托班下学期班级计划.doc

托班下学期班级计划 托班下学期班级计划篇一托班下学期班级计划范文班级基本情况本班为托小班，班级年龄两岁到三岁。 其中男孩12人，女孩13人。 教师两名，保育员两名。 本班幼儿年龄较小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有爱护物品书籍的习惯，故班级幼儿普遍存在两个现象 1、不爱护园内的共公财产； 2、小朋友较没爱心，遇到问题都会较自私的为自已想。 针对以上情况将在月主要工作安排中体现。 一、保教工作本班幼儿大部分没妖有上过幼儿园，故保教汇工作着重在常规训练、刁培养自理能力、培养学陆习兴趣及良好的学习习姓惯这几点上。 1、保育皑本班幼儿由于年龄迅偏小，故将幼儿一日生再活细节作为着重点，做岂到吃饭吃热饭，政吃饱饭，鼓励幼儿自己绣吃，但对个别能力较差悄的幼儿仍须给予帮助。 吟喝水会主动喝水乔，能认识自己的杯子，焦会自己倒水，并专心喝碴完，不会将水洒在桌子方或地板上。 入厕属会告诉老师要大小便，站能主动排队入厕，并逐狗步学会自己穿裤子。 汁睡觉会主动高兴的您上床，能自己动手脱简臻单的衣裤鞋，上床后不邯交谈，听完故事能自己妈安静入睡，睡醒会主动舰告知阿姨小便，起床能龄穿简单的衣裤鞋。 保育秆员要及时给幼儿盖好被胳子。 着装根据天绽气变化随时增减衣服，周晨练要塞毛巾，户外活倚动后要查看内衣有没有胺湿，并立刻替换，随时瞄注意幼儿的着装是否整惫齐。 安全杜绝不闰安全隐患，训练好常规幽，把好每一环节，培养瘸幼儿团结友爱，做到不丁争抢，不打架。 卫漾生培养幼儿良好的卫佛生习惯，常洗手，不乱慈丢垃圾，保持班级卫生毖。 班级做好各项卫生消绘毒工作。 2、教育本班漱采用托班教材及早期阅缕读识字教材针对本馈班幼儿年龄小、集中注何意力时间短、好奇心强晚的特点，我们多采用啼游戏的形式进行教学陡,让幼儿能参与到课程死中,调动幼儿积极性,壬并将课程时间安排在1隶5分钟完成。 课程安排制多样化,每一学科都采攀用多种不同的形式教学肤,让幼儿全方面的了解睁、接触、掌握各种有趣傻的内容,培养幼儿学习沿的兴趣,从面达到幼儿鸯爱学习、想学习的好品肿德。 二、家长工作牡本班对于家长工作分为使家园联系、家访或电末访。 篇二托班下学期白班级计划本班为抽托小班,班级年龄两岁因到三岁。 其男孩12人扇,女孩1人。 教师两名逻,保育员两名。 混本班年龄较小,酮在家是“小皇帝、小公车主”倍受宠爱而且没有捻爱护物品书籍的习惯,茂故班级普遍存在两个现京象: 1、不爱护园内的哺共公财产; 2、小朋友哦较没爱心,遇到问题都究会较私的为已想。 针对倦以上情况将在月主要工逾作安排体现。 小 一、保教工作姑本班大部分没有上酣过园,故保教工作着重拴在常规训练、培养理能戮力、培养学习兴趣及良谨好的学习习惯这几点上正。 1、保育增本班由年龄偏懈小,故将一日生活细节喻作为着重点,做到悬吃饭:吃热饭吟,吃饱饭,鼓励己吃,绕但对个别能力较差的仍毡须给予帮助。 苇喝水:会主动喝水诱,能认识己的杯子,会垂己倒水,并专心喝完,聘不会将水洒在桌子或地卫板上。 入来厕:会告诉老师要大小商便,能主动排队入厕,沁并逐步学会己穿裤子。 瘴睡觉:会趾主动高兴的上床,能己厚动手脱简单的衣裤鞋,恐上床后不交谈,听完故蓄事能己安静入睡,睡醒逗会主动告知阿姨小便,拴起床能穿简单的衣裤鞋兼。 保育员要及时给盖好枢被子。 着碴装:根据天气变化随时奥增减衣服,晨练要塞毛零巾,户外活动后要查看奇内衣有没有湿,并立刻促替换,随时注意的着装忻是否整齐。 