2010-2011德育工作记录下学期.doc

蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.3.9班级四二班地点多媒体教室主 题遨 游 文 明 王 国活动目的通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻，了解当代少先队员是如何一展风采的，向队员进行文明礼貌教育，提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小公民”活动中，再尽小主人力量。活动记录(一) 预备部分。 1、 各小队检查人数。 2、 各小队报告人数。 3、 请示辅导员。 （二）正式部分。 1、全体立正。 2、出旗。 3、唱队歌。 4、 中队长讲话。 5、 活动过程。 主持人甲：中国是文明古国，好称“礼仪之邦”。 主持人乙：中华山水比图画更美。 主持人甲：有壮丽雄伟的万里长城。 主持人乙：有风光旖旎的西湖碧水。 主持人甲：有风姿秀逸的黄山迎客。 主持人乙：今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看，当代少先队员是如何一展文明风采的。 车长：我来担任文明巴士的车长。同学们，文明巴士就要开车了，请小朋友们上车。 （各小队队员在鼓号声中，头戴旅游帽，愉快地登上文明巴士。） 车长：欢迎小朋友们乘坐文明巴士，沿途我们将到达 学生1：文明小学。 学生2：诚实城堡。 学生3：文明街。 学生4：文化公园。 车长：旅途中将为大家提供 学生1：温馨自助餐。 学生2：开心一刻。 学生3：送你一支歌。 车长：祝小朋友们旅途愉快！ 主持人甲：这些日子，城里天天在变化，处处可见“建文明城，做文明人”的宣传标语。 主持人乙：是啊！我们是跨世纪的接班人，更应该讲文明、懂礼貌、做文明人，为建设文明城近一份小主人的力量。我们就要到文明城了，你们准备用哪些礼貌用语呢？（请几位同学回答） 主持人甲：请各小队为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作。（请第一小队上来表演） 主持人乙：那怎样在生活中用这些文明用语呢？ 学生合：“您”字尊称人心安，添了麻烦“对不起”，谦虚助人“没关系”，得了帮助用“谢谢”，分手离别说“再见” 车长：小朋友们，前方到站文明王国的文明小学，请大家做好下车的准备。 （4名队员和一名小老师表演儿歌） ： 阳光照，花儿笑，我背书包上学校。早上叫声老师早，下午离校说再见，老师夸我有礼貌。 车长：请同学们准备好了，前方到站诚实城堡。 主持人甲：说到做到，言行一致，是诚实城堡的首要条件。懂文明、讲礼貌是我们少先队员应有的美德。 主持人乙：在良好品德养成的时候，难免会出现这样或那样的错误，在诚实城堡说一说。（请几位同学说一说。） 主持人甲：诚实老人听了刚才小朋友的讲话，你们听他跟我们说些什么。 车长：同学们旅途一路辛苦了，我们车上为大家提供了温馨自助餐，供大家选用。 主持人甲：谁知道什么叫自助餐？ 主持人乙：我有个要求，当大家选完后，说说为什么要选它？（看录象） 主持人甲：对了，让我们共享 学生合：友谊、文明大餐。 车长：前方到站时文明城的文明街，听说那里组建了小志愿对队，我们到那里看看。（放录像） 车长：现在我们下车轻松一下，下面是我为大家提供的另一项服务，叫“开心一刻“，做一个游戏，游戏的名字叫：让座。 车长：文明巴士沿着文明街，经过童话别墅来到文化公园。 主持人甲：我们乘坐文明巴士旅行就要结束了，这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起和文化公园的小朋友在咱们从小讲礼貌的歌声中结束这次旅途吧！ 6、 辅导员讲话。 7、 呼号。 8、 退旗。 9、 队会结束。活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.3.15班级五一班地点多媒体教室主 题“珍惜时光”活动目的教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。活动记录（1）挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。（场地的一半为王伟的家，一半为教室。王伟坐在中间，向左转动是家里的书桌，向右转动则是教室的课桌。）情节：一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二；一学生扮演老师，不断布置作业；两位同学扮演王伟的同学，轮流找王伟出去玩。日历以星期一开展展出。教师（在教室里）：同学们，今天的课外作业是第一课的练习题（王伟从教室的书桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上。）同学A：王伟，打篮球去，就少你这个主力了，快点走吧。王伟：我作业还没做呢？（想了一会）好吧，作业明天再做。（跟同学下场。然后再回到舞台中间。）（日历翻到星期二。）教师：同学们，今天的作业是第二课的练习题。（王伟从课桌里取出一本练习册，一转身放在左边的桌子上。）同学：王伟，美国职业篮球赛，快。王伟：是吗？走。可我的作业还没做呢，哎，明天再说吧。（日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，王伟家里的作业本越摞越高。）（结束。）（2）组织全班同学讨论小品的意义，使学生认识办任何事都要只争朝夕，不要养成拉的作风，当大的事当天完成，绝不放到天。（）请学生对照自己，写出自己拖拉的表现及如何克服集体朗诵洲日歌：“明日复明日，明山可其多。合生持明日，终生成酸风” 【提示（1）小品表演应适当夸张，以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。（2）明日歌可提前写在小黑板上活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.3.23班级五二班地点多媒体教室主 题珍爱生命 学会自护活动目的1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。 2、 掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。活动记录主持人（男）：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张， 学会保护自己，防止受到伤害。 （女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非 常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶， 造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 （男）：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？ 小组1：我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。 