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活动计划安排范文 陈仓区太公庙小学“做一个有道德的人”活动计划安排为了进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，不断提高我校未成年人的思想道德素质，今年，我校未成年人思想道德建设将以“做一个有道德的人”为主题，在全校广大未成年人中开展“做一个有道德的人”道德实践活动，现将我班活动方案制定如下 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，弘扬社会主义荣辱观，进一步加强和改进未成年人思想道德建设和学校德育工作，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动，知礼尊长，关爱他人，自强自立，做一个新时代合格的小公民。 二、目标要求通过学习动员、主题征文、演讲、实践教育等形式，大力提高学生自身素质，推动“校风”、“学风”建设，营造快乐健康和谐的校园和社会环境。 三、活动内容按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织未成年人在家庭、学校、社会参加针对性强、参与性高、实效性明显的道德实践活动。 （一）开展“三学三争”活动深入开展“三学三争”活动，组织未成年人学习建国前20名英雄事迹，学习建国后20名感动中国人物，学习各级各类道德模范，争创小学思想道德建设先班级，争创文明班级，争创文明少先队员，通过“三学三争”，激发小学的爱国热情。 （二）开展“感恩长辈”活动 1、培养未成年人的生活自理能力。 提倡未成年人主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力。 2、引导小学生尊敬父母。 向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩。 3、养成小学生勤俭节约习惯。 鼓励未成年人不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 （三）开展“和谐班级”活动 1、引导小学生尊敬师长。 推行班级文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节，对师长见面行礼、主动问好。 2、提倡团结互助友爱。 倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。 3、在班级开展“忠、孝、雅、诚”教育。 通过组织中小学生积极参加各项社会实践活动，引导、培养学生从小树立忠于祖国、孝敬长辈、举止文雅、诚实守信的道德行为习惯。 4、组织青少年参加“我承诺做一个有道德的人”签名活动，发表感言，表达心声。 5、在班级开展“养成好习惯、争做形象大使”活动，评选一批“现代少年形象大使”。 （四）开展“奉献社会”活动开展小学生“文明出行劝导行动”活动。 让学生走向社会，对行人翻越隔离栏、穿越绿化带、乱穿公路、闯红灯等不文明行为进行劝导；并向群众发放宣传品，宣传普及公民基本道德规范和基本交通规则。 （五）开展“道德小模范”创评表彰活动在深入开展道德实践活动的基础上，及时发现总结先进典型和感人事迹，利用网络、报纸、校园广播、校报校刊、黑板报、宣传栏等阵地对典型个人和事迹进行宣传。 年内评选表彰5名“道德小模范”。 通过组织主题班会、队会、团日活动，举办演讲征文，征集道德格言，开展自评互评，引导学生争做“道德小模范”，实现自我教育、自我提高。 （六）开展“五星一树”道德创建活动通过“五星一树”（讲究卫生星、爱护公物星、助人为乐星、公益活动星、文明礼貌星树文明新风）道德创建活动，使全班小学生的思想道德素质进一步提升。 四、活动步骤 1、从3月上旬开始，以“做一个有道德的人”为主题，组织小学生开展多种形式的道德实践活动。 2、4月，学校内要对活动的阶段性情况和活动中涌现出来的好人好事进行宣传报道。 3、根据学校小学