英语学校活动方案.doc

2010年生日会主持及内容文稿一、开场篇开场音乐：儿歌或轻音主持人开场介绍：Good_ parents and kids,welcome to take part in the “2010 Birthday party of MID in Chongqing.”My name is _.Im the host of the party. I am very happy to see you here,I hope all of you have a good time today,thank you!Now,lets invite _,the principles of the MID _school in Chongqing to have a speech.校长致辞：过渡语（主持人）：非常感谢-校长的致辞，下面我将本次活动的相关事项及要求给给位家长宣读一下。活动要求及相关事项：1 请各位家长及老师将手机调整为关闭或静音状态。2 活动期间请勿大声喧哗及随意走动，以免影响活动正常进行。3 在活动期间请家长不要擅自离开，如有特殊情况一定要告知老师，以免发生意外。4 请大家注意保持环境卫生，请勿随地吐痰，乱扔垃圾等，并且爱护学校财务。5 本次活动参与人数较多，在活动进行过程中如有疏漏或照顾不周，敬请谅解，同时我们希望你们能够积极参与和大力配合，我相信这样我们的活动定会更加完美。现在我宣布，XX英语学校2010年大型节庆教学生日会，“爱，伴我们一路成长”，正式开始。下面有请我们的热身老师-，以一首ABC之歌，开启我们今天的活动。热身老师：Hello everyone,My name is _,I am so glad to be here.Now,when I say “Hello everyone”,you should say “hello _,ok?ok!T:You are so great!First,lets sing a song.ABCD,ready S:goST:the song of ABC.T:you are so wonderful.The second ,lets do the warm-up,ok?S:ok!ST: Hello hello Daddy Hamburger Happy I jump分为整体和部分主持人：H:Wow,you are so smart.But now I want to sing a song,and I think I am better than you,do you believe me?S:YesH:Let me begin.Mi Ma Yi Ya(尽量搞怪一些)T:咳嗽一次H:瞪一眼，Now,I will sing it again. Mi Ma Yi YaT:咳嗽两次H:Im angry.Dont disturb me.I change the song.(喜洋洋)T：止不住的咳嗽H:Im so angry,come here.Whats wrong with you?T:I dont know,I think I am ill.D:Dont quarrel.I know the reason。Because you dont like to eat fruits.T:Yes,you are right.D:(chose a fruit),ask T, Whats this?T: I dont know.D:Everybody,do you know whats this?S:”Apple”D:You dont know anything,you sit down quickly,lets study together.学习内容：水果名称，颜色，大小，是否喜欢。单词卡教授。D:We have learned the words,this time lets play a game,ok?ok!下面有请我们的游戏老师上场演示游戏规则，我们会选出一位老师手拿卡站在一边，然后选出5名小朋友为一组，站在老师对面，游戏开始时，第一位小朋友必须把游泳圈套在身上，跑到老师面前大声的读出单词，然后迅速跑回将游泳圈套在第二位小朋友身上，如此一个一个往后传，哪一组最快完成，就获胜。主持人：非常感谢小朋友的积极参与，及水果仙子的内容，刚才我们学习到水果还学习到什么啊？S：颜色主持人：Look,whats this?S：气球主持人：现在我们就来玩一个和气球有关的游戏，每组6人，每人的左脚绑一个气球，每组人员脚上绑的气球颜色不一样，一组人员要去踩另一组的气球，同时也要保护好自己脚上的气球不被踩到，音乐响起及为开始，音乐结束，游戏停止，看哪组脚上的气球多，就胜利。主持人：小朋友们玩得开不开心啊？（开心），你们学也学了，玩也玩了，那咱们的爸爸妈妈还没动呢，我看家长们看孩子们玩很激动，肯定有些家长都有些按耐不住了，家长们都知道咱们学校的教学特色之一，就是自然拼音，那今天就有请我们的-老师来为家长们教授一下。T：My name is -.I am so glad to teach the phonics to you ,（自然发音的概念和目的）现在家长们要跟我一起学习几个单词的拼读方式，孩子们要做好监督哦，完了还会对家长们进行小小的测试，谁学的好就会得到一个小奖品。三个单词教授：Pat bin book 见字拼音测试：进行两次，每次两人拼音见字测试：进行两次，每次两人家长们学的非常的好，在