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生物器室工作计划 生物仪器室行动计划表姓名唐龙生性别男民族汉职称中学一级任课科目生物任教班级九年级现状分析今年我校共有七个班,总的特点来讲,生物学科的基础还是不太好,很多同学不善于用生物的眼光分析生物问题,总成绩在片区居于中等水平。 虽然如此,但七个班的学生还是存在较大差距,七年级的学生无论是对学习生物的兴趣还是生物的基本功都较其它班同学好一些,九年级个班仍然存在优等生少、后进生面较大的特点,特别是八年级的学生,对学习生物缺乏兴趣,少于发言,分析问题的能力较弱,有一部分同学由于思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致生物成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。 然而,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个年级的生物教学成绩。 目标活动/措施时间完成情况 1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地作,使他们基本上具有一般生物知识的操作能力; 2、学生具有一定的分析问题和解决 3、学生能运用所学的生物知识去解答生活和生产中的实际问题的能力本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成实验室制定的各项工作。 为任课老师和学生提供了良好的服务。 充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。 一政治思想方面坚决拥护党的教育方针政策忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,认真学习,努力工作,不断提高自己。 二、仪器的管理方面对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。 对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。 加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。 如对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保xx年8月25日至xx年1月15日得到提高; 4、学生的人平成绩达70分以上,优秀率达35%,及格率达80%以上,毕业率达100%;养等工作。 做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。 教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。 对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废。 对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。 而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。 认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。 定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理生物与学校优美的环境融为一体。 三、生物实验教学工作方面期初,学习了学校实验室工作规程,规范实验室建设,在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。 由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。 严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。 对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。 当然我们在工作中也存在一些不足
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