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第二单元 国家的产生和社会的变革第4课 夏、商、西周的兴亡1、夏、商、西周的更替朝代开国君主亡国君主建立时间灭亡时间都城夏禹桀BC2070年BC1600年阳城（今河南登封）商汤纣BC1600年BC1046年殷（今河南安阳）西周周武王周幽王BC1046年BC771年镐京（今陕西西安）夏朝的简历标志着我国早期国家的产生大禹传位于启，“公天下”变为“家天下”；世袭制取代了禅让制夏朝的国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具启示：明君兴政，暴君王国2、西周的分封制背景：BC1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周目的：加强对全国各地的统治，巩固周王室的奴隶制统治（“分封亲戚，以藩屏周”）内容：周王将土地和人民、奴隶分给王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室（分封对象）。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战（诸侯义务）。职位世袭。重要的诸侯国有：鲁、齐、燕、卫等结果/影响：扩大了疆域，巩固了西周的统治（但最终导致了分裂割据）。第5课 灿烂的青铜文化1、青铜器的高超工艺（1）A原始社会末期：已出现青铜器B夏朝：种类逐渐增多C商朝：我国青铜文化灿烂时期，生产规模大，工艺精美，品种多（司母戊鼎、四羊方尊）D西周：种类更加丰富，大量用于祭祀（2）与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种青铜文化，即“三星堆”文化。代表：青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树（3）陶瓷业：夏、商、周时期的陶瓷业也很发达。有烧制原始青瓷的瓷窑。（4）玉器制造业：夏、商、周时期，玉器制造业也很兴盛2、农业和畜牧业。 夏、商、西周是以农业为主的社会，农牧业已相当发达（1）农业：A、商周时期已经具备“五谷“；B、已知道选种、施肥和治害虫；C、西周时已有一定数量的青铜农具进行农业生产（2）畜牧业额：A、今天家畜、家禽主要品种，商朝时都已经有了；B、建立牧畜圈栏；C、商王室和贵族还有专门的牧场3、商业：商周时代商业、交通发达，商都城繁荣4、奴隶的悲惨生活奴隶过着牛马不如的生活，命运十分悲惨。被迫在农田集体劳动，在手工作坊里做工；没有人生自由、可转让、买卖；当做贡品、殉葬品第6课 春秋战国的纷争1、公元前770年，周平王东迁洛（今洛阳），史称东周。东周分为春秋（BC770BC476年）和战国（BC475BC221年）两个时期。2、春秋争霸（实质是奴隶主之间的掠夺战争）(1)背景：分封制遭到破坏，周王室衰微（2）春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践（3）最先争霸：齐桓公。任用管仲为相，提出“尊王攘夷”的口号（4）晋楚争霸：城濮之战（退避三舍）晋文公成为中原霸主（5）影响：A消极：争霸战争给社会带来种种灾难 B积极：在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，这为全国统一奠定了基础3、战国七雄（1）三家分晋：战国初年，晋国卿大夫中的韩赵魏三家瓜分晋国（2）田氏代齐：齐国大夫田氏取代选来的国君，建立田氏齐国（3）七雄名称：齐、楚、秦、燕、赵、韩、魏（4）著名战役：桂陵之战（齐围魏救赵）、马陵之战（齐魏）、长平之战（秦赵）（5）结果：秦国力量日益强大，为统一奠定了基础（6）影响：A消极：给社会带来灾难B积极：战争过程中，各国进行改革，促进封建经济的发展和封建制度的形成；秦国的力量不断强大，为统一六国创造了条件。历史在争霸与兼并的过程中，逐渐趋向统一第7课 大变革的时代2、 铁农具和牛耕的使用铁农具：春秋时期我国开始出现铁农具战国时，铁农具的使用范围扩大牛耕：我国在春秋末年已经使用牛耕战国时牛耕进一步推广。牛耕的使用时我国农业史上的一次革命影响：使土地的利用率和农作物产量显著提高。是生产力发展的显著标志。2、著名的都江堰（1）修建时间：战国时期（2）修建人：秦国蜀郡太守李冰（3）功能：是闻名世界的防洪灌溉工程（4）意义：消除了水患，灌溉了农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称3、商鞅变法（1）变法的根本原因：铁农具和牛耕的使用与推广/生产力的发展（2）时间：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下进行改革（3）内容：A承认土地私有和自由买卖建立封建土地制度：B奖励耕战：奖励生产经济发展国富；奖励军功军队战斗力提高兵强；C建立县制：由国君派官吏管理加强中央集权（4）性质：封建地主阶级改革（5）影响：商鞅变法废除了旧制度，确立了封建制度，促进了秦国经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的国富兵强和后来的统一流通奠定了基础。（6）成功的原因：A适应了历史发展的必然趋势； B得到秦孝公的坚决支持；C个人品质：不墨守成规、富有创新、改革的精神； D符合秦国实际得到人民群众支持（7）启示：改革是推动社会进步的重要动力第8课 中华文化的勃兴（一）1、 文字的演变：甲骨文金文大篆小篆隶书草书楷书行书（1）“甲骨文”：A是商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字；B已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字；C我国有文字可靠的历史，从商朝开始（2）“金文”或“铭文”：商周的青铜器上铸刻的文字。 比甲骨文规范（3）大篆：西周时，有人将文字统一整理成一种样式为这种字体成为大篆（4）战国时期，随着书写工具的变化字体也发生了变化2、天文：古书记载夏朝的某一天发生了日食商朝甲骨文里面有许多日食、月食的记载周朝观察天翔更精细鲁国天文学家观测并记下了一颗彗星的资料，这是世界上最早关于哈雷彗星的确切记载“（周）懿王元年再旦于郑”3、历法：相传夏朝就有历法了。今天的农历又叫“夏历”。商朝哦，历法逐渐完备。一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一月。战国时，人们测定楚一年24各节气，以便安排农业生产4、医学：扁鹊（春秋战国之际）：望、闻、问、切四种诊断疾病的方法5、音乐：屈原和“钟鼓之乐”屈原：战国时期楚国人。 创造出一种新体诗歌楚辞。 代表作离骚 端午节 爱国主义精神“钟鼓之乐”：春秋战国史盛行，反映了我国古代音乐发展的较高水平第9课 中华文化的勃兴（二）诸子百家百家诸子时期主张著作儒家孔子（儒家学派创始人）春秋晚期思想：A提出“仁”的学说，主张爱人；B“为政以德”；C“礼”克己复礼；教育：A创办私学，主张“有教无类”；B主张“因材施教”“温故而知新”言论收在论语中春秋孟子战国A主张“仁政”，轻摇薄赋；B合理利用自然资源；C“春秋无义战”，笼统的反对一切战争言论收在孟子荀子战国“制天命而用之”，认为人能认识自然规律，并要按自然规律办事道家老子（道家学派创始人）春秋晚期一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化学说记录在道德经庄子战国主张顺其