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文档简介
新部编版三年级语文下册一单元考试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:新部编版三年级语文下册一单元考试卷及答案(一)新部编版三年级语文下册一单元考试及答案(二)新部编版三年级语文下册一单元考试题及答案(三)新部编版三年级语文下册一单元试卷及参考答案(四)新部编版三年级语文下册一单元试卷及参考答案(五)新部编版三年级语文下册一单元试卷及参考答案(六)新部编版三年级语文下册一单元试卷及参考答案(七)新部编版三年级语文下册一单元试卷及参考答案(八)- 1 -新部编版三年级语文下册一单元考试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lu y n jng no dai xn wn(_) (_) (_) (_)g l j li kn dng gun zhng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)铺(_) 劲(_) 蜡(_) 票(_)捕(_) 经(_) 腊(_) 飘(_)三、读一读,连一连。(10分)认真地 笑 古老的 孩子 好奇地 听 美丽的 铜钟 甜甜地 问 可爱的 学校四、想一想,选词填空。(10分)期待 等待(1)用进步回报父母的(_),用良知回报老师的辛苦。(2)丽丽在学校门口(_)妈妈来接她。精美 精彩(3)生活就像一场球赛,哪怕水平再烂,也要努力踢得(_)。(4)爸爸出差带回一块(_)的石头,小巧可爱。五、照样子,按要求写句子。(15分)这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。(仿写句子)这荷花好像_,又像_。2.小家伙摔得还挺重。(用加点词写句子)妈妈急得_。_得_。3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。 一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是:( )A梅花艳丽俊秀。B公鸡画得生动别致。C想临摹梅鸡图。D梅鸡图太有味道。2“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思?( )A酸甜苦辣等味B香、臭等味C画的意境D意思3为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?( )A齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。B齐白石说话时的神情不够严肃。C谢时尼觉得自己的画不够好。4在文中用“ ”画出具体描写梅鸡图的语句。七、习作。(15分)回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。要求:拟个合适的题目;要写明有意义的原因和事件的过程;300字以上。_参考答案:一 落叶 安静 脑袋 新闻 鼓励 激烈 肯定 观众二 店铺 使劲 蜡烛 车票 捕猎 经常 腊月 漂浮 三 四 期待 等待 精彩 精美 五 亭亭玉立的少女 翩翩起舞的仙子 直跺脚 她高兴 跳了起来 小刺猬偷枣的本事很高明。 六 1D2C3A4图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。5 / 39新部编版三年级语文下册一单元考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)ji tng dng go zhng rn fng q tng yun 二、比一比,再组词。(10分)嘀_劲_酪_诱_舔_.滴_径_洛_绣_添_.三、读一读,连一连。(10分)哀痛 朋友 风筝飞得 很高高尚的 日子 日子过得 茂盛尴尬的 眼光 花儿开得 鲜艳羡慕的 局面 树木长得 飞快四、想一想,选词填空。(10分)奇异 奇怪1. 海底真是个景色(_)、物产丰富的世界。2.桂林七星岩的钟乳石外形(_)宁静 平静3.海底是一片(_)的世界。4.听了老红军做的报告会后,我内心久久不能(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)晩上,他睡得很晩,守着昙花。他听说昙花常常是夜晩开。用合适的关联词合并句子:_2.照样子,写句子。例:我们在海边追逐着浪花,高兴得又蹦又跳。弟弟这次没有得奖,伤心得_。六、阅读短文,回答问题。(20分)太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nn)嫩的,像含着一包绿汁(zh)。早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(ln)花瓣睡觉了。太阳花的颜(yn)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。83这篇短文共有_个自然段。84太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“”划出来。85我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!(_),太阳一(_),太阳花就兴冲冲地开放了。(_),太阳一(_),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。86我会找出颜色的词并在词上打“”。蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的83384太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。85 早上 升起 傍晚 下山 86蓝蓝的黄黄的紫紫的粉红的现代文阅读。水柳村的抱抱树(节选)东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。 最近,水柳村有了大麻烦。 十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。 终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!” 老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。 “我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。” 