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【写作范文3篇】高三年级新学期学习计划三篇 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.高三年级新学期学习计划三篇2.护理月工作计划范文20xx年3.骨科护理工作计划范文高三年级新学期学习计划三篇第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。 这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。 之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。 也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。 这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。 第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。 一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。 应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。 这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。 随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。 因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。 要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。 古人云“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。 另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。 比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。 在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。 在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。 在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。 能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。 在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。 试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。 我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。 以下是一些注意事项1。 晚上一定要保证睡眠2。 上课听好课(不要只顾着记笔记，听明白其实更重要3。 哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西4。 晚上不用苦命的熬夜5。 每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。 好的学习成绩，在于好的学习习惯。 【篇二】 一、建立合适的目标每个人都有自己的人生目标。 例如，我一直希望成为一名伟大的科学家。 然而这些目标毕竟太遥远，一步成功是不切实际的，这时就需要制定一些比较现实的、中短期的目标。 具体如下 (1)学习目标。 分析自己各科成绩，并与其他同学的成绩进行比较。 分析出哪些科目是优势科目，哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力，以此为依据确立下次考试要达到的目标。 例如我在期中考试中，取得如下成绩语文63分;数学98分;英语85分;物理100分;化学92分;政治88分;历史56分;地理96分。 经过比较分析，数学、物理、地理是优势科目，英语、化学、政治基本可以，语文、历史是劣势科目。 劣势科目出现的原因历史主要是由于历史史实记忆不清楚，材料题练得较少。 语文主要是由于字词记得不扎实，阅读理解有偏差。 就各科提升潜力而言，的是历史，其次是语文。 那么我下一步的学习策略就应该是在保持优势科目稳定的基础上，将大量精力放在历史和语文的学习上。 根据这些分析，我对下次考试制定了如下目标历史下次争取打70分以上;语文下次争取打70分;其它科目争取稳中有升。 (2)习惯目标。 习惯是一种强大的力量，它能左右你的思想和行为。 因此，中期目标中应包含有良好习惯的培养。 例如，我在这一次期中考试后回顾自己以前的学习，确实存在许多不良的学习习惯，具体表现为上课时注意力不集中，没有养成做笔记的习惯;和同学聊起来就没完没了，不能控制自己的时间;生活中表现得松松垮垮，生活节奏较慢。 针对这些，我确定的习惯目标是1.养成上课做笔记的习惯;2.养成珍惜时间的习惯;3.加快自己起床、吃饭、走路的速度，加快生活节奏。 (3)学习方法目标。 学习成绩不理想，一个很重要的原因就是学习方法不科学。 如果你现在成绩较差，就应该反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的，哪些是低效率的。 对于低效率的学习方法必须改变，如果你不改变，就只能取得和以前一样的成绩。 例如我结合自身特点，确定的学习方法目标是1.全面采用链式记忆法，特别是对历史和语文科。 每天晚上抽半小时左右回顾一天所学内容，并将其在一个综合笔记本上;第二天早上第一时间复习前一天所学知识;晚上一天所学内容之前再一次复习。 每天如此反复。 周末将一周综合笔记从头到尾再复习一次;下周末再将上一周笔记复习一次。 这样做可以将每天学到的每个知识点，通过至少七次的记忆，达到熟练并形成永久记忆的效果。 2.启用目标管理法。 以周为单位，每周末设定下一周要达到的目标，并于下周末检查目标是否达成;每天临睡前设定第二天的目标，并于第二天临睡前检查目标是否实现;每节课要有每节课的目标，并于课后及时检查目标是否实现;自习时要设定自己拥有的这个时段要达到的目标，并及时检查目标是否实现。 3.数学、物理、化学、英语把重心放在预习上。 就数理化而言，上课前不仅要通读本节教材，而且要把本节练习题、作业题完成。 就英语而言，上课前要把本节有关的词汇、短语背过;把课文通读3次以上，并弄清课文意思。 另外，坚持每周至少背一篇课文和一篇对话，以培养语感。 4.语文、政治、历史、地理重心放在课后复习上。 每节课后，要及时复习老师课堂上讲过的重点、难点。 特别是对于历史，除听老师的讲解外自己要将学过的内容及时归类总结。 在平时做题过程中，语文要加强作文训练，政史地要多背大题。 目标已经确定，接下来就是如何通过合理安排时间，实现这些目标。 周时间表(文字式).本周励志格言时间像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。 .本周学科目标语文背诵本单元要求背诵课文;熟记本单元新学实词、虚词;完成本单元练习册上的习题;写两篇作文;坚持每天写日记。 数学本周要讲第二单元一至三节。 每节课前要认真预习，在老师讲课前将该节练习题和例题完成。 自习时间用于完成练习册、点拨上的习题或用于预习下节内容。 对于做过的每一道习题要做全面分析。 