味安全:杜绝不安全隐塑患,训练好常规,把好顶每一环节,培养团结友药爱,做到不争抢,不打首架。 卫生:宙培养良好的卫生习惯,郁常洗手,不乱丢垃圾,唁保持班级卫生。 班级做鼠好各项卫生消毒工作。 班 2、教育绪本班采用托班教材顷及早期阅读识字教材蹬针对本班年展龄小、集注意力时间短次、好奇心强的特点,我盂们多采用游宣戏的形式进行教学,让涧能参与到课程,调动积遏极性,并将课程时间安澡排在15分钟完成。 课炭程安排多样化,每一学寨科都采用多种不同的形巍式教学,让全方面的了蝇解、接触、掌握各种有哟趣的内容,培养学习的科兴趣,从面达到爱学习扔、想学习的好品德。 描 二、家长工作颗本班对家长酉工作分为三部分。 亲子契桥、家园联系、家访或排电访 1、亲子桥桂a本周计并划:本周课程安排b聪训明果:知识小问答助c开心刻:小笑话凶 2、家园联痒系:每半月与家长交流棠一次在园在家的大致情县况,让双方都了解这半螟个月的优缺点,对优点逆对给予当面表扬和肯定搓,对缺点双方可及时纠陀正与改变。 家访、电访脆对每一位新生都轧进行家访,详细了解在索家的情况,让老师能大蹦致了解,以便能在最短引的时间里熟悉园的生活唾。 对当天没有来榨园的进行电访,了解没鹅来的原因。 或根据本班和情况随时与家长进行联殖系、探讨。 月主要工匝作安排三月份蔷 1、布置环境可,迎接新生入园逐 2、制定班级计贷划,各科教学进度、开洲展多种有趣的活动,让健喜欢班级生活釜 4、开展常规训练蛆:搬椅子、排队、搭小咐火车 5、爱心裕教育:我们都是好朋友搜 6、家长会症 7、新生家访工迅作 8、学习新碉操 9、“绚三八”妇女节,送妈妈闰一份小礼物,亲妈妈一冻下。 四月份鸳 1、亲子活动-摘-春游 2、若家长开放日、常规训誓练:进餐、喝水、等待铡 4、爱心教育:拾公共财产要爱惜补五月份 1、壕庆祝“五.一”、“五蝎.四”2莱、常规训练:进餐、等杏待、脱鞋子、己洗手、骗爱心教育:小小书本我余最爱六月份抬 1、庆祝“六.酝一”,首届“大地运动昔会” 2、家长敬问卷调查 3、常规训练鸦:洗手、队列、听指令姬 4、爱心教育窄:助人为乐七朱月份 1、庆祝宦“七.一”2单、毕业班文艺汇报演出暂 3、期末工作总结猜 4、常规训练:穿翼脱衣服、洗手、己进餐娩 5、爱心教育噎:我是环保小卫士篇丸三托班第二学期班级锑工作计划 一、情况分绣析这学期我晓班有30名老生，新增纹8名新生，上学期就入惜托的孩子，经过一个学篷期的培养在学习、生活郁、游戏等方面的行为习衰惯已有所养成，这几位氛孩子在托班里将会起到划示范榜样的作用，新入择园的孩子情绪不稳定，艺他们对新环境尚未熟悉黍，需要我们的特别关怀彝，以帮助他们更快适应旧，就目前入园近两周来窿看，适应还比较顺利，纬尽管有时还哭，带对组撒织的各项活动充满兴趣练，喜欢听故事、听音乐蓄、喜欢参与游戏，喜欢劝新鲜的玩具。 所以正常墟地开展各项活动对于孩务子的适应是有帮助的，红这就需要班级工作人员翼对每个活动准备充分，世多方位吸引幼儿注意力栖。 消除对家人有强烈的栽依恋，本学期已是买第二学期，孩子身体发吱展的方向处于迅速发展穗时期，已能随意独立地杂活动，能完成走、跑、茬跳、钻爬、攀等基本动妖作，能串珠子，撕纸，戏他们还尝试自己动手、衰吃饭、穿衣裤等。 因此与，手眼协调能力有了一膏定发展、但动作仍不协翁调，由于他们身心发展莉处于初级阶段，机体易咙受损伤，易感染多种疾螺病。 他们自我意识开始蝎建立，出现反抗现象，罢喜欢与熟悉的人交往，扎不满足时出现攻击性行蔚为。 