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八年级语文期中试题 班级 姓名 分数 一 、积累与运用(20分)1、下列划横线字注音全对的一项( )(2分)A.、震悚(shng) 荒谬(mio) 溃退 (u) 锐不可当(dng)B、要塞(si) 瞥见(pi) 惊骇 (gi) 歼灭(qin)C、俨然(yn) 幽咽(yn) 诘问(j) 差使(ch )D、震撼(hn) 举箸(zh) 寒噤(jn) 仄歪 (z)2、下列的字或词语解释有误的一项( )(2分)A业已:已经 震悚 :身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B絮说:絮絮叨叨地说。 寒噤:因寒冷而哆嗦。 C匀称:均匀,比例和谐。 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。D张皇失错:形容很紧张,心理很害怕。 蹒跚:走路东倒西歪的样子。3、按要求完成默写(每空1分,共6分)(1)、陆游在十一月四日风雨大作中直接表现其爱国思想情怀的诗句是“ , 。”(2)秋词中表达作者乐观豪迈锐意进取的人生态度的诗句是: 。望夜中作者抒发抑郁之情和表达避世退隐的句子是 。(5)、黄鹤楼最能体现作者思乡之情的是:_ _,_ _。4、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )(2分) 苔痕上阶绿,草色入帘青。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。A 对偶 排比 拟人 B 排比 夸张 拟人C 排比 对偶 反问 D 夸张 对偶 反问5、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是( )(2分)学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。6、读下面的小幽默,简要回答问题:(2分)一个顾客在酒店里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转向问酒店的老板:“你们这一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶”顾客说:我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”(1)、顾客话中的意思是什么?_(2)、老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态?_7、下面语段划线处都有语病,请改正过来。(2分) 备受瞩目的哥本哈根气候峰会经过最后一天的“加时赛”,部分与会国最终勉强达成协议。这一协议保护了联合国气候变化框架公约及其京都议定书确立的“共同但有区别的责任”原则,就发达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减缓作出了安排,并就全球长期目标、资金和技术支持、透明度等焦点问题达成一致共识。不过,尽管本次会议是“朝着正确的方向迈出了一步”,却依旧难掩失望。因为峰会没有达成具有法律约束力的协议,哥本哈根,这座“童话之城”最终也没能上演令人惊喜的童话,只能将美好的未竟愿望留给2010年的墨西哥。(1)第处搭配不当,应将_改为_。(2)第处成分残缺,应改为_。 (3)第处词语赘余,应删去的词语是_。 (4)第处语序不当,应调整为_。8、仿照下面划线的句子,再写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤; ; 。 二阅读题 (40) (一)阿长与山海经 (8分)大概是过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本,小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。9、当阿长问三海经时,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”,这种想法表现力当时的“我”什么样的心理? (2分) .答:_ _10、“我”没有对阿长说起山海经的事,原因是什么?请摘录原文回答。(2分)答: 11、选文写了“我”对阿长这一人物认识和情感上的变化,请概括说明这一过程。(2分)答: 12、作者为什么说那几本书是“最为心爱的宝书”?(2分)答: (二)阅读芦花荡,回答下列问题 (11分) 老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬,船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,卜船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。13、用一句话概括上文的故事情节。(1分) 14、“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?(2分) 15、文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?(2分) 16、这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?(2分) 17、“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙,为什么?(2分) 18、写老头子敲打鬼子时,为什么又写“鲜嫩的芦花;一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒”?(2分) (三)阅读父亲的眼神,回答问题。(10分)一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下,肯定高考无望。因此,高一期末考试前,我彻底失望,回到家里。因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄得睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。赶快起来!”父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神我坐起来,恶狠狠的说了一句:“我要上学!”后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。 尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴你的眼神。这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这祥,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!” (选自青年博览,有改动) 19、“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。”从全文看,这句话有什么作用?(2分) 20、“我坐起来,恶狠狠地说了句:我要上学!”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?(2分) 21、“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。”父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到什么?(2分) 22、“那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。”请根据文意说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。(2分) 23、日本动画片狐狸的故事里有这样一组镜头:狐狸的父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑,但是饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打着驱赶着,不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三,小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险,却又能任其施展才华的大千世界。 结合父亲的眼神,说一说你阅读这段文字的体会。(2分) (四)文言文阅读 (11分)甲:晋太元中,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。24、解释下列加点词语在文中的意思。(3分)芳草鲜美( ) 屋舍俨然 ( ) 便扶向路( ) 寻病终 ( ) 便要还家( ) 皆叹惋 ( ) 25、下列语句中朗读节奏划分不正确的一项是( )(1分)A、武陵人/捕鱼为业 B、问/今是何世C、率妻/子邑人来此绝境 D、后遂无问/津者26、用现代汉语翻译下列句子的意思。(2分)1、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 2、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 乙:汉匡衡(人名)好学而无烛;邻居有烛而不及(烛光透不过来)。衡因洞壁引其光,以书映光而读之。邑有文氏者,家富多书,衡乃助其劳作而不求偿。主人怪而问之,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感其言,与之书,终成大学(大学问家)。27、解释加点字的意思(2分)(1)好学( )(2)洞壁( )(3)求偿( )(4)邑有文氏者( )28、将下面句子译成现代文。(2分)(1)愿得主人书遍读之。 (2)主人感其言,与之书。 28.给以上文段加一个小标题。(1分)题目: 三 作文:阅读下面一段话,按要求写一篇文章。(40分) 跑步达到极限时,人很难受,若挺过这一刻,又正常了,运动成绩往往在此得以提升;不习惯于大场面讲话的人,当众发言,往往怯场,若鼓起勇气,锻炼锻炼,当众发言的能力就会渐渐提高;人满足于现状,就没有新的追求,若肯下决心,突破已有的限度,就能在更高层次上发展这类超越自我的事儿,每个人都经历过,看见过,思考过。 请以超越自我为话题,写一篇文章,或叙写自己的经历、见闻,或发表自己的看法。 要求:文体自选;立意自定;题目自拟;不少于600字 600字600字八年级的答案1、D 2、D 3 4、A 5、B 6 (1)讽刺老板短斤少两,坑害顾客。 (2)暴露老板急于牟取暴利的心态。 7 、(1)将“保护”改为“维护”;(2) 就发达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减缓行动作出了安排;(3)一致;(4)只能将未竟的美好愿望留给2010年的墨西哥。 8、宽容,就像一把神奇的钥匙,能打开心灵的枷锁;宽容,就像一股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。9、说明我没有把买书的希望寄托在阿长身上,只有随便说说而已。表现了我对阿长心存芥蒂和有些轻视。10、我知道她并非

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