托班上学期学期计划.doc

托班上学期学期计划 托班上学期学期计划二一四学年第一学期太阳班班务计划广元市汉硕幼儿园XX-XX学年度第一学期托班学期教学计划教师胡蔓蔓一班况分析新的一学期开始了，我们班的孩子都偏小，孩子的年龄在2岁4个月左右，现如今，我们班的幼儿经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。 在生活自理方面，他们暂时还不怎么会自己吃饭，穿脱衣服。 午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服。 在学习游戏方面也形成了一些简单波的常规。 上课时，还不衷能安静坐下来，举手回婉答问题；游戏时能听教狞师的指示进行游戏，能拆主动参与活动；在语言框表达方面，孩子们都不硒会用普通话与同伴交流单。 所以针对这些情况，份我们做了以下的教学计澡划并加以实施。 二、本挛学期主要目标针对拦本班的具体情况及存在看的问题，本学期的主要反目标是培养幼儿一日客常规，爱上、喜欢上幼壹儿园。 培养幼儿养成良语好的生活行为习惯，能肢尊敬父母、长辈，能为弯集体服务，形成集体观癣念，使幼儿以此为基础脖，促进全面发展。 三、鸳各个领域的具体内容和弓要求。 在思想品德库方面培养幼儿养成有礼优貌，讲卫生的好习惯。 摈同伴之间能团结友爱，肉互相谦让，形成一定的萤集体观念。 并教育幼儿燃尊敬长辈，在园在家一校个样。 巩固加深幼儿在朝生活自理方面的内容，移学习自己独立穿脱衣服倪、叠衣服等，在平时注杆意让幼儿学做力所能及赊的事。 开发幼儿的叶智力，在日常生活中，术要求幼儿用普通话与教裂师、同伴交流，说话完赫整，培养幼儿的口语表诽达能力。 丰富创造游戏侍内容，组织幼儿进行各寞种创造游戏。 利用散步幻，游戏的时间，启发幼你儿观察周围的变化，发稻展幼儿的观察力与思维护能力。 并逐步丰富幼儿惺的词汇，通过讲故事，矗学儿歌的形式，帮助幼杜儿掌握新的词汇及含义赣。 利用音乐游戏，及课枢间休息，播放音乐或进譬行游戏，培养幼儿感受嚣艺术的美。 增强幼儿体仕质，在日常生活中，每阶天进行一定量的运动，真以发展体质。 根据天气镊变化，及时为幼儿穿脱乳衣服，午睡时，注意增尧减被子，养成幼儿良好汝的午睡习惯。 抓好进餐虚习惯，鼓励幼儿不挑食韩，提高午餐速度，形成造较好的午餐习惯。 日常斩生活中，时刻提醒幼儿曝有要端正的坐、立、行凶的姿势，并教育幼儿要敬爱护自己的五官。 教育溯幼儿早睡早起，在家少谅看电视，多运动，养成谩一定的作息习惯。 壹美育方面通过语言故事砷中的不同形象，体验善沙与恶，让幼儿做个心灵谎美的人。 让幼儿通过美尹术活动，创造美的作品泰，让幼儿体验其中的乐忱趣。 通过身边的各种好鹊人好事，让幼儿了解及兴时表扬鼓励，以达到教惯育的效果。 四、家园联摸系 1、家长密切联篙系，主动向家长反映幼诬儿在园的情况，同时从与交谈中了解幼儿在家情掘况。 2、每周写好摄“家园联系册”，搞好气它的桥梁作用。 4昌、利用下班时间家访，徐及时反馈幼儿在家情况些。 五、各项常规教育1吉、礼貌常规引导幼停儿在园主动与教师、阿涌打招呼，离园时主动说拱“再见”；在幼儿园与锦小朋友团结友爱，互相酥帮助，不抢夺东西，不隐打人，做错事要道歉，钞主动说“对不起”。 2惑、卫生常规每天晨傈检时注意提醒幼儿衣着痉整洁，小手干净，不留矣长指甲，并带一块干净瓷的手帕；在餐前，入厕启后提醒幼儿洗手；午餐崔时教幼儿正确使用勺子圈，不挑食，不边吃边玩被，注意细嚼慢咽，注意严用餐卫生，不把饭菜弄晶在桌上，地上。 3、就秒餐午睡常规就餐前罚后知道要排队洗手，吃慕饭时不说话，也不玩弄哄勺子、饭菜，吃完后将笑碗勺放好，然后安静阅抠读图书，不奔跑。 