小班科学《美丽的桃花》_第1页
小班科学《美丽的桃花》_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班科学美丽的桃花教材简解：美丽的桃花是我设计的花儿开了主题下的教学内容，桃花在我们农村是显而易见的事物，当春天到来，山上的桃花会大片大片盛开，有红的、粉的、白的等，花瓣有5瓣的，也有重叠的，各不相同。而当我问孩子桃花是什么颜色的？聪明的孩子会说是粉红的。问其有几片花瓣时，他们会说有五片。纲要提出教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。所以我以桃花为例，让幼儿能从常见的植物中，了解到其他同类植物的不同之处。目标预设：1、通过观察、比较，认识不同的种类的桃花。2、能大胆表达自己的发现、感受。重点：通过观察、比较，认识不同的种类的桃花。难点：能大胆表达自己的发现、感受。教学理念：首先，我比较重视教学内容的艺术性，虽然是科学课，但是也希望给幼儿美的熏陶，让幼儿对美好的事物产生兴趣。其次，对于幼儿的回答我以发散为主，尊重、肯定其正确的答案，并再此基础上引导他们探索总结桃花其实还有其他的外形特点。最后，结合小班年龄特点，我将桃花说成桃花姑娘，更有亲和力，整个活动也较为简明，就是想以桃花为例，引导幼儿探索：其他花是否有多种外形？教学准备：桃花人手一份（外形不一）以及PPT（小兔家花园动画及其他桃花的图片）。教学过程：一、设置情景，感受桃花的美丽。1、观看小兔家花园的动画：你们觉得小兔家的花园怎么样？为什么漂亮？2、看见桃花姑娘你们感觉到怎么样？让我们来学一学桃花姑娘飘落的样子，好吗？二、通过提问，引出常见桃花的外形。1、师：你们喜欢桃花姑娘吗？喜欢它哪里呢？（花瓣、形状、颜色）2、你们知道桃花姑娘有几片花瓣吗？3、桃花姑娘穿的衣服是什么颜色的啊？4、让我们来看看桃花姑娘的衣服是不是粉红色的呢？一起数数有几瓣花瓣。（出示粉红色五瓣桃花）总结：你们说的真对，桃花姑娘可真高兴啊！三、观察操作，引出其他桃花外形。1、师：桃花姑娘很高兴，所以给小朋友带来了礼物，请你们打开桌上的盘子，看看是什么礼物。2、师：桃花姑娘送的桃花你以前看过吗？那你能说说它的样子吗？（颜色有白色和红色、花瓣有5片的，还有更多的。）3、师生一起总结：原来啊！桃花姑娘的颜色有粉红色的，红色、白色等其他颜色，而且桃花姑娘有的有5片花瓣，有的不仅仅有5瓣花瓣。四、观赏桃花，了解不同外形的桃花。1、师：桃花姑娘的外形可不只有这三种呢，让我们一起看看其他品种的桃花姑娘吧！看到这么多桃花姑娘，你觉得怎么样啊？那你们想想生活中还有什么花，像桃花一样有很多种样子呢？2、师总结：这些桃花姑娘可都是园丁叔叔们培育出来的给人们观赏的。等你们长大了，希望你们能培育出更漂亮的桃花。设计思路：由于是科学课，我的设计是让孩子先说，然后再提供一些桃花让幼儿观察、比较并总结（由于小班年龄较小，所以我和孩子们一起来总结），最后再扩散思维：想一想，平时生活中还有
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论