九年级政治第一次月考复习提纲.doc

九年级政治第一次月考复习提纲 姓名：壹锭金第一课 责任与角色同在：1、什么是责任？责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。（P5）2、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任的来源：对他人的承诺 分配的任务 上级的任命 职业的要求 法律规定 传统习俗 公民身份 道德原则。（P6）3、社会角色和责任的关系：我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。（P6） 随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色， 调节角色行为，承担不同的责任。（P6） 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。（P8）4、中学生扮演的社会角色及其责任：子女，孝敬父母、承担必要的家务劳动 学生：遵守学校纪律、完成学习任务 朋友：忠诚、互助、互谅 公民：热爱祖国、维护国家的尊严和荣誉 社会成员：维护正义、热爱和平、保护环境（P7）5、自己对自己负责：表现：在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强、此外做好自己应该做的事，勇于承担过失，并及时用合理合法的方法纠正错误，都是对自己负责的表现。 意义：只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。Look 6、他人对我负责：表现：父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任。 老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任。 过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任。（P10）7、每个人都有具有责任感：我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我们既要对自己负责又要对集体、社会负责。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感，这样才能共创和谐美好的社会。8、不负责任的后果：对自己：是其他人的信任，不利于个人发展，会受到道德谴责，甚至法律制裁。 对他人：影响他人正常生活，侵害他人合法权益。 对社会：导致人与人之间缺乏信任，损害国家和集体的利益，败坏社会风气，影响社会和谐发展。9、承担责任的回报与代价：回报：承担责任，为我伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得学的知识或技能等。 代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做的不好而受到责备，甚至受到处罚。10、承担责任的意义：只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。11、怎样选择责任：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的回报与代价进行正确的评估，做出最合理的选择。12、对待责任的不同态度：不愿承担：逃避、懈怠 勇于承担：付出该付出的，得到该得到的 乐与承担：不计较得失，积极承担社会责任13、如何勇于承担责任：一旦我们做出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们任然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把它们当做一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样，我们任然可以说：我承担，我无悔。14、如何乐与承担责任：刻苦学习，立志报效祖国。生活中关爱他人、助人为乐、关心集体、奉献社会、积极参加社会公益活动。Look 15、为什么要感激那些无私奉献社会的人？ 今天，在我们的周围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。第二课 在承担责任中成长1、个人与集体的关系/为什么要关爱集体？个人是组成集体的细胞。集体离不开个体而存在。同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。2、怎样关爱集体/关爱集体的表现是什么？（P21） 自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智。 发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。Look 3、为什么要培养团队精神？ 集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。 社会发展需要个人智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好的施展个人才华，实现自身价值；才能更好的发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 我们应该在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。4、良好班集体的特征：树立共同的奋斗目标 倡导文明向上的班风班貌 制定严明的班级纪律 建立健全的班级组织5、公民承担社会责任的意义：有利于营造良好的社会氛围 有利于推动社会的发展和进步 有利于和谐社会的建设6、怎样承担对国家和社会的责任？ 作为公民，在做好自己本职工作的同时，也要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人们的高度责任感。 国家处在困难时刻，主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关。 树立远大志向，努力学习，自觉担负起铸造民族辉煌，实现中华民族的伟大复兴的历史使命。7、积极参加公益活动的原因/意义：对自己：我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 对他人：积极参与公益活动，能起到示范效应，有利于形成良好的社会风气，提高社会的文明程度，促进和谐社会的建设。8、中学生能参加那些公益活动？ 参加义务植树 向居民宣传防火知识 向灾区捐款捐物 打扫社区的环境卫生 到福利院照顾老人9、青年志愿者 A、志愿者应具备的素质：高度的社会责任感 团队精神 不计较代价与回报的奉献精神 良好的文明素质 B、当志愿者的理由/意义：奉献爱心，承担对国家、社会的责任 参加社会实践，锻炼能力 开拓视野，扩大交往Look 10、守承诺和不守诺的后果：守承诺的后果：我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。 