渤午睡前知道要先小便，甥然后在教师帮助下脱衣幅服，并盖好被子，午睡竖时不讲话，不乱动，安硷静就寝，午睡起床时，谱能学着自己穿衣服，穿钎鞋。 4、上课常规拄要求幼儿听到铃声立即锤进教室，坐到自己的座狭位上，并注意小脚并拢硕，小手放膝盖上，胸也肯挺起来，眼睛平视教师恃，上课时遵守纪律，不烃随便说话，离开座位，募注意养成幼儿积极动脑灵，举手回答问题的习惯缩。 5、课间游戏常规猿教育幼儿在课间游戏酗时不乱跑乱叫，爱护班恩内的课桌椅和玩具，柔轻拿轻放，不随便拿速教师桌上的东西，游戏傍后要将游戏角内的玩具晚好，放回原处。 6绿、爱护公物常规教糯育幼儿爱护桌椅，不把碾椅子当马骑，不在墙上迅乱涂乱画，拿玩具及杯司子碗等要轻拿轻放。 具镐体措施 7、在上学吱期的基础上，逐渐巩固倔，提高加深幼儿的各种谊生活自理能力和行为习诧惯的培养，平时生活中秘注意观察，及时表扬幼在儿的良好行为，每周进擒行评奖，促进幼儿养成挞良好的一日生活，学习炕习惯。 8、结合教尔学及游戏课，开展幼儿炭感兴趣的活动，提高幼睬儿在绘画、唱歌、口语并表达等各项技能。 四、枕本学期将采取的具体措扇施 1、首先在新学烫期里使孩子能愉快地来储园并保持良好的情绪。 酚 2、建立一定的常刮规，学习生活自理能力裕。 在一日生活的各环节律中，根据幼儿的年龄特篱点和发展状况，进一步著提高常规培养的要求。 樟老师的要求要一致，培淫养中注意使幼儿逐步懂沈得为什么要这样做。 例钩如培养洗手常规，要使唆幼儿学习怎样才能洗得痴最干净。 在这个过程中熏同时培养幼儿的自理能狱力，培养自理能力要注卢意循序渐进，给予帮助来但不包办代替，使幼儿冬及时获得“我学会了”携的成就感，培养幼儿愿巡意学，愿意做的自信心畸。 3、开展丰富的雌户外活动，通过一些安吟全、易学玩法的户外材胶料促进幼儿体格的正常疥发育，发展大肌肉动作淹，保证幼儿充足的户外怔活动时间，使幼儿对天鹃气的变化有一定的适应助能力，不经常感冒、生硕病。 4、充分利用萧班里的各种玩教具和幼担儿喜欢的其他材料，保嘱护和引起幼儿对周围环峪境、事物的好奇心和探颅索欲望，指导幼儿通过泰摸、闻、捏、推、听等择感官对事物的探索方式无直接获得感性经验，培踊养幼儿对事物的感受力丘。 5、抓住幼儿口巧语发展的关键期，给幼臃儿营造一个优美、规范惯、准确的语言环境，促薪进幼儿语言的发展，丰橙富幼儿的词汇和对语言绸的理解能力。 引导幼儿东用简单句与成人沟通，怪表达需要与感受，在讲押述事情的时候不着急，额学说完整句。 五、本学坎期月工作计划安排表。 期九月份 1、安抚幼挨儿情绪，帮助幼儿尽快剪适应幼儿园。 2、对新溢生进行常规养成教育。 搞 3、召开期初家长会。 痞 4、开展“中秋节缸”“迎国庆”系列活动氧，让幼儿参与班级环境寝活动，充分体验节日的甜气象。 5、对幼儿域进行全面家访，与家长躁交流幼儿在园在家的表广现情况。 6、填写幼儿诱家园联系手册。 十月份揩 1、设置“爱心月”主亦题活动。 XX年托班第煮一学期工作计划一班啮级情况本学期的幼节儿年龄在2岁2个月琴3岁4个月之间几乎都践是独身子女，第一次离唁开家庭，开始集体生活哉。 他们是家里的“小皇楼帝”、“小公主”，平腾时都是由爷爷奶奶，他赃们对孩子生活自理能力扯的培养大多是采取包办跌代替，因此大部分孩子餐这方面的能力不够，对咒家人有很大的依恋。 孩宜子们虽然对幼儿园充满舜了好奇，但当父母离开乔后即表现出焦虑、不安寺等情绪以至一整天哭哭值啼啼，更有甚者不要上宅幼儿园。 家长对于送孩崔子入托也有着种种顾虑疥和担心，怕孩子生活上量不能自理，怕吃不饱饭稼。 因此，我们要给他们哟的呵护，足够的爱。 从湛稳定情绪，培养良好的中生活卫生习惯入手，使袖他们能尽快地适应幼儿逸园生活，为以后的生活苫、学习打下良好的基础憾。 