主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。 主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？ 主持人：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！ 比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。 主持人：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧。活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.3.29班级六一班地点多媒体教室主 题诚信在我心中活动目的使学生从小养成诚实、守信的好品质。活动记录1、二年级班诚信在我心中主题班会现在开始。 2、主持人：下面请听快板诚信在我心中 走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。 他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。 诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！ 诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。 我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！ 3、（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。 话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。” 主持人：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！4、交换诚信的卡片 主持人：我宣布二年级班主题队会到此结束活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.4.4班级六二班地点多媒体教室主 题团结协作活动目的使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬 团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强 自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体活动记录一、 引言激趣： 二、 游戏揭题： 讲解游戏规则：推选出小组代表，进行比赛。 请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会） 揭题： 今天的班会主题就是团结协作。 三、 开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？ 进行比赛，教师计时。 谈谈各自的体会。 结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 各小组分头讨论、交流。 每组推选一至两名代表发言。 评比总结。 四、 班会总结。 学生自由发言，谈谈体会。 五、活动在歌声中结束。活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.4.12班级五二班地点多媒体教室主 题遵守学校各项常规活动目的1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3根据期末复习，规范学生纪律。活动记录（一） 谈话引入 （二） 看图，说一说，议一议 （三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 （四） 小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.4.19班级五一班地点多媒体教室主 题让我们共创一个绿色的世界活动目的从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。让我们再次携起手来，共同创建一个绿色的世界！ 活动记录一、出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。 二、请同学们播送环保新闻。 1、人满为患。 2、热浪。 3、生物灭绝。 4、大海龟搁浅。 5、北京已被7000座垃圾山包围。三、画出生活中见到的环境污染现象，让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球妈妈！请同学们上台交流。 四、同学们纷纷挥笔作画，有的画噪音的危害，有的画滚滚的废气，有的画失去家园的小鸟，有的画缺水告急的惨状，有的画在污水中挣扎的鱼类画完后，同学们先后拿出自己的画上台对作品加以说明。 五、环保笑话： 1、干净的地方； 2、理应如此；3、当然要被烫死” 4、健康报九、欣赏音乐绿色的祖国、采树种 七、辅导员小结：同学们，经过全体队员的共同努力，今天的环保主题中队会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。让我们再次携起手来，共同创建一个绿色的世界！ 活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.4.26班级六一班地点多媒体教室主 题安全知识主题班会活动目的加强对同学们的安全教育，引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识，杜绝安全事故的发生。活动记录主题班会涉及了寝室用电、防火、防盗、出行、饮食、人际交往等日常生活中各个方面的安全问题，采取演讲、知识问答等方式，并在整个班会过程中穿插以各类安全常识，给予了大家耳目一新的感觉，由班主任对班会进行了总结，主题班会时间40分钟。活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.5.6班级六二班地点多媒体教室主 题快乐童年 展示自我活动目的活动记录一、预备部分大队长：全体起立，准备报数。（一）中队长向大队长报告人数中队长向全体队员发出“立正”的口令，然后跑步到大队长面前，敬队礼。报告：“报告大队长，XX中队原有少先队员X名，实到X名，报告完毕。”敬队礼。大队长回队礼，回答：“接受你的报告！”中队长返回原位，发出“稍息”口令，全体中队队员稍息。在中队长返回的同时，大队长转向下个中队：“请继续报告。”最后一个中队报告完毕，大队长就可以不说请继续报告了。（二）大队长向大队辅导员报告大队长向各中队全体少先队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告大队辅导员，我校原有少先队员X名，实到X名，活动准备就绪，请辅导员老师参加我们的活动。”敬队礼。大队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，愿意参加你们活动，希望（根据主题活动的内容提出简要的希望或祝贺）”大队长回原位，发出“稍息”口令，全体少先队员稍息。