校园因安全而欢乐

主题班队会教学设计活动名称：校园因安全而欢乐活动对象：四（7）班学生活动设计人：王玉活动目的：1、通过小组合作、探究的方式调查校园安全存在的问题，了解校园安全的相关知识，让孩子们心中谨记“安全”。2、通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领，从而珍惜生命，健康成长。活动重点：让孩子们通过小组合作的方式收集校园安全隐患、再以讨论、探究、汇报的方式，明白在校园内哪些是危险的事，我们不能做，让孩子们远离安全隐患。活动难点：让孩子们懂得珍惜生命、健康成长。活动地点：多媒体教室活动准备：近年来中小学意外事故资料、孩子们自己收集的校园安全隐患资料、PPT课件活动过程：一、导入班会 （主持人）男女合：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“孩子，上放学路上要走人行道，过马路要左右看，不要在路上玩耍一定要注意安全！”听吧，出门时妈妈又在对我们千叮咛万嘱咐。男：“同学们，下课不在楼道上追逐打闹，上下楼梯靠右行走，放学按时回家一定得注意安全！”看吧，老师又在耳边唠叨起来。女：安全一个让人揪心却永远放不下的话题。男：今天，就让我们在这里话安全，懂得珍惜生命、健康成长。男女合：四年级七班校园因安全而欢乐主题班会现在开始。二、观看校园不安全短片及收集到的相关数据资料。1、出示PPT课件，让孩子们了解一下交通安全及小学生意外死亡个别案例。案例一：第一次世界大战死亡2000多万人。第二次世界大战死亡3600多万人。第一辆汽车问世以来，已有4000多万人死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一个人（让孩子们意识到交通安全不可疏忽）。案例二：1997年5月23日凌晨3时许，云南省富宁县洞波乡中心学校学生侯某在床上蚊帐内点蜡烛看书，瞌睡之际不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。火灾烧死学生21人，伤2人，烧毁宿舍24平方米，直接经济损失15万元。案例三：2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。案例四：2008年5月的一天，佛山某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手抓住篮圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效死亡。案例五：2014年9月26日，云南省昆明市明通小学因体育教师放错海绵垫引发的踩踏事件，造成6人死亡，31人受伤。师：以上案例只是老师收集到的校园意外事故的冰山一角，校园意外事故一旦发生，后果不堪设想，重则致孩子残疾甚至死亡，轻则导致孩子受伤，所以同学们一定要引起重视。2、观看视频，了解中小学研究中心调查的每年中小学生意外死亡相关数据。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，相当于平均每天约有40名学生非正常死亡（让孩子们认识到安全是不可疏忽的，只要我们稍有不慎，意外随时都会发生。）三、学生说说：看了这些意外死亡案例及短片，你受到了什么启示？想到了什么？1、让孩子们说说自己看了刚才的案例及短片后的感想。2、师：同学们，我们身边的安全隐患很多，稍有不慎，我们就会失去宝贵的生命，那今天我们就以校园安全为例，根据你们一周下来调察的情况做一下交流。四、小组探讨合作学习，交流自己收集的校园安全隐患，并汇报（让学生例举出自己收集到的校园安全隐患，并针对这些安全隐患提出自己的建议。）1、常见的校园安全问题：A、课间楼道玩耍安全。课间我们的同学经常在楼道上追逐打闹，有的同学还在楼道上跳皮筋、丢沙包、跳绳等游戏。原本就狭窄的楼道，被同学们这么一利用，我们想通过都很困难，再说，会出现很多的安全隐患，比如：绳会打到同学，沙包如果坏了，里面的填充物会弄伤我们的眼睛，追打会撞伤同学B、上下楼梯安全。我们在集队集会及上放学的时候，同学们都有在楼梯上推拉拥挤、上下楼梯不靠右行走等多种不良文明现象，却不知这样做，危险就在我们身边，这样很容易发生踩踏事件。比如：2006年10月25日晚上8点，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学学生晚自习下后，刚走出教室，灯突然熄灭，楼道一片漆黑，有学生怪叫鬼来了引起学生恐慌，大家争相往楼下奔跑，部分学生被挤倒，被后面涌上来的学生踩踏，造成10名学生死亡，27名学生受伤，其中重伤7人。C、防火防电安全。我们有些同学爱带火机、有时候还去弄教学楼上的电闸刀，你们的这些不良行为习惯，稍有不慎，也是会引起意外事故的，比如：1994年12月31日吉林某学校教学楼一学生在室内吸烟，将用后未熄灭的火柴棒，随手扔在木质地板上，掉进地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物酿成火灾。火灾烧毁教室19间、语音室1间、阶梯教室1间，过火面积955平米，所幸未造成人员伤亡。D、日常行为安全。我们在学校里，应该以学校的规章制度严格要求自己，一个不良习惯，一点小小的疏忽，都会酿成一场大祸。比如携带危险物品进学校，例如小刀、棍棒如果和同学发生争执，我们意气用事，也会发生意外。所以，良好习惯的养成多么重要。E、体育课及课外活动课安全。我们体育课或上课外活动课时，首先要注意游戏安全，其次，如果我们不舒服的话，要提前告诉老师，再有要注意体育器材的正确使用等。F、劳动值日时的安全。劳动时，不用劳动工具玩耍，还要注意自己的安全，例如：高楼不去擦拭窗户等。G、上放学路上的交通安全。我们要严格遵守交通秩序，红灯停、绿灯行，过马路走斑马线，乘坐正规车辆H、食品安全。不购买垃圾食品、三无食品I、学生心理安全。对需要帮助的同学要伸出援助之手，让他们感受到集体的爱，从而能健康、快乐的成长。2、学生根据自己发现的安全隐患提出针对性的意见。五、师根据孩子们发现的安全隐患及提出的建议，送孩子们安全“三字经”。校园内、讲安全；乱攀爬、有危险；上下楼、靠右走；忌推拉、礼让先；同学们、常共勉；和谐校、宁静园；出校门、把家还；一路上、念安全；过马路、左右看；遇红灯、站一站；小零食、慎入口；防假冒、防霉变；陌生人、要注意；防引诱、防受骗；遇坏人，报公安；一一零、记心间；用电器、要小心，触摸时，要绝缘；天炎热、莫贪凉；沟渠塘、莫沾边；同学们、正年少