水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1水柳村的大麻烦是( )。A老柳树不知道犯了什么毛病B老柳树随意抱人C河道口交通拥堵2老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用横线在短文中画出来。3老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。 _4老柳树为什么要抱人们? _5根据短文内容判断正误,对的画“”,错的画“”。 水柳村的人们都很讨厌老柳树。(_) 听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。(_) 一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动抱一抱来向老柳树道歉。(_)七、习作。(15分)写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。_参考答案:一 家庭 登高 众人 放弃 庭院二 嘀咕 使劲 奶酪 诱人 舔一下 水滴 小径 洛阳 绣花 增添 三 四 奇异 奇怪 宁静 平静 五 1.因为他听说昙花常常是夜晩开,所以,晚上他睡得很晩,守着昙花。 2.略 六 1B2他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头3河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。4因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。5 10 / 39新部编版三年级语文下册一单元考试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)nng jng hi shn wi xin xn s gng j hu tu 二、比一比,再组词。(10分)枚_ 油_ 柿_ 精_ 梨_玫_ 邮_ 沛_ 清_ 犁_三、读一读,连一连。(10分)路上行人欲断魂 清明节这天细雨纷纷牧童要遥杏花村 向人询问酒家哪里有 清明时节雨纷纷 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。借问酒家何处有 牧童远远地指了指杏花村。四、想一想,选词填空。(10分)牢固 坚固1. 这座高塔建造得十分(_)。2. 这座桥不但(_),而且美观。发现 发觉3.战斗结束,他才(_)自己的小腿受了伤。4.科学家在山脚下(_)了华南虎的足迹。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)_(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写句子)_(3)门前的水泥道很美。(改为感叹句)_(4)风把梧桐叶吹到了地上。(改为“被”字句)_(5)我的家乡是北京人。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)雕花弓从前有个猎人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。猎王原来用的那把弓,外表平实,很不起眼,有了猎王的头衔之后,他心想:“我的身价已经跟以前大不相同了,如果再用这把难看的弓,一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花纹,每个人见了都忍不住要摸一摸,称赞几句。猎王更得意了。有一天,村子里举行射箭比赛,猎王带着美丽的新弓,很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时,大伙儿都鼓掌喝采,准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭,才将弦一拉紧,那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑,猎王面红耳赤,一时羞窘地说不出话来。1读读第一自然段,填一填:猎人因为射箭的技巧非常精湛,所以_,因此_。2猎人的新弓是什么样的?请在第二自然段中用“_”画出句子。3“猎王”为什么要制造一把新弓呢?请在最准确的一句后面打“”。(1)有两把弓可以打更多的猎物。( )(2)难看的弓打不到猎物。( )(3)他觉得猎王应该用漂亮的弓。( )4读了这个故事,你有什么想法?请写一写。_七、习作。(15分)请以我的好朋友为题,写一篇字数不少于300字的作文。_参考答案:一 宁静 海参 危险 迅速 攻击 后退二 一枚 石油 柿子 精神 鸭梨 玫瑰 邮票 充沛 清凉 犁地 三 四 牢固 坚固 发觉 发现 五 梧桐树掉下了叶子。 红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 门前的水泥道多美呀! 梧桐叶被风吹到了地上。 我的家乡是北京。 六 1 每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多, 大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。 2上面雕刻了非常精致的花纹3(3)4使用用具,最重要的不是外表好不好看,而在于它是不是能发挥实用的价值。14 / 39新部编版三年级语文下册一单元试卷及参考答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) zhng yn go su yun y co du xio hu zh ju yn li dng rn 二、比一比,再组词。(10分) 捕(_) 吞(_) 搭(_) 沙(_) 铺(_) 蚕(_) 塔(_) 吵(_)三、读一读,连一连。(10分)绚丽多彩 在空中随风摆动。 鲜艳 吸引过来。招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。好奇 鲜明而美丽。四、想一想,选词填空。(10分)盛开开放1、博物馆经过一段时间的装修,现在又重新(_)了。2、当鲜花(_)的时候,公园就变成五彩缤纷的乐园了。观察检查3、我来到草地上,仔细(_),发现蒲公英的花瓣是合拢的。 4、做完家庭作业后,你都仔细(_)过吗?五、照样子,按要求写句子。(15分)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)_2.荷花高兴地扬起了笑脸。(仿写拟人句)_3.文字被人们刻在了竹片和木片上。