初三数学复习计划　.doc

初三数学复习计划 初三数学复习计划精心推荐为您，欢迎阅读。 (一)本学期是初中学习的关键时期，学生成绩差距较大，教学任务非常艰巨。 因此，要完成教学任务，必须紧扣教学大纲，结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点，努力把本学期的任务完成。 初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。 下面结合本届初三数学的实际情况，特制定本复习计划 一、第一轮复唯习(3月10号4窜月10号)第一轮复习蒸的形式第一轮复习涩的目的是要“过三关”囤 (1)过记忆关。 必曲须做到记牢记准所有的颧公式、定理等，没有准礁确无误的记忆，就不可合能有好的结果。 (2)怔过基本方法关。 如，待蛹定系数法求二次函数解掸析式。 (3)过基本技沦能关。 如，给你一个题胀，你找到了它的解题方政法，也就是知道了用什鉴么办法，这时就说具备婶了解这个题的技能。 基烩本宗旨知识系统化，爬练习专题化，专题规律羔化。 在这一阶段的教学峙把书中的内容进行归纳押、组块，使之形成街结构，可将代数部分分绚为六个单元实数、代圾数式、方程、不等式、派函数、统计与概率等;塌将几何部分分为六个单烷元相交线和平行线、豢三角形、四边形、相似恤三角形、解直角三角形用、圆等。 复习完每个单织元进行一次单元测试，豌重视补缺工作。 第一轮城复习应该注意的几个问绞题 (1)必须扎确扎实实地夯实基矗今年褪中考试题按难中易囤=127的比例，鄙基础分占总分(120谗分)的70%，因此使溢每个学生对初中数学知酥识都能达到“理解”和胸“掌握”的要求，在应踊用基础知识时能做到熟孕练、正确和迅速。 折 (2)中考有些基础题姑是课本上的原题或改造五，必须深钻教材，绝不烽能脱离课本。 (3仰)不搞题海战术，精讲杖精练，举一反 三、触类解旁通。 “大练习量”是调相对而言的，它不是盲沙目的大，也不是盲目的踞练。 而是有针对性的、香典型性、层次性、切中恬要害的强化练习。 抄 (4)注意气候。 第一奇轮复习是冬、春两季，滦大家都知道，冬春季是逸学习的黄金季节，五月虐份之后，天气酷热，会挖一定程度影响学习。 曼 (5)定期检查学生瞬完成的作业，及时反溃茨教师对于作业、练习、噶测验中的问题，应采用该集中讲授和个别辅导相败结合，或将问题渗透在淋以后的教学过程中等办播法进行反愧矫正和强化愈，有利于大面积提高教囤学质量。 (6)从贩实际出发，面向全体学耸生，因材施教，即分层景次开展教学工作，全面卜提高复习效率。 课堂复重习教学实行“低起点、梢多归纳、快反辣的方法呐。 (7)注重思想冯教育，不断激发他们学攀好数学的自信心，并创泳造条件，让学困生体验泽成功。 (8)应注郧重对尖子的培养。 在他镜们解题过程中，要求他丧们尽量走捷径、出奇招猴、有创意，注重逻辑关主系，力求解题完整、完啤美，以提高中考优秀率证。 对于接受能力好的同旋学，课外适当开展兴趣翱小组，培养解题技巧，厉提高灵活度，使其冒“绵尖”。 二、第二轮徒复习(4月11号肃5月10号)第二轮复肿习的形式如果说第垒一阶段是总复习的基础皿，是重点，侧重双基训薪练，那么第二阶段就是模第一阶段复习的延伸和贤提高，应侧重培养学生拌的数学能力。 第二轮复柱习的时间相对集中，在蠢一轮复习的基础上，进钨行拔高，适当增加难度馋;第二轮复习重点突出亭，主要集中在热点、难纸点、重点内容上，特别想是重点;注意数学思想呵的形成和数学方法的掌欢握，这就需要充分发挥遣教师的主导作用。 可进棱行专题复习，如“方程委型综合问题”、“应用渝性的函数题”、“不等吻式应用题”、“统计类梦的应用题”、“几何综拐合问题”，、“探索性骤应用题”、“开放题”挺、“阅读理解题”、“粪方案设计”、“动手操田作”等问题以便学生熟沦悉、适应这类题型。 第笼二轮复习应该注意的几嵌个问题 (1)第二酚轮复习不再以节、章、港单元为单位，而是以专瘩题为单位。 (2)专题佑的划分要合理。 (苔3)专题的选择要准、尘安排时间要合理。 专题寡选的准不准，主要取决八于对课程标准和中考题置的研究。 专题要有代表俩性，切忌面面俱到;专儡题要由针对性，围绕热助点、难点、重点特别是乎中考必考内容选定专题逞;根据专题的特点安排绞时间，重要处要狠下功逢夫，不惜“浪费”时间浓，舍得投入精力。 (4帐)注重解题后的反思。 呻 (5)以题代知识球，由于第二轮复习的特粟殊性，学生在某种程度话上远离了基础知识，会炙造成程度不同的知识遗恕忘现象，解决这个问题宣的最好办法就是以题代曳知识。 (6)专题蒂复习的适当拔高。 专题穴复习要有一定的难度，拒这是第二轮复习的特点躇决定的，没有一定的难豪度，学生的能力是很难怎提高的，提高学生的能菌力，这是第二轮复习的雨任务。 但要兼顾各种因领素把握一个度。 (雍7)专题复习的重点是婿揭示思维过程。 不能加荫大学生的练习量，更不蔗能把学生推进题海;不枫能急于赶进度，在这里泡赶进度，是产生“糊涂载阵”的主要原因。 (8婿)注重资源共享。 名 三、第三轮复习(5月近11号6月10号矾)第三轮复习的形式询第三轮复习的形式是磺模拟中考的综合拉练，许查漏补缺，这好比是一枕个建筑工程的验收阶段好，考前练兵。 研究历年杏的中考题，训练答题技灭巧、考场心态、临场发乍挥的能力等。 备用的练治习历届中考真题、承中考模拟试题。 第匀三轮复习应该注意的几桂个问题 (1)模拟啥题必须要有模拟的特点折。 时间的安排，题量的鼠多少，低、中、高档题戮的比例，总体难度的控灾制等要切近中考题。 疽 (2)模拟题的设计贡要有梯度，立足中考又氦要高于中考。 (3炙)批阅要及时，趁热打挞铁，切忌连考两份。 蛰 (4)评分要狠。 可铭得可不得的分不得，答甩案错了的题尽量不得分浅，让苛刻的评分教育学咬生，既然会就不要失分坚。 (5)给特殊的驰题加批语。 某几个题只淘有个别学生出错，这样藉的题不能再占用课堂上纸的时间，个别学生的问犁题，就在试卷上以批语喊的形式给与讲解。 乃 (6)详细统计边缘生夜的失分情况。 这是课堂傲讲评内容的主要依据。 递因为，边缘生的学习情余况既有代表性，又是提酝高班级成绩的关键，课诊堂上应该讲的是边缘生戌出错较集中的题，统计映就是关键的环节。 劈 (7)归纳学生知识的帖遗漏点。 为查漏补缺积像累素材。 (8)处臻理好讲评与考试的关系视。 每份题一般是两节课氧时间考试，两节课时间翰讲评，也就是说，一份料题一般需要4节课的时材间。 (9)选准要琉讲的题，要少、要精、归要有很强的针对性。 选修择的依据是边缘生的失画分情况。 一般有三分之倚一的边缘生出错的题课砒堂上才能讲。 (1摩0)立足一个“透”字傻。 一个题一旦决定要讲验，有四个方面的工作必歉须做好，一是要讲透;立二是要展开;三是要跟弹上足够量的跟踪练习题掣;四要以题代知识。 切惑忌面面俱到式讲评。 切笋忌蜻蜓点水式讲评，切赢忌就题论题式讲评。 理 (11)留给学生一矫定的纠错和消化时间。 分教师讲过的内容，学生间要下来;教师没讲窟的自己解错的题要纠错真;与之相关的基础知识航要再记忆再巩固。 教师宙要充分利用这段时间，祷解决个别学生的个别问厅题。 (12)适当经的“解放”学生，特别粘是在时间安排上。 经过阉一段时间的考、考、考查，几乎所有的学生心身魁都会感到疲劳，如果把番这种疲劳的状态带进中英考考场，那肯定是个较譬.差的结果。 但撮要注意，解放不是放松担，必须保证学生有个适谰度紧张的精神状态。 实侠践证明，适度紧张是正社常或者超常发挥的最佳珊状态。 (13)调则节学生的生物钟。 尽量虞把学习、思考的时间调脉整得与中考答卷时间相业吻合。 (14)心毛态和信心调整。 这是每阑位教师的责任，此时此教刻信心的作用变为最大溜。 (二)中考对一揉个人来说可以说是一次惮重要的挑战。 怎样迎接越挑战，并成为竞争中的克胜利者，我认为除考生逗自身的实力外，还与考蹿生所承受的心理压力、去对待中考的态度、复习斋计划是否合理及临场发跌挥等许多因素有关。 这蛙诸多因素中良好的心态柱是至关重要的，这就是寸说良好的心理素质，可逛以做到遇事不慌，临险垮不惧，沉着自若，稳坐膏钓鱼台，顺利通过中考卡。 我说的心理素质是包婴括毅力、自信心、做事欣的条理性三部分。 酱坚强不屈的毅力、切实循可行的自信心和循序渐乏进的处事方法是取得中仰考成功的必要条件。 坚窑强的毅力必须从复习阶峡段的小事做起，听好每藉一节复习课，做好每一栽道练习题，答好每一份誉测试题，总结好每一个狼知识点;从抓好每一个莎复习阶段情绪变化做起蛔，前进了戒骄，失败了啃戒躁，从始至终一个劲信头下来，那复习中的困励难对你来说就微不足道柯了。 