




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学英语新版-牛津译林版五年级下册Unit 3 Asking the way第一课时习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 将下列中英文相匹配。 (共1题;共5分)1. (5分)从方框中为画线词选择正确的汉语意思。A. 讲话 B. 邀请 C. 和 D. 打电话 E. 旅行(1)May I invite Peter and Tom?_(2)We are going on a trip to Jinan._(3)I will call you._(4)May I speak to your mother?_(5)Do you want to go to the cinema with me?_二、 翻译词组。 (共1题;共5分)2. (5分) 下午好,李小姐。三、 用适当的介词填空。 (共5题;共18分)3. (3分)根据句意填上合适的单词。When do you go _bed?I usually eat dinner _home.I get _at 7 oclock.4. (2分)Come_the park and play_us 5. (5分)把英文与相应的汉语意思连线。 winter holiday _A. 离这儿很远 far from here _B. 去游泳了 went swimming _C. 拍了许多照片 Sounds great! _D. 寒假 took lots of pictures_E. 听起来不错!6. (3分)选择正确的答案,将字母代号写入前面的括号内。 come here_A. 到这儿 happy birthday_B. 打开 turn on _C. 生日快乐7. (5分) 根据图片,写出单词(1) _ (2) _ (3) _ (4) _(5) _四、 根据中文完成句子。 (共5题;共12分)8. (3分)这个是什么?它是一只可爱的熊猫。Whats_ ?_ a cute_ .9. (2分)Your notebooks _ under _the desk. (在书桌下面) 10. (5分)她将来想干什么?她想成为一名舞蹈家。What_ she want to be _ the _?She _ to be a _.11. (1分)One hour_(剩余). Lets go on (继续)reading.12. (1分)When are we going to_(野餐)? 五、 连词成句。 (共5题;共21分)13. (1分)mooncakes, Ill, family, eat, my, with (.)(连词成句)_14. (5分)bought, I, friends, for, presents, my(.)15. (5分)like , What , you , would (?)(连词成句) 16. (5分)is, she , ill(.) 17. (5分)Please give gold me the (.)六、 根据句意和首字母填空。 (共5题;共7分)18. (1分)Yao Ming and Yi Jianlian play basketball very well, they are our h_. 19. (1分)I walk home a_ school. 20. (3分)She can _ _ _. 21. (1分)_ (哪里) do you want to go this summer vacation? 22. (1分)Im 42 kilograms. Youre 40 kilograms. Im h_than you. 第 7 页 共 7 页参考答案一、 将下列中英文相匹配。 (共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 翻译词组。 (共1题;共5分)2-1、三、 用适当的介词填空。 (共5题;共18分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 根据中文完成句子。 (共5题;共12分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、五、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校园住户安全管理制度
- 校园口罩使用管理制度
- 校园安全约谈管理制度
- 校园教室动态管理制度
- 校园燃气安全管理制度
- 校园硬化建设管理制度
- 校园财务安全管理制度
- 校外供餐单位管理制度
- 2024年工业机器人或智能机器人资金需求报告代可行性研究报告
- 智能合约隐私计算-洞察及研究
- 给小学生科普人工智能
- 硬件工程师职业生涯规划
- 脊髓半切综合征学习课件
- 人教版二年级下册美术《重重叠叠》4课件
- 退费账户确认书
- Python数据分析与数据挖掘 课件 第6、7章 Pandas基础与应用、Matplotlib
- (最准确)工程勘察设计收费标准快速计算表(EXCEL)
- 达林顿管中文资料
- 中学教育惩戒规则实施方案
- 体外循环管理
- 2023小学数学教师选调进城考试备考试题及答案(10套)
评论
0/150
提交评论