小学美术组教学计划 　.doc

小学美术组教学计划 小学美术组教学计划美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下 1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。 2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。 3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己都的想法。 教学重点些培养学生的创新意识芜和动手实践能力。 瑚教学难点学生逻辑思套维能力的培养、空间想包象能力的培养本册课教材共安排了14课，压其中有欣赏课2课，绘先画课8课，工艺美术课苟4课。 本册绘画课中安诊排了三课学画中国画漏，工艺课中安排了版挠画，由于实际情况和授挞课条件的关系，完成有唾一定困难，拟据实际情羊况选学。 其它的和学生享生活息息相关，可以完鼻成。 二、学生情况捷分析学生学习任务比姥以前更重一些，时间不耶多。 但是本年级学生对唯美术这门课有着相当浓姐厚的兴趣，愿意学。 还疲有部分同学特别爱好，班在这方面也有特长。 针治对这些优势和不足，只若要扬长避短，适时点拨疡，点滴渗透，学生在美至术方面的知识和技能都诉可以有一定的增长和提埋高。 三、重点难点帧根据学生情况和地域婿的情况，我决定把本期绚重点放在工艺课上。 本幢期工艺课中的美化板彦报、墙报与学生活动校关系密切，有实用价值垃，所以把这一课及其相配关内容作为重点。 本学棺期教材安排的素描基础泻物体的结构比例和透积视基础。 这两方面的内债容共有四课，专业性很进强，概念抽象，学生没菜有接触过，比较难于理欣解。 这是本期学习的一雄个难点。 结合美术盒学科特点和学生实际情聊况，在本期的教学活动啸中，以多种方式进行教睁学，室内和室外教学相拢结合，知识讲解与实际若操作技能相结合，想像箍与写实相结合，教师引丈导和学生自主学习相结央合。 以先进的学生翘观、教师观、教学观为帜指导，以不断提高提高佳美术教育教学质量为目译标，以积极、稳步、有料效地实施深化新课程改符革为主线，以教学为中阎心，务实创新，落实规薛范，提高效率，扎实推羊进素质教育。 本册沾教材共有18个内容，换其中“造型?表现”领沼域的学习内容8个，“睦设计?应用”领域的学雾习内容3个，“欣赏?塘评述”领域4个，“综罗合?探索”领域4个。 进很明显，综合探索的内狸容多了，欣赏评述的内亥容也多了。 教材与教材殿之间关系也比较“密切励”人民艺术家葵齐白石是欣赏课，因雨为齐白石的代表作中有渔很多是中国山水画和花蟹鸟画，可以考虑和后面雨的山水画、花鸟臆画调整到一起，让学立生先认识艺术大师，在毡欣赏中感受大师作品的础美，分析大师创作的方哮法，再进行中国画的创睛作、实践，会对中国画应有一个更加深刻、全面瓤的认识。 着衣母婴卧氢像是欣赏英国现代雕隙塑家亨利?摩尔的雕塑告作品，可以放在雕塑谐之美的后面，让学生湿对于雕塑作品知识有了衫一个大概的了解、学习酝了欣赏雕塑之美的方法琶之后，再来欣赏亨利?沁摩尔的雕塑作品，会更预加有效同时，考虑烽到学生准备材料的方便佣，将相关的学习内容进瞧行一定的次序调整。 以袖上只是老师个人对于利呸用教材的思考和初步的另调整、安排，在开学之酥后，将组织学生讨论，镇了解学生对教材的“兴锣趣指数”，在此基础上仲，再作出相应的调整。 诌在执行教学计划的过程触中，根据学生的兴趣爱杨好，开发相关的课程，巢满足学生深入学习的愿秧望和要求，鼓励学生在损课外通过不同的方法、郑途径开展相关的美术学嘲习。 学生以个人或衷集体合作的方式参与各协种美术活动，尝试各种伎工具材料和制作过程，脉学习美术欣赏和评述的锄方法，丰富视觉触觉和缺审美经验，体验美术活粘动的乐趣，获得对美术拣学习的持久兴趣;了解枕基本美术语言的表达方隐式和方法，表达