二、正式仪式正式仪式部分，程序如下 ：1、出旗。（演奏或播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送少先队大队旗入会场。）2、唱队歌。（演奏或播放伴奏曲，要唱完整的队歌。）3、大队长讲话。（宣布活动目的、意义。）4、主题活动开始。主持人上场： 童年是一幅画， 画着我们多彩的生活。 童年是一首歌， 唱着我们美丽的梦想。 童年是一本书， 写出我们无限的遐想。 童年是一场梦， 梦里充满着我的奇思妙想。 童年是什么？ 童年是让我们踏上成长之路的快乐旅程。 今天，在这里我们要大展才 请老师检验我们新一代儿童的的风采。 浓妆艳抹不是美 刻意装扮不是美 美是天真，美是纯朴 美是清新，美是自然 请欣赏一年级小朋友为我们带来的模特走 勇于探险是成功的法宝 诚实善良是美丽的法宝 快乐童年的法宝是什么呢？ 那就是我们要勇于去寻找。 请听歌曲寻找表演者五中队的薛红。 2008是不平凡的一年 北京奥运圆满举办 我们少年儿童也做了不少贡献 请看相声我教爷爷学英语 Hello, Whats your name? How are you? Nice to meet you Welcome to baojiangxiaoxue 我们不仅会说英语，还会唱呢 请欣赏英文歌曲连唱，表演者第三中队邵帅等 我们的同学多才多艺，不仅会唱英文歌曲，还会唱民俗小调呢 请欣赏五中队给我们带来的对鲜花 自古以来有这样一句话 有福不用忙，无福跑断肠 下面这个小故事就说明了这个道理。 请听笑话故事香香屁 每个人都有梦想， 飞上蓝天是我们的渴望。 让我们踩着舞动的青春 随风一起自由飞翔 请欣赏舞蹈自由飞翔表演者四中队苏莹等。 我们梦想飞上蓝天 我们梦想潜入大海， 我们梦想走入森林与动物们嬉戏 我们梦想建设一个美丽的家园。 我们用多彩的笔画出多彩的梦想 每一个梦想都是一个多彩的童话 请看绘画展示多彩的梦 人与动物和谐相处 地球上处处都是美丽的绿洲， 人世间没有邪恶与恐怖 真希望这一天能早日实现。 请听诗朗诵渴望 一群小丫丫， 上山采山茶， 采来山茶献妈妈， 妈妈夸我好娃娃。 请欣赏歌伴舞采山茶，表演者五中队薛红等 我国有着五千年的文化 传统美德代代相传 三字经弟子规我们耳熟能详 古代故事中的人物更是我们学习的榜样 请听故事孔融让梨讲演者五中队的昝彪 舞动的青春，舞动的旋律， 年少轻狂的我们激情涌动，魅力四射。 请欣赏舞蹈嘻唰唰表演者三中队吕雪等。 下面请我们敬爱的校长为大家表演个节目 大家掌声有 童年的快乐是因为有了妈妈那不停的叮嘱 童年的快乐是因为有了妈妈那细心的照料， 童年的快乐是因为有了妈妈那醉人的爱抚， 童年的快乐是因为有了妈妈那温暖的怀抱， 妈妈，感谢您给了我家的温暖， 妈妈，感谢您给了我爱的源泉 请听小合唱世上只有妈妈好表演者一年级曹伟然 童年的快乐还有校园里那童话般的世界 童年的快乐还有老师那悉心的谆谆教导 感谢您老师 我们真诚的感谢您 请听诗朗诵感谢您老师表演者二中队臧萍萍等。5、宣布队会决议。6、辅导员讲话。（或由校领导作活动结束后的简短讲话）7、呼号。（由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼。）8、退旗。（演奏或播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送少先队大队旗退出会场。）9、队会结束。活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.5.10班级五一班地点多媒体教室主 题“做文明人，创文明城”主题队会活动目的通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明懂礼仪，努力提高自己的文明修养。活动记录一、整队、报告人数二、出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）三、唱队歌四、中队长讲话，宣布活动开始五、活动开始（轻音乐）请看新三字经(三句半: 校园礼仪)六、辅导员总结：今天的主题队会同学们的准备非常充分，交流也非常热烈，效果非常不错。我相信通过今天的主题队会，同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，更重要的是在整个活动过程中，同学们一起讨论、收集、表演，在亲身体验过程中，彼此之间更了解，更默契。相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”，形成健康的人格、高尚的品质。七、呼号（由辅导员领呼）。主持甲：下面退旗，全体起立，敬队礼！（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）。主持甲乙:“文明礼仪伴我行”到此结束，谢谢老师和同学们活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.5.17班级四一班地点多媒体教室主 题“做文明人，创文明城”主题队会活动目的通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明懂礼仪，努力提高自己的文明修养。活动记录一、整队、报告人数二、出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）三、唱队歌四、中队长讲话，宣布活动开始五、活动开始（轻音乐）请看新三字经(三句半: 校园礼仪)六、辅导员总结：今天的主题队会同学们的准备非常充分，交流也非常热烈，效果非常不错。我相信通过今天的主题队会，同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，更重要的是在整个活动过程中，同学们一起讨论、收集、表演，在亲身体验过程中，彼此之间更了解，更默契。相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”，形成健康的人格、高尚的品质。七、呼号（由辅导员领呼）。主持甲：下面退旗，全体起立，敬队礼！（鼓号齐奏或放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）。主持甲乙:“文明礼仪伴我行”到此结束，谢谢老师和同学们活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.5.24班级四二班地点多媒体教室主 题“安全伴你行”主题队会活动活动目的通过此次队会，孩子们加深了对生命的认识，初步掌握了一些安全常识。拓展了对安全知识的理解和运用，增强了安全防范意识。愿孩子们运用这些学到的安全知识学会自我保护。健康快乐的成长！活动记录第一项：出旗，敬礼，奏队歌 齐唱队歌 安全知识问答，同学们都积极踊跃地举手回答问题 观看有关安全知识问题的视频 宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.5.31班级三一班地点多媒体教室主 题遵守学校各项常规活动目的1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3根据期末复习，规范学生纪律。