不守诺的后果：失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。Look 11、什么是自觉承担责任？ 自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任。12、怎样自觉承担责任？ 反思明确履行13、怎样做一个负责任的公民（表现）？ 慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。（P27） 当我们做错事时，就勇于承认，并承担相应的责任。（P27） 我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。（P28） 自觉承担责任，就要学会反思自己的责任，更加清楚责任、履行责任。（P29） 日常生活中，做到努力学习，孝敬父母，关爱他人，积极参加社会公益活动。第三课 认清基本国情Look 1、体现我国国际地位提高的事例：a.经济：中国国内生产总值已跃居世界第二位 b.政治（外交、军事）：中国领导人出席APEC会议，推动世界和亚太地区的发展与合作 c.文化（科教、体育）：中国成功举办2010年上海世博会2、正确评价我国国际地位：成就：当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的综合国力和国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已为国际社会所公认。 不足：但是我们必须清醒地认识到，国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。 不足的原因（表现）：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。3、当前的国际形势：和平与发展是当今时代的两大主题，是全世界人民的共同心愿。 当今世界，国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。Look 4、我国取得的成就（国家变化）：经济：中国国内生产总值已跃居世界第二位 人民生活总体上达到小康水平 科技：“神州”七号飞船发射成功 “嫦娥”二号卫星发射成功 政治：中国领导人出席APEC会议，推动世界和亚太地区的发展与合作 祖国统一大业取得新进展 文化：中国成功举办2010年上海世博会 成功举办2008奥运会5、国家的变化说明了什么？ 新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就 我国的综合国力显著提高 社会主义制度的优越性得到了初步显示Look6、身边的变化：居民住房由平房变成了高楼大厦 互联网、手机应用广泛，人们的交往更加方便 食品种类越来越丰富，更注重营养和安全Look 7、身边的变化说明了什么？ 说明了改革开放以来，人们生活水平有很大提高8、我国现阶段基本国情：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。9、如何正确认识我国基本国情：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。 新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。我国的综合国力显著提高。社会主义制度的优越性得到了初步显示。10、最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。Look 11、初级阶段：含义：就是社会主义的不发达阶段。 起点：1956年底“三大改造”基本完成 终点：21世纪中叶，建国100周年 -至少需要一百年12、我国现阶段社会的主要矛盾：阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在。我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。13、社会矛盾：阶级矛盾：是广大人民同极少数敌对分子、敌对势力之间的矛盾。（不是主要矛盾） 其他矛盾：表现为，如看病难、住房难、就业难、交通拥挤、收入差距大（本质上反应了主要矛盾） 主要矛盾：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。14、解决主要矛盾的根本途径和国家的根本任务：根本途径：以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力 国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。15、取得所有成就的原因：根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 其他原因：坚持以经济建设为中心 坚持中国共产党的领导坚持党的基本路线 全国人民团结一致、艰苦奋斗 （涉及科技教育问题）实施“科教兴国”和“人才强国”战略 （涉及少数民族问题）实行民族区域自治16、党的指导思想：马列主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想科学发展观（为中国特色社会主义理论体系）17、面对机遇挑战我们应该怎么办？ 国家：最根本的是坚持以经济建设为中心 坚持党的基本路线不动摇 坚持“科教兴国”和“人才强国”战略 完善社会保障，解决好人口、资源、环境问题 个人：树立远大理想，培养高度的社会责任感 加强道德修养，发扬爱国主义、集体主义精神 努力学习，培养实践能力和创新意识 依法自律，增强公民观念18、党的基本路线：依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情 出发点：全国各族人民的根本利益 根本目的：实现好、维护好、发展好全国各族人民的根本利益19、党的基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。20、党的基本路线的核心内容：“以经济建设为中心（兴国之要、航船），坚持四项基本原则（立国之本、导航系统），坚持改革开放（强国之路、动力系统）”，即“一个中心、两个基本点”。（P37）21、以经济建设为中心：含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。（P38） 地位：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 Look事例：我国实施了西气东输工程 我国实施了三峡工程 我国实施了西电东送工程 Look 注意：“发展”发展生产力以经济建设为中心 发展才是硬道理 发展是党执政立国的第一要务22、