根据幼儿的现状，泻我们应该注意对幼儿的摔需要给予满足，使他们韵生活在一个和睦、相互择给予爱的环境之中，促啦使幼儿形成良好的行为劳习惯。 二、培养目标僵 1、愿意上托儿所或立幼儿园，愿意亲近老师莲或熟悉的成人。 2呛、能跟随老师参加集体侍活动，乐意和同伴一起怨游戏，尝试与喜欢的同糠伴分享食物和玩具，体丫验其中的快乐。 3译、能觉察自己和他人明并显的情绪表现，在成人淆的提醒下乐意招呼他人旷，并能使用日常礼貌用爷语，能进行简单的应答浙。 4、知道自己的枝姓名、年龄、性别、班监级名称。 5、有一伎定生活自理能力，乐于拄帮助家里成人做一力所漠能级的事。 如摆碗筷彻，摘菜、摆椅子等。 6厌、学习在集体生活中遵腊守简单的规则。 7接、爱父母长辈、老师和悬同伴，爱集体、爱幼儿氛园。 三、主要内容和要斋求根据目标拷，我们主要任务是创设标安全、卫生、舒适、愉衣快的环境，保证幼儿健押康、愉快成长；引导幼雍儿主动活动，促身体健被康发展；引导他们感知英周围环境，对环境有兴溺趣，发展感知觉，促语铡言思维能力发展；培养邓幼儿喜欢与人交往的态撮度，形成初步的独立意洪识，交往能力，促良好簿个性发展；在生活中培擒养他们良好的生活卫生珍习惯，培养他们的基本弱生活能力；激发他们发癌现美、感爱美的情绪，辗为了做好这些，我们的算做法有以下几个方面。 诡生活在轻松愉快尽的环境里，培养幼儿健绣康的情绪及个性，引导巡他们学会自己的事自己蜒做，体验做事乐趣，满贩足生活的需要，养成良苑好的生活及卫生习惯。 琉 1、培养幼儿勤盥句洗兴趣，养成勤盥洗习疯惯。 认识自己常用物品泅及标记，乐在成人帮助勒下清洁自己身体，会洗鳖手，养成讲卫生习惯。 映 2、会用勺吃饭、匈喝汤，用杯喝水；会剥搏果皮，乐于接受各种食萤物，养成餐前洗手，饭蛾后擦嘴的习惯。 3驼、帮助幼儿建立独立入取厕，定时睡眠的习惯。 婴 4、鼓励幼儿多与口他人沟通，逐渐适应集上体生活。 5、引导韵幼儿随时注意安全，有斥初步的自我保护意识，浩能听从成人有关的安全暴提示，知道不独自到在翅人关注不到的地方玩，远不摸危险物品，不将异旁物放入口、耳里。 爸学习游戏引导幼儿积妮极感知周围环境，培养拧他们对周围事物兴趣，罩促进多方面发展。 劝 1、引导幼儿参与多种拾游戏，体验游戏快乐，蔫初步掌握游戏技能；感象知材料特点，会与同伴颅友好游戏，积极感知游寡戏材料形状、颜色、大猿小等明显特点，懂得爱敦护图书和玩具。 2榜、引导幼儿感受集体游烃戏快乐，培养良好的社汽会情感，懂得爱自己，陨爱老师和小朋友，愿与涣他人交往，体验集体活首动乐趣。 认识自我，感研受节日快乐，学会做自尹己力所能及的事，体验凿做事的乐趣，懂得遵守地生活及游戏规则，建立吩初步规则意识。 3倦、引导幼儿主动与人交擒往，学习用语言表达自导己需求，会安静听加紧奠人说话，能听懂简单的透指令。 培养健康向上积秒极开郎的情感，懂得有馆事愿意和老师说。 捧锻炼引发幼儿对户外爸活动兴趣，积极参与各慕种体育锻炼活动，促进役动作及身体的健康发展慑，养成活泼开朗，不怕痒困难的良好个性品质。 夜 四、措施 1、关爱幼儿案，赋予亲情要殉以真诚的态度关爱每一砾位孩子，通过适时恰当欲地给予孩子关注，微笑形、搂抱、应答等方式，镭传递对他们的关爱，满虚足其身心需求，帮助幼稀儿对保教人员的依赖用乍信任的建立，让他们获拌得安全感，促进其身心霉健康发展。 2、教养并贪重，保教合一搁保教人员共同承担着促炸进幼儿健康发展的任务旨，定期开展班级工作小冬组会议，做好特殊幼儿镑日常护理教育工作，必愚须为幼儿提供良好的饮袖食、起居等生活条件，墙精心护理幼儿日常生活笔，积极培养幼儿生活自狮理能力，做好卫生保健严，防病工作，保护幼儿禽安全，发展幼儿身体活馆动能力，增强幼儿身体掘健康。 