活动记录（一） 谈话引入 （二） 看图，说一说，议一议 （三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 （四） 小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 团结协作 活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬 团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强 自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体 的荣誉，办好事情。 活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。 活动过程： 一、 引言激趣： 二、 游戏揭题： 讲解游戏规则：推选出小组代表，进行比赛。 请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会） 揭题： 今天的班会主题就是团结协作。 三、 开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？ 进行比赛，教师计时。 谈谈各自的体会。 结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 各小组分头讨论、交流。 每组推选一至两名代表发言。 评比总结。 四、 班会总结。 学生自由发言，谈谈体会。 五、活动在歌声中结束。活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.6.2班级三二班地点多媒体教室主 题礼仪、礼节、尊重活动目的通过活动的开展，培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。活动记录1、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。 2、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。 3、在家接待客人，做到一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客，来客与父母交谈，主动回避，老师家访时，如果老师要自己听情况，自己要坐在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。 4、向外打电话时做到：一不拨错电话号码（如果拨错了要说：“对不起，拨错了号码”）二说“你好，”三自报姓名，四请帮助叫XXX接电话，五通话时语调柔和，吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应该说：“再见”。5、自己接电话时做到：一说您好，二说请问您找谁，三对方是找别人时，应说：“请稍等，我去找他”，对方要找的人不在，应说：“他不在我能帮你什么忙吗？”。活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.6.7班级二一班地点多媒体教室主 题尊重、感恩、安全活动目的通过活动的开展，培养学生学会尊重、学会感恩、树立安全防范和自我保护意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。活动记录1、开展“弘扬社会公德，倡导文明新风”活动。2、开展感恩教育，要求学生向老师或家长做到“八个一”即：写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、送一句感言、提一个建议、表一个决心，赠一首诗歌。3、开展学规范，争五好系列活动。a、“日常行为规范合格班”评选。b、“五好”学生的评选。c、学习小学生礼仪常规。d、课间休息规范。4、举行“当代小学生文明形象”辩论赛及征文活动。活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.6.13班级二二班地点多媒体教室主 题学校礼仪教育活动目的通过活动的开展，培养学生学会学校礼仪、树立尊重他人的意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。活动记录A、校园内礼仪1、上学时，学生到执勤点自觉下车。 2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。3、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。B、教室内礼仪：老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。C、路遇时的礼节：学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真地回答问题。D、集会时的礼节：学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼） 2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。E、进见时的礼节：学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。F、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。 G、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀，。活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.6.17班级一二班地点多媒体教室主 题安全教育活动目的通过这次班会活动，学生了解到，当面临危险时，应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。活动记录一、主持人：学生面对踩踏事故应该做到以下十点：（1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。（2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。（3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。（4）顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。（5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。二、谈谈你的收获三、班主任总结四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！ 活动小结蜀河镇中心学校远程教育德育工作记录时 间2011.6.21班级一一班地点多媒体教室主 题养成教育