八下教学计划范文.doc_第1页
八下教学计划范文.doc_第2页
八下教学计划范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八下教学计划范文 xx-xx学年下学期英语教研及教学计划八年级英语xx-xx学年下学期英语教研及教学计划八年级英语 一、学情分析在一年半的初中生活中，学生掌握了一定的学习方法，积累了一些学习经验。 很多学生根本没有养成良好的学习习惯，导致成绩越来越差。 在学习上总处于被动地位，因此培养学生良好的学习习惯，使他们掌握灵活多变的学习方法是非常重要的，也只有这样才能大幅度地提高教学成绩。 二、教材分析本学期教材共有10个单元，均是新授课，增加了大量的新单词和短语，每单元也在上学期的基础上增加了一篇阅读课文，内容在长度和难度上都有增加，语法知识现在完成时和形容词副词的比较等级也是学生学习的一个难点，加上本学期教学时间短，要在较短的时间内完成较大较难的教学任务也是对老师们的一种考验。 所以认真钻研教材、研究教学方法、提高教学效果是本学期英语教师们的一项艰巨任务。 三、教学目标1.基础知识掌握课本中最常用的词汇和习惯用语，会读、会写、能听懂；掌握本教材中出现的语法；能使用正确的句型谈论本教材中所涉及的功能项目，进行简单的交流。 2.学科知识的拓展在掌握了四会要求的基础知识的前提下，适当拓宽加深语言知识，通过读、写训练加以巩固，3.努力培养学生听、说、读、写的综合能力，让学生多读、多听，加大对学生合作互助的指导，让好学生带动困难生，进行学情激励。 四、具体措施1.在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，提高学生实际运用语言的能力。 2.保持早读这个良好的习惯，规定内容，老师督促监测，确保学生完成背诵任务。 3.采用激励的方式每天布置少量的单词、短语、句型听写，及时反馈，贵在坚持。 4.坚持多样化测验等评价形式，给学生检验自己努力成果的机会。 5.听力的提高不是一朝一夕能完成的，多给学生一些听力材料，加以练习。 六、教学进度周次教学内容课时1Unit162Unit1&Unit263Unit2&Unit364Unit365Unit466Unit4&Unit567Unit5&期中复习68期中复习&期中考试69Unit6610Unit6&Unit7611Unit7612Unit8613Unit8&Unit9614Un
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论