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2020届九年级语文初中学业水平考试(模拟)试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句中依次填入的词语是( )进山方知泉水非止一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不_,无处不_。 山间林密,泉_其中,有时,泉水在林木疏朗处_过亮亮一_,再向前寻,已不可得。A . 鸣 涌 在 闪 潭B . 有 响 隐 闪 泓C . 涌 鸣 隐 闪 泓D . 鸣 涌 隐 掠 汪2. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 在我黄发垂髫初懂事理的时候,母亲告诫我:勿懒惰要勤学。B . 最近,自治区内外30多家新闻界对我校进行了连续报道。C . 他明智而远见的发言,获得了全校师生的肯定与赞赏。D . 他离开学校后,仍然无时无刻不记着老师对他的叮嘱。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)默写 (1)_,满川风雨看潮生。(淮中晚泊头) (2)出师未捷身先死,_。(蜀相) (3)夜阑卧听风吹雨,_。(十一月四日风雨大作 (4),_,一点飞鸿影下。(天净沙秋) 三、 字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)读下面文字,根据拼音写出汉字。 半夜里听见繁杂的雨声,平起是浓yn_的天,我觉得有些烦mn_。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了。白瓣儿小船般散pio_在水面。gng_上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。四、 综合性学习 (共1题;共5分)5. (5分)阅读下面材料,按要求作答。 记者从在广西南宁召开的中国石漠化生态修复技术成果研讨会上获悉:2001年以来,中国地质调查局岩溶地质研究所在西南岩溶石漠化区组织实施了120多个地质调查项目及国家、省部级科技项目,累计投入经费约2亿元,取得了石漠化生态修复基础理论、技术研发、产业示范等成果。(1)给上述新闻拟一条标题(不超过20字)。 (2)石漠化生态修复技术成果研讨会谈及了哪些内容? 五、 文言文阅读 (共2题;共20分)6. (8分)阅读下面两则文言文,完成下列小题。 【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不如其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(韩愈马说)【乙】古之君人,有以干金求千里马者,三年不能得,涓人言于君曰:“请求之。”君遗之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金?”涓人对曰:“死马且买之五百金,现生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。”于是不能期年 , 千里之马至者三。(选自战国策燕策)【注】涓(jun)人:近传之臣。反:酒“返”,返回。买:花费,期(q)年:满一年。(1)解释下列划线的字。 食马者不知其能千里而食也_策之不以其道_有以千金求千里马者_天下必以王为能市马_(2)用现代汉语翻译下面的句子。 执策而临之,曰:“天下无马!”死马且买之五百金,况生马乎?(3)【甲】文韩愈借“千里马”的遭遇寄寓怎样的情感? (4)【乙】文“涓人”千金买马首给你怎样的启示? 7. (12分)阅读文言文,回答问题。 于令仪诲人曹州于令仪者,市井人也,长厚不忤物,晚年家颇丰富。一夕,盗入其家,诸子擒之,乃邻舍子也。令仪曰:“汝素寡悔 , 何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得十千足以衣食。”如其欲与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰尔贫甚夜负十千以归恐为人所诘。留之,至明使去。”盗大感惭,卒为良民。(摘自渑水燕谈录)【注】曹州:古地名,今山东曹县。市井人:做生意的人。长厚:为人忠厚。忤:触犯。寡悔:很少做对不起自己良心的事。十千:即一万铜钱。(1)下列字词解释错误的一项是( ) A . 如其欲与之 与:和B . 既去 去:离开C . 何苦而为盗耶 苦:苦衷D . 恐为人所诘 诘:追问(2)请在下边句子中需要加标点的地方用三条“/”标出来 谓 曰 尔 贫 甚 夜 负 十 千 以 归 恐 为 人 所 诘。(3)从于令仪身上你学到了什么?文章揭示了什么现实意义? 六、 现代文阅读 (共2题;共29分)8. (9分)阅读下文,回答问题运动提高孩子智力家长及教育者认为,锻炼对于中小学生来说,除了能防止肥胖,并无益处,因为运动会分散孩子注意力,于智力无补。但越来越多的科研成果表明,此观点是错误的。花一定时间参加运动,能让孩子上课时精神更集中。新近一项研究显示,学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。还有研究显示,短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。2006年,马修马哈尔让243名学生每天在学校活动1020分钟,测评他们的专注度,训练5周后发现,学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%最不专心的学生注意力集中时间增加了20%。尽管科学家们还不清楚,锻炼为什么会对大脑有好处,但动物实验表明,体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长,而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。