生于忧患死于安乐学案_第1页
生于忧患死于安乐学案_第2页
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文档简介

生于忧患，死于安乐 姓名 日期 1一、解释下列加点字的含义或用法舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 管夷吾举于士百里奚举于市 故天将降大任于是人也必先苦其心志，劳其筋骨， 饿其体肤 空乏其身行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能人恒过 衡于虑 而后作征于色 而后喻 入则无法家拂士出则无敌国外患者， 国恒亡 然后知生于忧患 二、翻译下列句子舜发于畎亩之中行拂乱其所为所以动心忍性，曾益其所不能困于心，衡于虑，而后作入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡然后知生于忧患，而死于安乐也。三、课文内容1、本文中心论点是什么？是怎样提出来的？1、第一段列举了哪些人物？他们有什么共同的特点? 其作用是什么？2、第二自然段要说明的道理是什么？是怎样论述的？3、第三段论证什么？是从哪两个方面论证的？4、文章最后一段在文中起什么作用?四、阅读甲文：生于忧患，死于安乐乙文：孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自韩诗外传卷九）注释：喧：遗忘。引：拿来。8.解释下列加点的词语。（4分）（1）、人恒过然后能改 恒过_（2）、入则无法家拂士 拂士_（3）、孟子辍然中止 辍_（4）、其母引刀裂其织裂_9.翻译下列句子。（4分）生于忧患，死于安乐自是之后，孟子不复喧矣。10.【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同？（4分）11.你认为【乙】文中孟
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