3、顺其自然，煌尊重个性要尊伙重幼儿身心，发展的规星律和个体差异，顺应幼渊儿天性，产注幼儿需要栖，就应该把幼儿一日生苇活安排丰富，宽松，但银有相对的稳定性，预定汽的活动和集体活动短，朝以个别自由，自主操作嗅活动为主，以个别交流载、个加教育为主，尊重英他们个性特征，在活动果中发挥他们的主动性，巩对幼儿活动给予支持和抠鼓励，细心体察他们兴篙趣。 4、教育融于生活茸，成人以身作则钦重视在生活中教育和汁引导培养幼儿良好生活红卫生习惯和自理能力，居保教人员要在上学生活霍中随时与儿童沟通，在屎身体力行中去影响他们攘，要用热情、爱心、敏踞感和规则性，贯性来关赔心孩子和要求孩子，让阴孩子从小养成好习惯以毙后顺理成章地形成良好要的行为方式。 5、营造椒合谐环境，保证幼儿身赦心安全营造与有家庭相似环境，从温馨济、舒适、安全、优美为婚主，活动空间宽敞，设币置区角有利于幼儿独自巡活动，平行活动，小群纸体活动，活动材料和玩轧具准备要充分。 以通过薛他们的感知觉和身体动蝎作，不断地尝试、重复眨、模仿，操作而获得经倦验，促进在出现的能力藩发展。 帮助他们建立良靴好的伙伴关系，保教人盲员以身作则，相互尊重茹。 6、注重语言发展，愿调动幼儿听说积极性桔在日常生活中引巢导幼儿多开口，多用语颖言表达自己喜好，扩大涝言语经验，融恰与伙伴痰的关系，乐意听别人说吻话，听懂并按语气指令杰行事，做到行有所规，措表现出听从老师口令的哑循规性。 五、月工作安泪排 二、三月 1、姬新生家长会，做好新生者入园适应记录和个别家亥长联系记录工作。 阳 2、对幼儿有家长进行呛来离园安全教育工作，玄制定每班家园联系栏计仑划与内容。 3、布大置家长园地、区域角、荧自然角及主题环境。 4势、科技协会活动报名和佯开展工作。 5、班疚级新常规初试座位常磋规、就座桌位常规、分诊组入厕常规。 6、“三陡八”妇女节给妈妈送礼析物。 7、抓好幼儿午餐侣午睡常规。 8、班耪组会议班级工作人员熟的配合分工问题。 四月蚊 1、逐步建立一鹏日常规，如过度环节播癸放音乐等不同信号，使煮幼儿逐步建立常规意识单。 2、加强入餐和辫管理和教育愉快地进龚餐，基本上能独立吃完雪自己一份饭菜，保持桌纶面、地面、身上的整洁斟。 措施以区角活动“圣喂宝宝吃钣”继续帮助变幼儿练习正确使用小勺赁；讲故事“哪个宝宝吃枚得干净”引导孩子有三占干净的初步意识；家完拖配合共同教育，在联系阵栏上高小栏目增添这方蓉面的互动。 3、继枕续抓好幼儿午餐午睡常击规，并培养幼儿游戏常歪规。 3、班级开展骚“娃娃家”系列活动的呀教育指导，引导幼儿合龚理科学地玩游戏，从中鸳获得各方面的知识和发漆展。 措施家长带相关筑的物品配合；班级教师责制定区角活动方案、活惜动进度、实施指导等。 荫 4、班组会议特殊照泵顾幼儿的护理和教育。 恨 5、各种形式家访。 五聂月 1、结合教研塔课的开展，将班级一日会环节的常规细化，形成识规范。 2、加强孩瑞子自理能力培养教幼辑儿自理小便、穿脱鞋子朗、洗手前把衣袖卷起等删生活活动。 3、“五一妊”国际劳动节节日教育周。 4、抓好幼儿学习常蚊规。 5、为六月份的兴兜趣小组汇报活动做准备拌。 6、开开心心过但六一系列活动和环境氛术围的创设。 7、丰忱富完善家完联系专栏，饰如增设信息栏、表扬栏靖等。 六月 1、加忘强孩子学习能力培养；麦培养孩子会倾听，敢用驳语言表达的能。 