3.3的倍数的特征.pptx

3的倍数的特征 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 无为县姚沟镇刘圩小学李江维 学习目标 1 经历探索3的倍数的特征的过程 知道3的倍数的特征 能正确判断一个数是不是3的倍数 2 在探索3的倍数的特征的过程中 进一步培养观察 比较 分析 归纳 以及数学表达的能力 感受数学思维的严谨性及数学结论的确定性 激发学生学习兴趣 情景导入 小游戏 你说我猜 你说出一个整数 老师马上说出它是不是3的倍数 在计数器上分别表示出几个3的倍数 看看各用了多少个珠 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 一个数各数位上数的和是3的倍数 这个数一定是3的倍数 4 2 6 判断下列数是不是3的倍数 4213478268 6是3的倍数 所以42是3的倍数 1 3 4 8 8不是3的倍数 所以134不是3的倍数 7 8 15 15是3的倍数 所以78是3的倍数 2 6 8 16 所以268不是3的倍数 16不是3的倍数 927536206653051779999911149165598865513122227203 圈出3的倍数 典题精讲 下面用数字卡片摆出的数中 哪些是3的倍数 在每个数后面增加一张卡片 使这三个数成为3的倍数 2 4 5 8 9 6 4 7 易错提醒 下面用数字卡片摆出的数中 哪些是3的倍数 在每个数后面增加一张卡片 使这三个数成为3的倍数 58 58 58 47 47 47是3的倍数 2 4 5 8 9 6 4 7 3 3 3 6 9 6 易错提醒 错误解答 错解分析 3的倍数的特征是一个数 每个数位上的数字的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 末尾是3的倍数的数不一定是3的倍数 下面用数字卡片摆出的数中 哪些是3的倍数 在每个数后面增加一张卡片 使这三个数成为3的倍数 58 58 58 47 47 47是3的倍数 2 4 5 8 9 6 4 7 3的倍数有24 96 2 5 8 1 4 7 易错提醒 正确解答 1 把下列各数填在合适的圈里2042153675231266090 2的倍数 3的倍数 5的倍数 2 5的倍数 2042361266090 2015756090 421536751266090 206090 学以致用 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 2 在每个 里填上一个数字 使组成的数是3的倍数 258 369 147 147 学以致用 3 把下表中6的倍数涂色 看一看 6的倍数也是几的倍数 6的倍数都是2和3的倍数 学以致用 4 下面的数 哪些是5的倍数 哪些是2的倍数 哪些是3的倍数 27304865102147345 5的倍数 3065345 2的倍数 3048102 3的倍数 27304865102147345 学以致用 4 3个连续自然数的和是3的倍数吗 3个连续奇数或偶数的和呢 学以致用 分析 设这三个连续的自然数是n 1 n n 1 则3个连续自然数的和是3n 是3的倍数 同样方法可知3个连续奇数或偶数的和也是3的倍数 课堂小结 3的倍数的特征一个数 每个数位上的数字的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 绿色圃中小学教育h