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小学书画小组活动计划 小学书画小组活动计划小学书画小组活动计划 (一)小学书法兴趣小组活动计划宁化县民族学校15-16学年小学书法兴趣小组活动计划 一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 二、活动内容及目的1.了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2.坐姿、握姿正确，养成良好的写字习惯。 3.能比较熟练地用毛笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定速度。 4.培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 三、活动要求1.利用每周二艺术活动时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2.书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3.保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4.老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5.爱护书法教室内的设施和用品。 四、时间星期二下午第 三、四节课。 地点教学楼1楼科学实验室。 五、参与人数12人 六、教学计划安排1.在书法教学中，首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、握姿等要领；其次是教给正确的读帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，读帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。 如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。 2.以软笔楷书为主，以学生临帖为主进行教学。 3.学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 4.基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，让学生熟练掌握基本笔画。 5.楷书偏旁部首训练。 如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 6.讲解如何在米字格里书写汉字。 学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。 如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。 7.根据学生掌握的情况，有针对性地复习、巩固。 如检查学生笔画、偏旁是否掌握，米字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。 汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。 书写内容为课内外字词、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。 要求学生书写时学谁像谁，越想越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 8.书法学习内容主要以颜真卿的颜勤礼碑为帖进行教学。 教学进度安排书法兴趣小组名单四 （1）班兰天沛胡桃梅池生山陈嘉祥曾钦鸿李火秀四 （2）班范蔷曾敏雷浩云曹云发温淑华曾婷四年级书法兴趣小组xx年9月20日小学书画小组活动计划 (二)xx年小学书法兴趣小组活动计划xxxx学年第二学期书法兴趣小组活动计划一指导思想1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。 随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。 写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。 对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、活动实践1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3利用习字册书本，强化仿写练习。 4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。 6.利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。 7.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、，完善活动的文本资料档案管理。 8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。 四、具体活动安排第1-2周钢笔书法及其基础知识第3-4周笔画书写横、竖、撇、捺的写法第5-7周笔画书写-点、钩、折、提的写法第7-10周笔画书写-横撇、撇点的写法第11-14周笔画书写常用偏旁部首的写法第15周临摹书写第16周仿写例字第17周书写比赛 五、的努力方向当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。 今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。 河西堡第一小学书法小组计划（xxxx学年度第二学期）二一四年二月小学书画小组活动计划 (三)xx书法兴趣小组活动计划第1篇书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。 为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下 一、活动目的 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求 1、利用每周 一、 三、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施 （1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。 （3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。 （4）、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 四、教学计划安排周次及教学内容第三周讲解书法的一些基本知识，如”文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。 第四周学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 由书法教师苏华旺先书写，印刷后分发给学生训练。 第五周国庆放假一周六基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画。 七楷书偏旁部首训练。 如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 八讲解如何在田字格里书写汉字。 