(改为把字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)多变的狐狸很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀 “谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。1给文中加点的字选择读音。“落”字应选择读音_ lu l lo lu“背”字应选择读音_ bi bi2给画“_”的段落加标点。3按照短文分段,写出三、四段的段意。第三段:_第四段:_4文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么?_七、习作。(15分)写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。要求:题目自定,语句通顺,300字左右。_参考答案:一 睁眼 告诉 原野 草堆消化 知觉 眼泪 当然二 捕鱼; 吞下; 搭船; 沙土; 铺床; 蚕丝; 高塔; 吵闹 三 四 1、开放 2、盛开 3、观察 4、检查 五 1.这缸正好用来养小鱼小虾。 2.小燕子停在电线上讲故事。 3.人们把文字刻在了竹片和木片上。六 1 lu bi 2“ ? , ?” , :“ !”3 是狐狸因野兔有病学习成绩下降,就不认野兔是同学。 写野兔成绩又名列前茅了,狐狸见了主动热情地打招呼,然而野兔却不理他了。 4引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好,他就热情招呼,学习成绩比自己差,他就不屑一顾。19 / 39新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zng sng gi zi shu n jn zhng xing wi yn s pi du jio yn 二、比一比,再组词。(10分)跤(_) 侧(_) 涂(_) 像(_)胶(_) 测(_) 途(_) 豫(_)材(_) 饶(_) 优(_) 浸(_)财(_) 烧(_) 忧(_) 侵(_)三、读一读,连一连。(10分)孤帆远影碧空尽 孤云独去闲孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色众鸟高飞尽 唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪四、想一想,选词填空。(10分)1. 考试时,教室里非常_,只听见同学们“沙沙”的写字声。A宁静 B寂静 C平静 D安静2.她一向循规蹈矩,没想到这次_犯下不可原谅的错误。A虽然 B果然 C当然 D居然3.比赛进行得异常_.A热烈 B猛烈 C激烈 D热烈4.他_,禁受住了考验,终于顺利完成党组织交给的任务。A志在千里 B出类拔萃 C忍辱负重 D义无反顾5.他有勇无谋,本想打敌人个攻其不备,没想到却被敌人出其不意地打得_。A四面楚歌 B一鼓作气 C落花流水 D瞬息万变五、照样子,按要求写句子。(15分)1发现 大奶酪 蚂蚁 了 一块 队长 (把下面词语排成一句通顺的话)_2当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。(仿写句子)当_时,_。3奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。(改成把字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)去年的石榴“睡不着呀,讲一个故事吧!”可爱的石榴花倚在枝头,对树妈妈撒娇。“那讲一个去年的故事,”树妈妈说,“去年这个时候,你的哥哥姐姐快要结成果子了,一个小男孩路过,想摘一朵回家。我(连忙 慌忙)说:它们都会变成很好的石榴,到时候,你再来摘一个吧!从那天起呀,他每天都会来,看到每一朵花都变成了小小的果子,非常开心,有时还会坐在树下,读一天的书呢。”“真好呀,后来呢?”树妈妈叹了口气。“那天早上,种下我的人突然出现了。他搬来两个大筐,把你的哥哥姐姐们全都摘下来,运走了。” “那小男孩不是什么都没有了吗?”石榴花(急忙 匆忙)问。“别急呀,”树妈妈(隐秘 神秘)地笑起来,“小男孩知道后,伤心地哭了起来,我告诉化,我早就请蛐蛐在草丛里偷偷藏了两个石榴,一个给它,一个留给小男孩。他找到石榴之后,高兴得又蹦又跳呢!” 石榴花对这个故事很满意,安心地睡着了。第二天早上,阳光正好,石榴花睁开眼睛,看到一个小男孩在树下安静地读书。(边阅读边完成预测)我预测小男孩 预测的依据是 树妈妈为什么会叹气?我预测 我预测今年小男孩会 1请你对故事进行合理预测,并把预测的结果和依据写在文章的横线上。2用“”划去括号中不符合语境的词语。3从文中找出描写小男孩心情的词语填空,体会他的情感变化。当小男孩看到石榴花都变成了小小的果子时,非常(_);当他得知果子突然全部被人摘走后,(_)地哭了起来;当他找到树妈妈留给他的石榴时,(_)得又蹦又跳。4你喜欢树妈妈讲的这个故事吗?为什么?_七、习作。(15分)在生活中会发生很多事,有令人快乐的,也有令人烦恼的。请你以令我快乐的一件事或令我烦恼的一件事为题,向大家说说你的快乐或烦恼吧!_参考答案:一 赠送 盖子 水泥 紧张香味 颜色 排队 脚印二 摔跤 侧面 涂抹 好像 胶水 测量 路途 犹豫 木材 富饶 优秀 浸入 财富 烧火 忧伤 侵略 三 四 D D C C C 五 蚂蚁队长发现了一块大奶酪。 我来到教室 同学们已经在读书了 蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了。 六 1很快等到了石榴成熟,吃到了香甜的石榴。;他没有摘石榴花,而且树妈妈答应他等石榴成熟后可以摘一个。 小男孩突然搬家了,没有等到石榴果实成熟。 亲眼看到树上的一个个大石榴。2慌忙 匆忙 隐秘3 开心 伤心 高兴 4我喜欢这个故事。因为小男孩没有摘石榴花,树妈妈也遵守了诺言,想办法让小男孩得到了石榴。24 / 39新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案一六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)cu nio fn chn hu xn y jn run huo no dai 二、比一比,再组词。(10分)扬(_) 风(_)扮(_) 粗(_) 杨(_) 凤(_)粉(_)组 (_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 家具裸露的 小村庄咆哮的 土地大量的 洪水锋利的 树木各种各样的 斧头四、想一想,选词填空。(10分) 虽然但是 不是就是 宁可也不 不但而且1、 每天
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