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沪教版中考化学三模试卷 (II )卷一、 选择题 (共15题;共31分)1. (2分)(2017南充)打造“成渝第二城”,共创美好生态南充下列做法有利于环境保护的是( ) A . 焚烧落叶,减少垃圾的运输量B . 使用一些新型的可降解的塑料,减少“白色污染”C . 加高烟囱,减少二氧化硫对环境的污染D . 大量使用农药和化肥,增加农作物产量2. (2分)(2016广州)下列事实中,属于物质化学性质的是( )A . 普通玻璃属于易碎品B . 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C . 金刚石硬度大D . 盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体3. (2分)某环保小组监测到某小型造纸厂向河中非法排放废液,他们对废液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是( )A . 测定废液的pH大于7,则该废液显碱性B . 滴入酚酞溶液,溶液变红色,则该废液显碱性C . 滴入紫色石蕊溶液,颜色变蓝色,则该废液显碱性D . 通入二氧化碳气体,溶液无明显变化,则该废液显碱性4. (2分)物质构成的奥秘告诉我们:元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关,下列选项正确的是( )A . 质子数、中子数B . 中子数、最外层电子数C . 质子数、最外层电子数D . 电子数、质子和中子数5. (2分)下列实验所对应的实验方案不合理的是( ) 选项ABCD实验要求鉴别氧气和空气鉴别氮气和二氧化碳气体鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体黄金和黄铜实验方案用带火星的木条,观察木条是否复燃用燃着的木条,观察木条是否熄灭加适量水溶解,测溶液温度变化加稀盐酸观察现象A . AB . BC . CD . D6. (2分)下列说法正确的是( ) A . 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B . 常用肥皂水检验硬水和软水C . 活性炭吸附可降低水的硬度D . 煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁化合物,使之成为蒸馏水7. (2分)(2014成都)铕是一种稀土元素,如图是元素周期表中铕元素的相关信息,下列说法错误的是( ) A . 铕属于非金属元素B . 铕的原子序数是63C . 铕原子中的质子数是63D . 铕的相对原子质量是152.08. (2分)石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等下列有关石油的说法不正确的是( ) A . 石油是可燃物B . 石油是不可再生资源C . 石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D . 油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点9. (2分)2015年10月,我国药学家屠呦呦因发现青蒿素为治疗疟疾做出突出贡献,被授予诺贝尔生理学或医学奖青蒿素分子的化学式为C15H22O5 , 下列说法不正确的是( ) A . 青蒿素由碳、氢、氧元素组成,其中碳元素含量最高B . 青蒿素由青蒿素分子构成C . 青蒿素中碳、氢、氧元素质量比15:22:5D . 1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成10. (2分)在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是( )用量筒量取水时俯视读数配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗氯化钠晶体不纯A . B . C . D . 11. (3分)(2016镇江)NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如图下列说法正确的是( )温度/102030405060溶解度S/gNH4Cl33.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.0A . 甲为NH4ClB . t2应介于3050C . 甲、乙饱和溶液从t3降温到t2,溶质的质量分数都变小D . 等质量的甲、乙饱和溶液从t1升温到t3,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量相等12. (2分)钢铁生锈过程中发生了如下反应:4Fe(OH)2+2H2O+O2=Fe(OH)3。该反应的反应类型属于( )A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应13. (2分)除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( ) A . Fe2O3(Fe)用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干B . CO(CO2)先通入足量的浓NaOH溶液,后通过浓硫酸C . CaO(CaCO3)加水溶解,过滤、烘干D . NaCl(Na2CO3)加入过量CaCl2溶液,过滤、蒸发、结晶14. (2分)学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。括号内是区别下列各组物质用的试剂或方法,其中正确的是( ) A . 白醋与白酒(观察颜色)B . 水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)C . 空气与氮气(闻气味)D . 食盐与蔗糖(加水溶解)15. (2分)把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下.下列说法中正确的是( )物质abcd反应前的质量/g6.43.24.02.8反应后的质量/g5.2X7.22.8A . a和c是反应物B . d一定是催化剂C . X=2.0gD . 该反应是化合反应二、 非选择题 (共4题;共28分)16. (5分)(2016玉林)化学知识与我们的生产生活密切相关,请从下列物质中选择相应序号填空浓硫酸肥皂水碳酸钙活性炭稀有气体(1)可用于区分硬水和软水的是_;(2)可用作补钙剂的是_;(3)可用于净水器吸附杂质的是_;(4)可用作干燥剂的是_;(5)可用于填充霓虹灯的是_ 17. (8分)(2014南京)能源与环境已成为人们日益关注的问题 (1)目前人们利用最多的能源是煤、_和天然气等化石燃料 (2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是 A . 煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B . 该天然气中不含硫元素C . 煤燃烧对环境影响较小D . 煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(3)人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、_、_等 (4)2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质,纯净物A在B物质中充分燃烧,发生反应:A+5B 3C+4D(部分微观示意图如下所示) 物质ABCD分子示意图?在上述反应中提供氧,具有氧化性的物质为_A物质中各元素的质量比为_18. (7分)(2016吉林)兰兰在家里发现了一包过期的海苔,包装内有一个小纸袋,上面写着“石灰干燥剂”(主要成分为CaO),海苔过期了,石灰干燥剂有没有变质呢?兰兰拿着这包石灰干燥剂约化学老师一起到实验时进行如下探究(1)【辨析俗称】“石灰干燥剂”中的石灰是指 (填字母)A . 消石灰B . 生石灰C . 石灰石(2)【猜想与假设】猜想一:石灰干燥剂没有变质;猜想二:石灰干燥剂部分变质;猜想三:石灰干燥剂完全变质【进行实验】兰兰分别取该石灰干燥剂进行如表实验,并记录实验目的实验步骤实验现象实验结论实验一:验证有无CaCO3_猜想一不成立实验二:_无明显放热现象猜想三成立(3)【异常现象】兰兰整理实验,清洗仪器时,突然发现实验二中的烧杯壁明显发热【分析释疑】实验二的结论不准确,请用化学方程式解释烧杯壁明显发热的原因:_【更正结论】该石灰干燥剂部分变质,猜想二成立(4)【反思与评价】石灰干燥剂表面的覆盖物,影响了正确结论的得出,兰兰由此联想到生活中有些物质表面的覆盖物,是起保护作用的,试举一例:_(5)【拓展延伸】从确定这包石灰干燥剂成分的角度,请你再提出一个具有探究价值的问题:_19. (8分)化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。结合下列化学实验装置,回答有关问题。 (1)写出图中标有宇母的仪器的名称:b_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_,可选用的发生装置是_(填装置字母编号) (3)组装气体发生装置后,应先检查装置的_,再添加药品。 (4)制得的氧气用来做如图G、H所示的实验,写出G中反应的化学方程式_,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是_。 (5)如果用F装置收集到的氧气不纯,可能原因是_。(写出一种) (6)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为184g,请计算原混合物中氯酸钾的质量。_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题;共31分)1

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