语文人教版四年级上册真实的高度.doc

真实的高度 （教学设计）（2稿）教学目标：1、 学画情节梯，能利用情节梯概括故事内容。2、 通过同伴合作的方式共同学习。3、 了解小仲马取得成功的主要原因。4、 理解“真实的高度”的意义。版块一：家族事例引入新课31、 时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。卓别林（屏幕显示） 在岁月的时光中，有一些家族曾涌现多位名人，让今天的我们依然为他们的人品，为他们的作品感叹。2、 孩子们，让我们先来认识几对名人（屏幕显示）晋朝书法家父子：王羲之 王献之北宋文学家父子：苏 洵 苏轼 苏辙（zhe）波兰科学家母女：居里夫人 伊雷娜居里美国黑人权益维护者父子： 大马丁路德金 小马丁路德金法国作家父子：大仲马 小仲马（亚历山大仲马）你对哪一对有了解？3、今天，我们就一起走进大仲马和小仲马的故事真实的高度版块二：初读感知8要求：1）自读课文，圈一圈，一圈拦路虎，二圈让自己有想法的词语或句子。2）同伴交流，相互学习。（拦路虎向同伴请教学习，读一读同伴圈的词句，如果同伴圈了和你一样的词语或句子，旁边打星。）3）教师检测1、抽难读字（退稿笺 沮丧 迥然不同）（注意“笺”的读音：jian第一声：图片显示笺的样貌。）谁能用上两个或三个词语来说一句话？2、出示词语。观察词语，你发现了什么？（都是关于名气的词语）哪些词语是写大仲马的？哪些是小仲马的？大仲马： 大名鼎鼎 广为流传 小仲马：名不见经传 一举成名 一个名不见经传的人，何以能够做到和大名鼎鼎的父亲齐名？甚至超越父辈的名气？我们走进今天的故事。版块三：学画情节梯，概括故事内容8我们要先梳理课文内容。阅读妖精的小孩时，我们已经学过“故事地图”的画法，今天，我们来学画“情节梯”（边画边演边学）1） “情节梯”顾名思义，（阶梯，梯子）那我们就可以先来画一个阶梯，一般情况下不超过5个。2） 圈人物，划事情 （主人公是谁？小仲马） （圈出和小仲马相关的主要事情：投稿碰壁，拒绝父亲给的敲门砖，坚持创作，茶花女问世一举成名） 3） 简练词语 （可以利用文中的重要词语或者自己适当修改下，简洁、明了）（师引导，生提炼，然后将提炼的板书）4） 请生看着“情节梯”概括课文内容：自己说，指名说，同伴说。小仲马 小仲马 小仲马 小仲马 （投稿受阻）（拒绝父亲好意 ）（坚持创作，茶花女问世） （一举成名）（名不见经传）版块四：深入情节，探索秘密101、从“名不见经传”到“一举成名”，你从情节梯里发现了什么？（不依赖父亲的盛名，靠自己的努力）2、有人说，什么样的人，说什么样的话。迅速浏览课文，划一划小仲马的话语，（你找到了几句？我们一起来读读。）【“不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没有味道。”】【“我只想拥有真实的高度。”】从小仲马的话语中，你读出了什么？【“不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没有味道。”】1）生说自己的理解。2）理解“苹果”（胜利的果实）（文中的“坐父亲肩头摘苹果”是指什么？靠着父亲的盛名获得投稿成功），如果他坐在父亲的肩头摘苹果，投稿成功，他会失去什么？（失去自己拼搏努力的经历和享受真正成功的乐趣。3)情境扮演名不见经传:我们来扮演一个场景.谁来做大名鼎鼎的大仲马?谁来做名不见经传的小仲马?谁来扮演门童?谁来扮演主持人?在众人的眼里，父子俩出席，看到的是谁？（父亲）是的，当时的小仲马就是这样，名不见经传。当他和父亲一起出席盛会时，他们会这样介绍：这是大仲马，这是大仲马的儿子）小仲马愿意这样一直活在父亲的盛名之下吗？（不愿意）（是的，小仲马想拥有的是真实的高度）【“我只想拥有真实的高度。”】1）“真实高度”的理解：真正的实力。（在父亲的盛名下，人们能看到他的真正实力吗？不，他们只看到父亲的影响。这样的小仲马，以后就只能做父亲的影子）2）当老编辑对小仲马的做法疑惑时，小仲马说：生读。那老编辑是怎么怎么评价小仲马的？做法赞叹不已。老编辑还对小仲马的什么赞叹不已？作品赞叹不已。人品赞叹不已。3）让我们再来读读小仲马的两句话，把他内心的真实想法读出来。读。4）补充故事： 1852年，五幕剧茶花女上演了。剧场爆满，万人空巷。当小仲马将茶花女演出大获成功的消息，告诉远在比利时的父亲时，电报上写道：“第一天上演时的盛况，足以令人误以为是您的作品。”父亲立即回电：“我最好的作品正是你，儿子！” 我最优秀的作品你，我的儿子。大仲马对儿子最欣赏的是哪一点？5）让我们再来读读小仲马的话语，把他骨子里的精神读出来：现如今，父子俩再一次一起出席盛会，人们这样介绍：这是大仲马，这是小仲马。教师小结：孩子们，我们的前辈们拥自己拼搏来的成绩告诉我们，他们是如何拥有真正的高度的。他们的作品值得我们课后去细细品味。版块五：茶花女导读5 1、有人说：爱上茶花，那是爱上她的纯洁。小仲马笔下的“茶花女” 是一个性格鲜明、思想明朗、感情纯真而又富有自我牺牲精神的姑娘。因平时比较喜欢携带“茶花”而被人称“茶花女”。她的名字叫：玛格丽特。2、来看看历史对这部小说的评价：开创了法国“落难女郎”系列的先河这是我国第一部被翻译过来的外国小说。是19世纪法国优秀作品，是世界百部经典著作之一想看看这部小说的样子吗?3、了解背后的故事 读一本书，先读作者。让我们先来了解这背后的故事。 小仲马在7岁前和母亲一起在乡下过着穷苦的生活，童年和少年时代的他都由于身份的特殊而受尽诗人的讥讽、嘲笑。7岁那年，大仲马终于把他带到身边。生活环境的改变并没有给小仲马带来特别的温暖。成年后，他决心通过文学改变社会道德。 茶花女是小仲马根据自己亲身经历所写的著作。小仲马曾经爱上了一个如茶花般纯洁的姑娘。后来，姑娘去世，但姑娘的身影被小仲马写进著作，成为一个永不磨灭的经典。 一百多年来，小说茶花女风靡整个世界，话剧茶花女历演不衰，而歌剧茶花女一直是世界各大歌剧院的