学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。 如汉字”十”、”木”、”人”、”大”、”千”、”土”、”田”、”王”、”上”、”小”等汉字。 先由书法教师编写，印刷后分发给学生训练。 九学生有了一定的基础后，让学生书写校名”明江小学”以及自己名字的书写。 要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。 十根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。 如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练十一由书法教师编写书法学习内容（一），印刷后分发给学生训练，主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、 五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。 十二由书法教师编写书法学习内容（二），印刷后分发给学生训练，书写一些常用汉字。 十三由书法教师编写书法学习内容（三），印刷后分发给学生训练，书写难度可适当增加。 十四由书法教师编写书法学习内容（四），印刷后分发给学生训练。 可以训练几首五言古诗，如登鹳鹊楼、春晓。 十五由书法教师编写书法学习内容（五），印刷后分发给学生训练。 可以训练几首五言古诗，如画、梅花。 十六由书法教师编写书法学习内容（六），印刷后分发给学生训练。 本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。 第2篇书法兴趣小组活动计划中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划 一、活动目的通过书法兴趣小组的活动，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周一下午进行活动，小组成员必须准时到达书法教室。 3、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、活动内容 1、使学生了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。 2、以楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名作提高欣赏水平。 四、采取的措施 （1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。 要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。 兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 【小学书画小组活动计划】 （4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。 明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。 在学期结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展示学生的学习成果。 第3篇书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。 为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下 一、活动目的 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求 1、利用每周 二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施 （1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）、实行奖惩制度，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。 （3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。 （4）、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 四、教学计划安排小学书画小组活动计划 (四)xx小学兴趣小组活动计划第1篇小学兴趣小组活动计划 一、前言为全面贯彻党的教育方针与新课程标准精神，深入探索新的教育模式。 针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对学习兴趣不高等问题，特别是学生的动手实践能力、团结合作能力、科学学习方法、逻辑思维能力等方面都有待进一步提高。 我校根据实际情况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样、课题丰富的兴趣小组活动。 为激发学生对学习知识的兴趣，为提高学生的综合能力，适应教学改革，培养有实践能力的学生做好铺垫。 二、指导思想本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合应用能力，使学生的德智体美劳得到全面发展。 同时，学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，进一步提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措，这对拓展学生的实践、动手能力，掌握科学的学习方法和团结意识的增强起着重要作用，让学生享受成功的喜悦，真正的为学生的全面发展服务。 三、活动安排1.活动时间周三下午。 2.活动地点结合实际需要，选择教室、多功能厅、多媒体教室、音乐室、图书室、操场、乒乓球室、校外等组织开展各项活动。 3.活动课题结合各年级段和实际情况设不同的兴趣小组，例如手工、小记者、象棋、围棋、乒乓球、书法、剪纸、萌芽文学社等主题各异的兴趣小组。 4.活动形式结合实际情况，可以采取诸如授课讲解式、交流座谈式、演讲式、辩论式、实际操作、课外活动等形式。 5.活动分组学生自由选择自己感兴趣的活动小组。 四、活动内容各个兴趣小组以各自兴趣主题为主，学习关于相关主题的内容。 在各个不同兴趣小组中在以各自中心教学的基础上，同时强化对学生实践能力的培养，对学生动手操作能力的训练，提升学生的自信心。 选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如实事新闻、科学奥妙、历史典故、生活指南、自然现象等，然后在结合实际操作进行巩固。 传授讲究趣味性、知识性、人文性和实际操作应用相结合。 将书面知识与实践内容相结合，使学生在学习的过程中真正学到相关知识，兴趣得到进一步提高、能力得到进一步强化。 五、活动措施各小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导教师安排等内容。 每学期进行一次活动检测和活动总结，以便交流和提供借鉴。 同时学校要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查，督促各兴趣小组正常规范地开展活动。 六、活动分析现选取一些兴趣小组的活动进行分析:手工类兴趣小组可以在活动的过程中丰富校园文化生活，了解民间剪纸文化，继承并发扬民族艺术，增强学生民族自豪感。 让学生了解了解剪纸的各种分类、历史发展。 