演讲稿点评词.doc

精品文档国庆演讲稿点评词各位老师、各位同学，大家下午好！节令已过寒露，天气渐趋寒冷，昼短夜长，有了明显的早晚。但是，天气没有消磨同学们对演讲比赛的热情。一周来，无论初赛，还是复赛；无论清晨，还是傍晚，在我校各个僻静角落总能见到参赛同学全情投入，激情澎湃的演讲练习。今天正式比赛更是发挥出色，台上参赛选手演讲精彩纷呈，高潮迭起，台下同学欢呼雀跃，掌声不断。可见我焦中藏龙卧虎，人才济济。今天的演讲赛堪称一场语言艺术的饕餮盛宴。现我谨综合、代表评委组意见，对本次“少年志，中国梦保护秦岭生态环境”主题演讲比赛做一简单点评。优点：第1， 认真对待，精心准备,很有创造力。今天正式比赛，各参赛选手无论形式，还是内容，无不精益求精，追求完美。有的同学借了礼服，有的同学化了淡妆，在广阔的舞台，在我校全体师生面前展现自我风采，张扬自我才情，希望把最好的演讲大餐呈现给各位听众，显示出了焦中学子良好的精神面貌和青少年应有的精神气魄。许多同学的演讲给评委组留下了深刻的印象。第2， 主题鲜明，演讲动人。演讲与朗诵不同。演讲是以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发感情，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。本次比赛16位参赛选手所选稿件都能围绕“秦岭环保”主题展开，中心论点鲜明突出，或旁证博引，或阐发事理，说理透彻，论证有力，很有感染力。参赛选手在演讲中仪态大方，精神抖擞，表情丰富，很少扭捏紧张，生疏卡壳情况，大部分选手都做到了脱稿演讲，演讲时辅以肢体语言表情达意。吐字清楚，普通话标准，声音依据演讲内容有轻重缓急、抑扬顿挫等语调、语气变化，精彩纷呈，发挥出色。高三选手富有经验，高二选手气场强大，高一选手不让前辈，个别同学年龄不大，却有大将风采，在演讲中不仅能压得住场，且不疏忽演讲细节，能与观众用眼神、用情感、用心灵去交流，表现出了较高的训练水平和娴熟的演说技巧。当然，各位同学的精彩表现都已被评委和同学的热烈掌声所肯定。不足之处：1,演讲稿件内容多环保精神的表达，少现实联系，自我联系。2，演讲者，包括听众偶有误区。以为声音大、甚至声嘶力竭的嚎叫就是好的演讲。实际上演讲是一门语言艺术，重在突出主题，按稿件内容、情感，综合运用语言的高低舒缓、轻重缓急，辅以表情、肢体等肢态语言，传情达意。个别同学在演讲中声急、声重、声嚎如雷，似能震破人耳膜。像语文必修一课文记梁任公先生的一次演讲中梁实秋描写任公先生演讲的情形：“随后走进一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左顾右盼，光芒四射”“声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢”“到紧张出变成为表演，手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时叹息，悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已，又真是于涕泗交流之中张口大笑了”“每次讲过，先生大汗淋漓，状极愉快”，就是最好的演讲。当然我们同学不能和大师相比，学术演讲更与学生主题演讲不同。诗有之，高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。他山之石可以攻玉。总之，白璧微瑕，本次演讲比赛是一场令人难忘，震撼人心的高水平比赛。登高远眺，旭日初升秦岭南山更显其巍峨，日暮傍晚霞光撒遍更衬其苍翠。巍哉，秦岭；峨哉，南山！我们同学居焦岱镇（“焦岱”又别称“鼎湖”，其来历从何？），授业于焦岱中学；可“焦岱”二字是什麽意思呢？谁想过，谁知道？（问）“焦”为烧；“岱”为山，史记封禅书中言“黄帝采首山铜铸鼎于荆山。鼎既成，有龙垂胡髯，下迎黄帝。黄帝上骑，群臣后宫从上者七十余人。龙乃上去，余小臣不得上，乃悉持龙髯，龙髯拔堕，堕黄帝之弓。百姓仰望黄帝既上天，乃抱其弓与胡髯号，故后世因名其处曰鼎湖，其弓曰乌号。”有专家据此考证认为，焦岱二字为“烧山铸鼎”之意。（“鼎”既是煮肉的器皿，偶尔煮人，又是宗庙祭祀的礼器，国家权威的象征，春秋时楚庄王就有“问鼎中原”之词）。后“百姓仰望黄帝既上天，乃抱其弓与胡髯号，故后世因名其处曰鼎湖”。由此看来“焦岱”也好，“鼎湖”也好，是有大来历的。不知道大家听懂了没？再进一步言，所谓的“百官群臣后宫从上者七十余人”是轩辕黄帝死后古代人殉制度的委婉说辞而已。所以读书没有文化积累，不动脑子，是容易被史家之春秋笔法所糊弄的。秦始皇和汉武帝晚年都仿效轩辕黄帝追求长生不老，这个史记秦始皇本纪、史记孝武本纪都有记载，感兴趣的同学可以去看一看，写一篇秦皇汉武追求长生不老之百折不挠精神考的论文，曾在这里修建鼎湖宫。1958年在焦岱镇西南（现张村与焦岱镇交界处之石艺园附近）考古发现汉代鼎湖延寿宫遗址，面积约为一千五百米乘一千米，厚一至四米，出土有泥质红、灰陶绳、纹布板瓦、筒瓦、条砖、方砖、字母砖等文物。所以，秦岭南山焦岱是一个有历史有文化之地，我校东花园里七八届校友赠碑“钟灵毓秀”四字，是很有出处，相当有水平的。礼记学记云“玉不琢，不成器。人不