上世纪70年代的一项研究显示,把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里,这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激,所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚,而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力。但究竟是哪个因素,还是两个因素共同造成了这种变化,就不得而知了。神经科学家亨利埃特范普拉克和同事研究发现,在锻炼后,大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。血管内皮生长因子和脑源神经营养因子就属于上述蛋白,前者能刺激血管生长,后者则可以促进神经元轴突的延伸。特别值得一提的是,体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。海马区是大脑中分管记忆的“总机”,把各种想法串在一起使之扎根于心灵。2008年,上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事,在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动(健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。一周之后,与没有跑步的大鼠相比,跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。有证据表明,人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。但是,强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。2008年,日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现,前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。可见,家长应当鼓励孩子多锻炼身体;教育者若想要学生注意力更集中,就应当保证学生足量的体育课和体活课。(摘自环球科学2011年3月号,有删改)(1)下列对文章分析表述错误的一项是( ) A . 这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识,如:孩子们适度的运动,不仅能防止肥胖,还可以提高智力。B . 这篇文章援用了一些实验事例,虽增强了可信度,但例子过多,如段中都用有关老鼠作实验的例子,重复赘余,使文章不够简洁。C . 这篇文章中援用了一些科学术语,如第段中的“脑源性神经营养因子”,使文章阐述的内容更科学、更准确。D . 这篇文章的语言非常严密,运用词语十分讲究分寸,如“也许”“极为”即属于此。(2)下列对文章内容的理解正确的是( ) A . 据文章可知,在课间进行体育运动都有利于延长保持专注的时间。B . VEGF是一种促进神经生长和兴奋的因子。C . 体育锻炼并非越强烈越好,应该进行强度适中的运动。D . 新近一项研究显示,学生认知水平的高低与平时运动的时间和强度有关。(3)适量的运动除了可以防止肥胖,使孩子上课注意力更集中,集中时间更长,还有哪些益处,请依据原文分条概括。 9. (20分)阅读下面的文章,完成下列小题。风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。(1)请用简洁的语言概括文章的主要内容。 (2)作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么? (3)你是如何理解标题“风雨中的菊花”? (4)品读全文,请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。(每空不超过3个字)鄙视_(5)“这个小男孩还蛮有情趣的”中划线词语指什么? 七、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)请以“啊,早知道就好了”为题,写一篇以记事为主的文章,不少于500字。文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 八、 名著阅读 (共1题;共15分)11. (15分)名著阅读。 (1)下列说法表述正确的一项是( ) A . “黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发挥如铁刷,狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”以上描写的是水浒传中的英雄刘唐。B . 范爱农通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性。C . 红岩中,华子良是隐藏最深的共产党员,是他在狱中利用装疯卖傻作掩护,挖了一条秘密通道,解救了众多的共产党员和进步人士。D . 钢铁是怎样炼成的中丽达天真、淳朴,醉心于爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。(2)阅读西游记选段,回答下列问题。 行者得旨,急抽身到坛所,扯着唐僧道:“师父请上台。”唐僧道:“徒弟,我却不会祈雨。”A笑道:“他害你了,若还没雨,拿上柴蓬一把火了帐!”行者道:“你不会求雨,好的会念经,等我助你。”那长老才举步登坛,到上面端然坐下,定性归神,默念那密多心经。正坐处,忽见一员官,飞马来问:“那和尚,怎么不打令牌,不烧符檄?”行者高声答道:“不用,不用,我们是静功祈祷。”那官去回奏不题。五凤楼下听事官策马冒雨来报:“圣僧,雨够了。”选段出自四十五回三清观大圣留名,_猴王斗法(填地点),人物A是_,他取经成功后被封为_。选段中行者说“我助你”,请概述他是如何帮助唐僧祈雨
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