提高学生动手能力，能剪刻精美,富有装饰情趣的图案，努力提高学生的交流与实践水平，为学生综合素养的提高提供有利条件。 文学类兴趣小组在活动的过程中使兴趣小组的同学们充分体会文学内涵的重要性。 通过活动，使学生有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累社会经验，增加对世界的认识，拥有属于自己的感悟与见解。 培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力，从而做到感受生活，热爱生活。 提高学生学习的热情，培养学生对学习、对生活的自信。 棋类兴趣小组在活动过程中向学生传授棋类的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。 丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进棋类运动的推广和普及。 通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。 培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生”永不服输，奋斗不止”的坚强品质。 提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。 体育类兴趣小组在活动过程中可以通过情境游戏,竞赛等形式提高参与热情,使学生积极主动参与到活动中,并且在活动中掌握各种方法技巧；通过活动发展学生灵敏柔韧等体育素质,提高学生判断能力和反应能力；通过各种玩法的创编和游戏教学,建立学生自信-我能行,形成良好的意志品质和合作意识。 书法类兴趣小组在活动过程中通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化，陶冶情操。 七、活动目标1.使学生的实践能力、动手操作能力进一步提高，学生在活动过程中体验到实践操作的乐趣。 2.培养学生积极乐观、勤奋好学、拼搏进取的学习态度和团结友爱、互助合作的精神。 3.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。 4.在心里素质上，让学生更自信，并学会去欣赏。 5.让学生的课外知识得到丰富，兴趣得到发展。 第2篇小学兴趣小组活动计划少年儿童是祖国的未来，是明天的希望。 每一个少年儿童健康全面的发展，是新时代的要求，根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动，以促进学生既全面发展，又有所特长。 一、基本要求 1、文艺活动通过舞蹈、绘画、书法等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操发挥他们艺术的潜能，提高学生的艺术素质。 2、科技活动通过发明创造、动作制作、实验操作等活动，使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响，激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。 3、数学思维训练活动数学家华罗庚曾经讲过”人之所以可贵，在于能创造性的思维。 加强学生思维的训练是培养学生创新思维的前提。 本学期教师根据学生的自身水平，由浅入深的指导学生。 教师要精选训练内容可结合奥数及书后思考题的安排活动 4、语言训练活动在培养学生写作兴趣上。 通过教师给学生一些秒词佳句的方法，让学生学会怎么样协作并能从中品尝到成功的乐趣。 二、工作重点和主要措施 1、各个组要在全校范围内组织好队员。 2、根据各组实际情况，各辅导教师要定好活动计划、活动内容，记好活动记录。 3、各小组活动确保五落实组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实。 4、各组计划要切实可行、具体，不能放任自流，辅导教师必须临场制导。 5、领导要及时检查各组活动情况，发现问题及时纠正，确保活动正常进行。 三、领导小组名单组长赵文杰各组名称、负责人及活动地点 1、数学活动组王新兵王东 四、 五、六年级教室 3、体育活动组侍兵武磊操场 3、音乐活动组张燕子音乐教室 4、书法活动组赵文杰多媒体教室第3篇小学兴趣小组活动计划 一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，体现我校以艺术教育为特长的特点，在原有的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，通过活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。 二、活动目标 1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他的兴趣和特. 2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。 4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。 5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。 三、活动措施 1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。 2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。 3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。 4、举办各种类型文艺演出等活动，形成活动特色。 5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选”校园之星”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。 6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。 7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。 四、组织机构小学书画小组活动计划 (五)xx小学艺术工作年度计划计划一小学艺术工作年度计划 一、指导思想以xxxx年xxxx区学校艺术教育工作计划为指导，结合本校工作计划全面贯彻党的十七大教育方针，实施素质教育，深化xxxx区艺术教育工作，利用各种艺术教育途径，推进学校艺术教育工作，全面提高小学生文化艺术素养，体现艺术与人的特殊功能。 二、工作目标围绕区艺术工作、学校大队部等工作计划，学习艺术理论方面的知识，有组织有计划地开展学校的艺术活动。 1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校，以此为契机，在全校范围内继续开展口风琴文体教育活动。 2、利用学校周围中国画院的艺术资源，经常组织学生参观学习，陶冶学生的情操，聘请京剧院的老师进校辅导，努力提升学校艺术教育的质量与内涵，构建和谐健康的校园文化。 3、针对xxxx区”一校一品”艺术教育品牌创建活动，加强学校已有的”三团一队”的建设并以新成立的民俗画为特色。 本学期还在分校新成立了舞蹈团队。 希望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的管理工作，完成艺术团的活动手册，积累资料，提高质量，推进学校艺术工作的顺利开展。 