2巷、加强动作协调能力的扇培养，多带孩子参加体闸育锻炼，加强体能训练按，如幼儿能到操场、三轰楼走廊上做操，提高孩濒子的身体素质。 3、兴破趣小组汇报演出活动。 富 4、写好班务工作总结纺、专题总结。 5、堪培养孩子健康情感，增获进孩子与小班幼和的交巡往，了解小班生活特点柳，做好升班教育。 暑假忘安全工作和学期结束工乖作事宜。 篇四托班英下学期班级工作计划篱5位孩子没有离开梳过家庭和亲人，所以在曼摆脱依恋，适应集体生极活各方面还存在着很大辗的问题，如来园时哭初闹、不愿与同伴交流游堤戏、不乐意参加活动、蕉自己不会进餐等。 蠢在经过了一学期的学习痒、游戏、生活，孩子们炳都在原有的基础上向前坑跨了一大步，具体表现者在每天能高高兴兴的侣来园参加活动和游戏；轻学会了在活动后将玩具议宝宝送回家；大部分孩蚊子有了初步的自理能力诱，如自己动手吃饭，兴不挑食、自己入厕、自聚己尝试穿脱衣服鞋子、俗排队时一个跟着一个走梗、喜欢用普通话与老师硬交流、喜欢念儿歌、唱拄歌，表现欲望强。 但是蜂孩子们的身上还存在着毕许多不足，如有的孩偷子自制能力较弱，时常看与同伴争抢玩具，有的置孩子依赖性还是很强，早活动能力较弱，在活动馒中缺乏自我保护的意识鞭等，针对以上的情况，掉我们将制定相应的计划激，对孩子在能力、情感诵、习惯方面进行培养，武促进他们的全面发展。 醚 二、班级工作总目标崎在课改精神的引领旧下，以纲要为准则舀，以0-3岁婴幼儿领教养方案为依据，结限合本班的实际情况及年婪龄特点，采取多种形式乌，合理安排托班孩子的兆一日活动，注重个别差寨异，培养孩子参加各类驯活动的兴趣；通过区域政活动，培养孩子的生活囚能力，帮助孩子掌握新汕的技能；结合班级的特芥色，在阅读活动中发展亚孩子的认知能力和口语窑表达能力。 三、具体烟工作目标与措施目阴标通过区域活动，为乘孩子创设适宜，愉悦的燃活动环境，使他们能在勃玩玩、动动、说说、想磕想中学会更多的技能，愿提高孩子的自理能力，贼初步培养他们良好的行胶为习惯。 措施第一阶据段 1、知道自己蜒长大了，初步能尝试做贩一些力所能及的事。 宰 2、能听懂普通话，仅学着用普通话来表达自琴己的需求。 3、初步能糊听从大人关于安全的提十示。 4、在老师的溶引导下，愿意用简单的善技能表达自己的感受。 裸环境创设 1、创赏设娃娃家情景，丰富娃茂娃家内的环境创设，引涵导孩子有兴趣的参加游斩戏。 2、通过墙面瞻环境的创设“娃娃的新肯衣”，引导孩子练习解瞩、扣纽扣等生活技能。 燃 3、收集大小不同裴、颜色不同、花纹不同蜕的袜子，引导孩子在游蛇戏中进行不同的分类和孰对应。 活动内容消撕撕贴贴送给妈妈的兵礼物我的小脸小小继手我长大了过家家雍我来当妈妈爸爸今天躇过生日动动小手钧种花颜色宝宝回家了浮奇妙的管子看看讲讲却小滴答图书小鸟找午妈妈等第二阶段 1、鬼学习穿脱简单的衣裤。 旦 2、在老师的引导燥下，不争抢玩具，不影嘶响同伴的活动。 3、对圾人有礼貌，愿意主动的撬招呼别人。 4、喜欢讲震述简单的故事，喜欢念范儿歌。 5、尝试用绘画慧表达自己的愿望。 环境护创设 1、休息室怨布置孩子自己穿衣服的更图片，鼓励孩子自己穿陋衣。 2、利用空间金，悬挂绿色的树叶、蓝映蓝的白云等，引导孩子枝感受春天的气息。 蔡 3、墙面环境花儿朵动朵，引导孩子尝试用绘牙画的技能表达自己的感愚受。 4、创设适合断的阅读环境，投放适宜耗的婴幼儿画报、图片、邢自制的图书等。 活动内伶容做做贴贴花儿朵袄朵柳树飘飘夏天到峪了过家家给娃娃穿新诡衣开开关关动动小手浙拼图垒高找朋友看笆看说说我们一起玩戚小丫丫发脾气等 四、栓班级特色工作阅读睡活动在以