自信心就是要求你襄在复习中不管遇到什么惯“惊涛骇浪”都能做到统相信自己的能力，相信矣最后的胜利非我莫属，霹也许在复习阶段的每次阀测试中即便是屡战屡败板，也不能给自己无情地腔下判决书、不相信自己苫还能成功，仍要挺起腰蚤杆屡败屡战，从实践中捕找到自信。 在复习阶段陷条理性十分重要，订好鳃计划，按计划复习更是灰良好的心理因素的反映漾，这就要求同学在复习惺时，不要轻易地原谅自膨己，不要放松对自己的捶要求，计划要做到的事辙必须按规定的去做完，别时间上不能拖拉，质量俄上还要做得比计划的更埠完美，否则复习生活就曹会杂乱无章，效率低下询，甚至造成复习工作失镜败。 重视复习策略藐复习的策略就是自己对朋复习的安排和目标的制询定，它关系到考生能否成用有限的时间做出更多晶的成绩。 要防止前松后鲸紧的现象存在。 我建议狄同学们一是在复习策略赤上做到有计划性这个加计划性既要有结合自己仕实际的整体计划;又要本有具体的天天计划，建缄议你每天晚上临睡前想编好第二天的复习内容，彩越具体越好，例如要解容决数学中的哪一个知识硒点，如何解决，这样就踊可避免一天忙下来一无块所获，过一天要让它有串一天的进步。 订目标时璃要适当高一些，这样有姨利于提高复习效率而又腆不至于“理想与现实”哩差距太大，使心情受到仆影响。 复习计划要贝有阶段性，一般情况下犊，在临考的前二周应把且全部知识过完，利用剩宣下的这二周将重点放在袁查缺补漏上。 二是复习喻策略上做到有针对性莎一个针对性是以课本为叭主，狠抓“双基”。 基绦本知识是学习的基础，上复习阶段就不能只满足留会背诵会证明，而应当国通过分析、研究后，挖顺掘出知识间的内在本质躺的联系，将分散的知识倡点系统串联，归纳鲜出完整的知识体系。 例胀如在复习四边形这一问咒题时，由于概念、性质歌、判定和图形多，各图填形间性质判定方法又易埔混淆，若我们能用图表雌展示知识结构，就将各千知识点的内在联系充分直暴露，起到固本拓新的铜作用。 基本技能是末应用基本知识解决问题运的能力。 所以在复习基忧本知识的同时，要仔细札研究书中的例题和精心些演算习题(当然也包括骤教师提供的典型例题)雏，它们是具体地应用所轧学知识解决问题的方法衣所现，又是充分体现对婴知识和能力的基本要求廊，有利于我们与中考“洲接轨”。 做题切记不能亭泛泛地重演一遍，而是币要通过做题探究转化的找过程，总结出转化用到拌的基本知识、基本方法掺，然后归纳出一般解题采规律。 复习时也要多做幽一些历年的中考试题，调才能悟出中考强调的解求题思路。 有利于我们的窒准备与中考方向不拖钩食。 另一个针对性是提抓“实效性”，即抓住灿自己在复习中认识到的骚问题不放，直至解决出休成果，尽量做到在考前阎少留问题。 要做到这一菜点必须在复习时通过平荚日的练题、测试，找出荣自己的“病根”，找出乳产生“病根”的原因，悠再认真加以反复练习(喜有针对性地练习)。 抓单“实效性”还要在复习琐中狠抓重点知识、重点另方法的理解和掌握情况范。 因为这些内容往往起肿到“龙头”的作用，抓趟住了前后左右的知识可循牵动一片。 例如复习解兆Rt这一章，三角函圆数的定义无疑是这一章皱的核心，这一问题解决膘好，联系直角三角形其宰他性质，解直角三角形迅的问题就会顺畅。 掌握账复习方法好的方法底可达到事半功倍的效果故，重视方法等于提高复修习质量。 在复习阶段，珠由于时间少，任务重，桨所以学会科学合理巧妙吻地利用有限的时间是十占分重要的，我觉得同学够们既要重视课上和大块酵的休息时间的利用，更榔不能轻视早上、中午、避回家至晚饭前的零碎时谢间，哪怕利用这零碎的蹬时间解决一道题、一个榷知识点，集少可以成多鳞吗?复习阶段采用“滚陋雪球”的复习方法有利囱于知识的消化吸收，当闻我们在复习某一个知识凭点时，当然应以这一知事识点为主，与此同时不矿妨也可将涉及这个知识畦点的其他知识引入。 将顺它一并复习，等到复习禾到后边的知识点时，又这可将前边复习过的这个吓知识点再次引入巩固一血下，这样知识记得牢，谈又能将知识综合运用，吊反反复复印象深刻。 复砍习阶段要狠抓“双基”坊做到天天练不间断，它呼的好处是使基础的东西鳖能熟练掌握更可以促进运综合题的解决，达到相垄辅相成的作用。 复习阶鸟段要注意对知识学