4、本学期学校被推荐为”京剧进课堂的试点校，以此为契机，加强教师队伍的京剧培训，努力开展好此项工作。 5、加强师资队伍的建设，积极参加各级各类艺术培训，提高教师专业水平及团队活动的能力。 6、结合二期课改精神，开齐开足音乐、美术等艺术课程，在完成校本口风琴教材的基础上，让学生学好用好这本教材。 7、配合xxxx区中小学合唱活动的推进，组织学生参加校合唱团活动，完成组内”新老交替”工作，迎接下半年的区合唱比赛。 8、本学期xxxx市教委推荐为京剧进课堂试点校。 为此全体教师积极行动，利用京剧院老师辅导的机会，开展自培，认真学习，努力完成这项艰巨的任务。 主要工作 1、三月份配合工会开展唱好歌”庆三八”妇女节活动 （1）为全校6个组室推荐歌曲，并参与指导 （2）在配合工会选好曲目人选的基础上，参加区教工合唱比赛 （3）配合校德育工作，参与排练”妙哉,脸谱”为主题的向全市公开的主题班会。 2、四月份组织学生参加区”真彩杯”绘画书法比赛和”长桥杯”动漫比赛，力争取得好成绩 3、五月份召开校艺术节做好开幕式与闭幕式的筹备工作。 以校园集体舞推广为契机，在全校范围内开展班班集体舞大赛。 人人参与、立足普及，推荐优秀队员，代表学校参加区集体舞比赛。 4、在音乐组内商讨舞台表演剧目，校园集体舞的创编工作，并组织学生参加xxxx区学生舞蹈节活动。 力求在xxxx区舞蹈和集体比赛中取得好成绩。 本学期设想让学生走出校门，接受京剧院老师的邀请，组织学生参观京剧院，体验演员的精彩表演，走进我们的”国粹”，感受我们的民族文化，陶冶学生的情操。 计划二小学艺术工作年度计划 一、指导思想本学期，我们全面贯彻党的十八大精神，全面完成教育”十二五”规划的各项任务，深化课程与教学改革，全面提高艺术教育质量。 根据市、区的工作计划，结合我校艺术教育发展的需要，积极开展形式多样的艺术活动，以特色艺术社团活动为抓手，统筹安排各级各类艺术活动，切实提高学校艺术教育工作水平，全面提高学生的文艺素养，突出学校特色努力开发艺术校本课程，使学校的艺术工作更上一层楼。 二、具体目标 1、严格执行新课程标准，聚焦课堂教学，提高质量，进行有效教学。 提升音乐、美术等各方面素养。 3、本学期继续发展好上海市书法特色学校-凸显特色树品牌。 4、培养音乐、美术艺术特长学生，积极参加各级各类比赛。 5、积极开展好第五届校园艺术节活动，推动我校艺术的蓬勃发展。 三、重点工作1.认真学习市教委教研室的教学工作报告与区教育工作计划，继续推进”两纲”教育。 2.认真筹办好校第五届艺术节以及校庆五周年活动。 3.艺术方面社团工作认真开展，努力创建成有我校特色的艺术社团。 【小学书画小组活动计划】4.积极宣传发动我校小学生参加各类书画比赛。 5.积极参加上海市中小学艺术学科中青年教学评比活动。 四、具体工作安排二月份1.认真做好开学初艺术的各项准备工作。 2.制定好工作计划。 3.美术组布置学校内外橱窗美化工作。 4.合唱、舞蹈、京剧、鼓乐、古筝社团负责老师分工到位。 5.积极做好一年级家长开放课活动的相关教师的准备工作。 三月份1.积极参加上海市及松江区学生书画比赛。 2.认真组织学生投入学校艺术节和校庆的前期准备工作。 3.小学一级教师、未定级教师课堂教学展示与研讨听课与学习。 4.开展网络教研活动。 5.校歌的全校的普及工作。 6.校园环境布置【小学书画小组活动计划】四月1.校庆及校园艺术节工作。 2.美术、艺术专家专题讲座。 3.新教师教学工作指导与培训。 4.学校第二届”小企鹅杯”教学比赛决赛。 五月1学校建校五周年庆祝活动。 2积极开展第五届校园艺术节。 3.继续完成美术书法教师学分培训课程。 六月1.”六一”庆典与演出活动。 2.做好学生期末艺术成绩考核评定工作。 3.做好各类教学资料的上交、归档工作。 4.总结交流本学期教学工作。 计划三小学艺术工作年度计划 一、指导思想20xx年艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实争创艺术教育特色。 使我们的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展。 二、工作重点 1、通过互动互助式学习、观摩等多种形式的活动，提升艺术师资素质。 2、举办20xx年校园文化艺术节。 三、具体工作（一）加强艺术教育的常规管理，努力提高艺术教育的教学质量在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。 本学期，坚持”期初有计划，月月有检查，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每月两课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。 领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。 这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。 主要从以下几个方面做起 1、开足艺术教育课。 严格执行国家发布的课程标准和江苏省义务教育（实验）计划，合理安排课时。 2、在完成艺术教学计划任务的同时，可根据教学需要结合属地艺术文化素材，开展一些特色的艺术文艺教育活动。 3、提高艺术教育的课堂实效。 严格按照学校制定的课堂常规要求，上好艺术教育课，组织艺术教师积极开展艺术教研和教学比赛，制定有关艺术教育、艺术教师的业绩考核标准，加强对艺术教育的监测，要把学校艺术教育的绩效纳入到学校目标管理考核之中，要与艺术教师的绩效工资考核和评先、评优挂钩。 4、面向全体学生，促进艺术教育的公平。 学校要积极创造条件，开设艺术类（音乐、美术）兴趣小组和社团活动，给爱好艺术的学生提供施展才艺的空间。 各校对艺术教师组织、辅导课外活动应合理计入工作量。 5、充分利用好学校艺术教育的设备设施，管理好、用好艺术教育的器材，特别要把音乐室、美术室充分利用起来，提高使用效益；合理使用艺术教育经费，改善艺术教育设备设施，添置和更新消耗器材，确保校园艺术活动的正常开展。 （二）加强软件建设，提高艺术师资素质建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。 我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的，具有创新精神的艺术教师队伍。 本学期，艺术教师要加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。 为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究，学校也将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。 （三）推进艺术团队建设，寻求新亮点和发展点要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发其潜能。 把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育质量的关键。 以少儿书画、技能、声乐、舞蹈等培训项目为主，坚持教育创新，拓宽思路，寻求新亮点、新发展点，显现校外教育的不可替代性，与校内教育互联互补、共同发展。 发展开放型、参与型、社会化的艺术活动，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。 （四）贯彻新课标精神，切实加强课题研究.我校在近年来，一直十分重视艺术教育工作。 充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。 