本周做习题总量不得少于60道，即每天最少10道题。 英语本周要讲第三课，共4篇课文。 在每节课前要做好预习，通过预习要做到熟记本节课将涉及的词汇;能够通顺读课文;理解课文意思，能用自己的话表述课文大意。 完成练习册和英语周报习题。 至少背一篇课文和一篇对话。 写一篇英语日记。 物理本周要讲第三章。 每节课前要认真预习，在老师讲课前将该节练习题和例题完成。 自习时间用于完成练习册、点拨上的习题或用于预习下节内容。 对于做过的每一道习题要做全面分析。 本周做习题总量不得少于60道，即每天最少10道题。 化学本周要讲第四单元。 每节课前要认真预习，在老师讲课前将该节练习题和例题完成。 自习时间用于完成练习册、点拨上的习题或用于预习下节内容。 对于做过的每一道习题要做全面分析。 本周做习题总量不得少于60道，即每天最少10道题。 政治、历史、地理三门科，要特别注意提高课堂效率，认真听课，做好笔记。 课后要结合课堂老师讲解，笔记。 另外，对于各科练习册、历史与地理填充图册要及时完成，对于每科大题也不放过。 .纪律目标按时作息，上课及自习时间尽量少说废话。 .习惯目标进一步坚持独立思考、自主完成作业的好习惯。 .执行评估大家可以根据自己的实际情况，参考我的时间表，设计出自己的时间表。 能多复印几份空表格，每周周末、每天晚上将下一周、下一日的目标填上去。 这就形成一份专门适合自己的个性的时间安排表。 如能保证每周、每天完成表中规定任务的70%以上(填在执行评估栏中)，你的成功就指日可待了。 上学时的作息时间表上午600-630起床，床铺、房间，洗漱，早饭。 630-650上学路上，思考全天自习安排和背英语单词。 650-730早自习。 740-1200上课，做广播体操、眼保健操等。 1200-1220午饭。 下午1220-135睡午觉。 140-200上学路上。 230-605上课。 605-630放学路上。 晚上1830-1930帮忙做家务，放松身心，看报纸、杂志或课外书、晚饭、看新闻联播。 1940-2300晚自习完成家庭作业，中间室内仰卧起坐俯卧撑，洗漱，放松身心。 23:00-6:00休息。 【篇三】新学期的开始，也意味着高三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好高三学习工作，如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获，在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷，这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。 语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响着其他学科的学习，因此，对我们每一位学生来说，肩负着光荣而沉重的使命。 为此，我在新学期的开始阶段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划，是十分必要的。 我以往的问题 (1)语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文基本知识零碎或一知半解。 (2)思想肤浅，思维单一，缺少灵活性和深刻性。 (3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。 (4)语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规范。 (5)语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应付。 应该阅读学习 (1)阅读是我的个性化行为 (2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。 同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力，以拓展他们的思维空间。 (3)阅读学习我要重视朗读和默读，学会精读、略读和浏览。 (4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习，而是采用随文学习的方法。 (5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣，做到“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。 提升思想，提升语言，提升技巧。 提升思想，有四个目标 (1)面对生活或语言材料会展开思考。 就是说要习惯于思考，不人云亦云，不全盘接收。 (2)面对生活或语言材料会正确思考。 就是说要有思考的方法，不偏激，讲辨证。 (3)面对生活或语言材料会多向思考。 就是拓宽思想广度，力求不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。 (4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。 就是要能抓住事物的本质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。 解题技巧审题三读三思?D?D读题干，思考命题意图;读要求，明确解题方向;读材料，思考蕴含的解题信息。 解题三联三比?D?D联系知识积累，比较中发现异同;联系题目要求，比较中求得;联系解题思路，比较中分出条理。 作答三细三清?D?D细心作答，不偏题意，做到思路清;细心推敲，不漏要点，做到表述清;细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图乱改，做到书写清。 复查三定三戒?D?D面对难题情绪稳定，戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时，思想坚定，戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时，迅速改定，戒粗心疏忽错失良机。 )护理月工作计划范文20xx年 一、“创三甲”、“三优一满意”、“十大指标”等工作1.全面落实“河南省十大指标”、“三好一满意”活动.2.参加晨交班、夜查房现场督导核心制度、应急预案等.3.XX年“临床护理实践指南”全面学习、领会.4.护理常规、护士应知应会深入学习. 二、优质护理服务阶段工作安排1.重点科室“优质护理服务”开展11月上旬手术室、产房、供应室;11月下旬血透、急诊科、门诊注射室、社区病房.2.优护病区细化分级护理、专科护理完善公示.3.绩效考核、责任制分工、apn排班等工作完善4.优护病区落实优质服务“八到位”护理质量考核。 5.“优质护理十化标准”工作落实、督导 三、质量、安全管理工作1.“质量创优年”活动-运行、归档护理文书10月质量评比.2.持续深化落实护理安全12345护理质量精准细严.3.护士长“五常”工作、“四室”管理落实、考核.4.护理部督查晨交班、节假日夜间工作质量等.5.XX年三季度不良事件汇总、分析及全员讲座. 四、“三基三严”培训1.护理业务查房五官科2.护理业务学习“本科基础护理”讲座新生儿护理及产妇健康教育产科3.护理学组手术专业学组学术活动. 五、新招聘护士岗前培训 六、新护士长岗位安排、培训. 七、“环境创优年”“服务创优年”工作开展. 八、临时性与应急性管理工作。 骨科护理工作计划范文 一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。 如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和