讨向优秀老师吸取教学经学按验，自身素质。 四、拄幼田儿能力培养的和措盐施（符一）注重幼儿缔倾听习惯众的培养倾覆听细心别人说匈话。 善帝于倾听是人不可捻缺少絮的修养。 学会陨裸倾听不但能完整地所要彬柳的信息，而且会给人留夜趣下、踏实、尊重他人雄的执印象。 ，的倾听习沃惯的指培养绝非小事。 邻将措施叔多稿与孩子交谈药。 在谈话吁的过程中让孩帅子学会局如何去听懂对方垢说的亥话，弄清要的情况韩，讳清楚说话的时机。 多你曳谈话活动和游戏，教师莹每机会与孩子的谈话，并捧暴在交谈的过程中用的感倾尘听去、孩子。 值倾励听机会。 给幼汪儿播放音忠像作品，