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石家庄雅恩韩语寒假韩国留学预石家庄雅恩韩语寒假韩国留学预科科 TOPIC 考试真题解析培训班考试真题解析培训班 目目 录录 简介 1 语言特点 1 能力考试 2 简介简介 朝鲜语 韩国称为韩国语 是一种通行于朝鲜半岛及其附近区域的语言 使用朝鲜语为母语的人在全世界约8000万人 其中朝鲜2500万人 韩国5100 万人 其他地区约 400 万人 对于朝鲜语的系属划分直到现在还没有明确的定论 一般划为语系未定的孤立语言 有部分学者主张属于阿尔泰语系 有人认为朝鲜 语属于阿尔泰语系 但朝鲜语跟阿尔泰语系的其他语言之间的同源词汇却非常 少 反对该观点的学者一般都以此作为反驳的力证 另一种观点认为朝鲜语跟日 语共属于一个新的语系 持该观点的学者们认为朝鲜语的语法与日语的语法有着 惊人的相似度 两者历史上又共同受过古汉语的影响 但是朝鲜语跟日语之间缺 乏同源词也成了异议的学者们反驳该观点的力证 朝鲜语的文字 由李氏朝鲜第 4 代世宗大王于 1443 年亲自创制成功 1446 年正式颁布使用 此文字当时被称为 训民正音 也称 谚文 19 世纪末大韩 帝国的建立 此文字被称为 韩文 二战后 朝鲜称为 朝鲜文 韩国称为 韩 文 朝鲜族在 19 世纪前以汉字为书写文字 15 世纪李氏朝鲜世宗大王遣人完 成 训民正音 参考汉字外型创造了全新的拼音文字谚文 由于当时朝鲜上层 阶级的官员贵族们和正式书籍文本仍然使用汉文 谚文在数世纪间未能成为正式 文字 谚文因多在没有受过正规教育的朝鲜人群中使用 而被两班抵制 直到二 十世纪初期朝鲜被日本吞并后 谚文方逐步成为朝鲜族的主要书写工具 二战结 束 朝鲜半岛分裂后 朝鲜彻底废除汉字在朝鲜文字中的使用 朝鲜语全部采用 谚文字母拼写 韩国也一度废除汉字 但由于拼音文字所产生的诸多不便 后又 恢复汉字基础教育以分辨同音词汇的不同意义 现在韩国的语言中 10 左右是朝 鲜语固有词 69 左右是汉语的变音 还有 10 是英语的变音 剩下的则是其他 语言的变音 现在的韩国语与朝鲜语略有不同 因为战后朝鲜半岛南北长期分裂 使得北南语言也出现略微差异 能力考试能力考试 韩国语能力考试 TOPIK 1 6 级能力水平参考标准 1 级 初级 1 以韩语从零开始者为对象 使他们在韩国能够进行基本的生活 作为培养能够一般思维能力的准备阶段 使之熟悉基本词汇 语法 发音 文章 结构等 各科成绩在 40 分以上 全科平均在 50 分以上 总分达 200 分以上者 朝鲜语 2 级 初级 2 以接受了 200 小时韩国语的学习 具有相当水准的学习者为对 象 使他们在韩国能够进行一般的日常生活 通过掌握扩大的词汇及语法 能够 活用 培养基本沟通思维的能力 各科成绩在 50 分以上 全科平均在 70 分以 上 总分达 280 分以上者 3 级 中级 1 以接受 400 小时韩国语的学习 具有相当水准的学习者为对象 使他们能够在韩国进行一般的社会活动 接触韩国文化 通过丰富多彩的口语学 习 达到较自然的表达 各科成绩在 40 分以上 全科平均在 50 分以上 总分达 200 分以上者 4 级 中级 2 以接受 600 小时韩国语的学习 具有相当水准的学习者为对象 使他们能够参加丰富多彩的社会活动 体会韩国的文化 通过提高沟通全部思维 的能力 培养生活及职业活动所须的语言能力 各科成绩在 50 分以上 全科平 均在 70 分以上 总分达 280 分以上者 5 级 高级 1 以接受 800 小时韩国语的学习 具有相当水准的学习者为对象 使他们在日常生活中几乎无语言障碍 能够理解报纸 电视 收音机大概的内容 能够进行简单的业务 可以参加自己关心的主题讨论 各科成绩在 40 分以上 全科平均在 50 分以上 总分达 200 分以上者 6 级 高级 2 以接受 1000 小时韩国语的学习 具有相当水准的学习者为对象 使他们流畅地表达生活中所需要的韩语 可以充分地理解报纸 杂志 电视 收 音机等时事内容 就议论

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