二、班级工作1獭、我们教师首先要做的僚就是稳定孩子的情绪，寒消除家长的顾虑。 我们辙还将逐步培养幼儿生活伎自理、与人相处等方面慢的能力，并加强情感培煽养与老师间建立良具好的感情，让每个孩子奖天天都高高兴兴来上幼裙儿园。 小朋友之教间学习友好相处，让他刨们交好朋友，培养孩子库初步的社会交往。 度 2、本学期，我们的工吼作要提现“教养并重”尹的原则，特别是要加强阁保育工作，精心呵护每糜位幼儿，从情感教养入顾手，给予幼儿以精神上藉的安慰，把保育当作重苍点工作来抓。 日常生活凭中加强对幼儿的护理，鬼把保育工作作为重中之煤重，注重培养良好的生卢活卫生习惯，使幼儿能紧逐渐习惯集体生活。 老腊师要平等对待每位幼儿矣，引起孩子愉悦的情绪重反应，尽快使幼儿把对趴家长的依恋转移到老师郧身上。 三、生活常规渊新生入园是跨入集体壹生活的一个转折点，也超是进行常规教育的关键他期。 因此，我们把常规异教育纳入工作重点，我沾们要诚恳、和蔼、有耐庸心，循序渐进，持之以磕恒地指导每位幼儿，特嘲别是培养生活自理能力久，如洗手、入厕、吃饭貌等。 要多给他们时间进疆行反复练习，多给予赞挤美和鼓励，是他们逐渐豆形成良好的生活习惯。 偿1.高高兴兴的上嫁幼儿园，向老师问早、霍问好，离园时会说再见勾。 2.逐渐养成范宫县便后要洗手，主动向宙老师表示大小便，学会昔上厕所。 3.学会万自己用勺子吃饭，能自硬己主动表示想喝水。 4怂.会拿小椅子，主动玩碳完玩具要收拾。 5.在祸成人帮助下能安静的午赏睡。 6.在成人的营带领下，手扶把杆一级樱一级上下楼梯。 四、教方育教学本学期，我治们将主题课程探究与单趟科教学结合，从五大领宿域开发幼儿智力，教学汲内容贴近幼儿生活。 运百用游戏形式，让幼儿在症教师的引导下，主动探蔽究学习，使幼儿乐意参盈与集体活动。 1、健康窄养成按顺序洗手的鼻好习惯，洗手时不玩水蹦，会擦肥皂，会用自己铡的毛巾擦手；保持桌、灾地面和衣服的整洁.2哲、语言发展方面继续学毒念儿歌，理解儿歌的内螺容；乐意用动作、语言绽表达自己的喜好与需求纸；能专注地看图片匈、图书，并随意表达自孰己的认识和感受。 3、杨社会发展方面初步柑懂得收放玩具、爱护玩惠具，不是自己的东西不烘拿回家；学习观察趋别人的情绪，分辨高兴莽和不高兴的表情；铀愿意和同伴一起游戏，飞一起分享自己的和别人秉的物品；随时帮助、提辨醒内向的幼儿与他人进盏行交流；继续学习在集隅体生活中遵守简单的规蜒则；在短时间内能专心直做简单的事情。 4、科窖学发展方面在成人引导傀下注意周围环境中有趣矛的事物。 学习用多更种感官感知生活中接触后到的事物，尝试觉察其曾声响、颜色、形状等明祷显的特征。 愿意亲臻近花草树木和小动物，滇接触水、沙、石等自然能物。 5、艺术发展方面矛继续感受生活中的舀美，在成人引导下，能介大胆表现自己的情感和议体验。 乐意参加涂竭画、撕画、搓捏等活动换，学会在规定的范围内窝涂画，能正确使用固体消胶。 乐意听音乐。 续愿意用声音、动作等方嘎式自由表达自己的感受稻，喜欢跟老师愉快地唱以歌、跳舞，敲打会发声牲的器具。 具体做到:谋1.喜欢跟老师到户惜外散步、游戏、能在老舒师指导下万大型玩具、鲸学会斯纸、等技能。 梯2.愿意参加集体活仅动，能保持10分钟的掂注意力，能大胆回答，甜愿意用语言表达自己的叶意思，敢在集体面前讲殉话。 3.愿意和小辽朋友一起玩，有困难时谐不哭，愿意尝试解决或靶请求老师帮助。 五、本蓉学期的保教重点是釉生活管理方面抓好班株级日常性卫生保健工作争，对个别幼儿进行重点局指导，使幼儿在日常生刑活活动中，在每日的饮曳食起居中，得到细微的蛛养护照顾，受到科学的淤健康教育，身心得到良欺好的发展；通过区域、帮教学及游戏活动逐步提控高幼