在当前教育发展的新形式下，坚持”全面特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥艺术教育在育人领域中的重要作用，克服艺术教育中”以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养具有沙滩特色的全面发展的人才。 具体活动设想 1、演艺比赛如唱歌，舞蹈、器乐等，通过个人或者团队的形式来展现学生的艺术特长。 2、技能比赛如书法，画画，手工等技能比赛，进一步提高学生的动手能力，培养学生的创新精神。 3、文艺汇演元旦将艺术周的获奖节目串编起来，组合一台有质量也有娱乐性的大型汇演，即让学生得到了锻炼和展示，也能让学生感受大集体过节的快乐。 4、艺术专栏的布置把学生的优秀作品布置到学校的走廊或者艺术苑，供全校师生参观交流和学习。 5、学期末，将根据各班的参赛情况及获奖情况评分，进行表彰。 具体措施 1、整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素质。 2、加强美术社团建设，丰富艺术教育内容。 每月工作安排三月份 1、校园文化环境布置。 2、召开学校艺术教育工作会议，制定艺术教育工作计划。 3、制订兴趣小组计划，启动活动。 四月份 1、兴趣小组计划正常活动，月末组织第一次观摩活动。 2、制订艺术节方案，并组织实施。 五月份举办20xx年校园文化艺术节。 六月份庆”六一”活动。 （择优素质教育成果展示）九月份召开新学期艺术教育工作会议十月份月末进行一次兴趣小组活动观摩。 十一月 1、各班精心设计活动和节目，为庆祝元旦作好准备。 2、举行”好书伴我成长”活动。 十二月兴趣小组活动评比。 一月 1、庆祝元旦活动观摩。 2、收集、资料。 3、艺术教育工作总结。 计划四小学艺术工作年度计划艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。 一、指导思想积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。 二、工作要点教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。 要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展”课堂教学有效”的探索。 努力寻找和总结”有效提问”、”有效活动”、”有效合作”、”有效探究”等课堂教学方法和模式。 组织好学生课堂的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养；通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦；让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。 1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。 加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。 2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如学校的专用教室，各科的专职教师等。 让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。 3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。 认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。 4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。 三、活动安排二月份学校艺体教育方面的工作进行启动，特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。 三月份结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。 组织学生积极练习，能够掌握各项技能，满足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。 四月份为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加”百领艺术节”等比赛。 根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。 让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次锻炼的机会。 五月份继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，为“六一”儿童节做好准备，选拔优秀节目。 六月份组织学生参加”六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复习，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。 教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。 积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。 通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，增强体质。 培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。 小学书画小组活动计划 (六)xx小学美术教学工作计划第1篇小学美术教学工作计划新的学年又开始了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行。 面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以高效课堂教学研究为基本点，狠抓40分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。 为更好的完成本学年的教学目标、教学任务，现制定出本学年工作计划如下 一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用”三究四学”高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标针对中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。 设计和手工继续深入学习。 提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。 并在”三究四学”高效课堂的教学模式中培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。 让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、具体工作 1、继续加强美术”三究四学”高效课堂业务学习，深化课改理念。 本学年，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以”三究四学”高效课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务能力，使自己由认