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程序设计基础(C语言)上机考试题 第一套20032004学年秋学期 2003年11月注意: 1. 请先双击Windows98桌面上的“C上机考登录”图标,进入“程序设计基础(C语言)上机考试考生登录”框,正确输入或选择你的学号、姓名、学院、教师、考场、试题套号、机号和卷类等。登录成功,在你考盘中会形成一个文件夹,文件夹名是你的学号。 2. 座机号末位是双数,考A卷;座机号末位是单数,考B卷。 3. 源程序必须存入考盘上以你学号命名的文件夹中。源程序文件名必须为:套号-卷类-题号。如:2-B-3是第二套B卷第3题的源程序。 4. 必须严格按题目要求的输出格式来输出。 5. 阅卷时以程序的运行结果为准。A卷1、 查找长度为10的整型数组,打印其中每个5对应的数组元下标,及整数5出现的次数,打印的结果用逗号隔开。若数组中没有5,也要报告“there is not number 5”。(数组各元从键盘输入)2、 编程序把从键盘输入的英文短文作为一个字符串(长度不超过30),统计短文中单词的个数,数词(如:1、211、1998等)不计入单词个数。3、 编程将一个正整数(小于1000)表示成1和质因子的连乘积。如:输入45,输出45=1*3*3*5。B卷1、 查找长度为10的字符型数组,打印其中每个元e对应的下标,及e出现的次数,打印的结果用逗号隔开。若数组中没有e,也要报告“there is not character e”。(数组各元从键盘输入)2、 编程序把从键盘输入的英文短文作为一个字符串(长度不超过30),把短文中每个单词的首字母改成大写,(原输入可以是大写),输出转换后的字符串。3、编程将一个正整数(大于1000)表示成1和质因子的连乘积。如:输入9361,输出9361=1*11*23*37。程序设计基础(C语言)上机考试题 第二套20032004学年秋学期 2003年11月注意: 1. 请先双击Windows98桌面上的“C上机考登录”图标,进入“程序设计基础(C语言)上机考试考生登录”框,正确输入或选择你的学号、姓名、学院、教师、考场、试题套号、机号和卷类等。登录成功,在你考盘中会形成一个文件夹,文件夹名是你的学号。 2. 座机号末位是双数,考A卷;座机号末位是单数,考B卷。 3. 源程序必须存入考盘上以你学号命名的文件夹中。源程序文件名必须为:套号-卷类-题号。如:2-B-3是第二套B卷第3题的源程序。 4. 必须严格按题目要求的输出格式来输出。 5. 阅卷时以程序的运行结果为准。A卷1、 编程打印所有各位数的立方和等于该整数的三位数,不要有其他字符。2、 从键盘输入10名学生的成绩,打印与平均成绩最接近的一个成绩。3、 中国有句俗语“三天打鱼两天晒网”,某人从03年1月1日起三天打鱼两天晒网,编程计算某月某日,他在打鱼还是在晒网。某月某日从键盘输入,打鱼则输出1,晒网则输出0。B卷1、 “有物不知几何,三三数余一,五五数余二,七七数余三,问:物有几何?”编程求1000以内所有解,打印时用空格隔开。2、 编程从键盘输入10名学生的成绩(整型),去掉一个最高分,去掉一个最低分,打印平均成绩(实型,小数点後显示两位)。3、中国有句俗语“三天打鱼两天晒网”,某人从03年2月15日起三天打鱼两天晒网,编程计算某月某日,他在打鱼还是在晒网。某月某日从键盘输入,打鱼则输出1,晒网则输出0。 The C Programming Design Practice Test No.3Instructions to Candidates: 1. Candidates should save all the result in floppy disk.2. Write the information include student number, name, practice type on the floppy disk.3. We assess the result by running your designed program.4. Cheating, plagiarism or any attempt to gain unfair advantage will be dealt with seriously.Practice A:1. Write a program to compute the passive integer root of the equation, Then output it, notice that the output format of each group root each line, with blank between the roots in a group.2. Design a program to complete the following function: Input the integer scores of ten students from keyboard, Then print the score that most difference from the average value of the inputted scores.3. Write a program to compute the value of following expression: 1!+2!+3!+n!, the value of n is inputted from standard input device, notice that n is an integer number.Practice B:1. Design a program to complete the following function: Change one yuan bank note to one cent, two cents, five cents coin. Suppose one yuan is equal to one hundred cents. The total number of coins must be 50. Compute the coin number of every value type. Notice that each method each line when print the result.2. Write a function to compute the exponent n of x, Then call the function in Main function to print the exponent value, DO NOT include other characters. The two operands supposed to be integers and inputted by keyboard.3. Write a program that reads in an integer value for n and then sums the integers from n to 2*n if n is nonnegative, or from 2*n to n if n is negative.程序设计基础(C语言)上机考试题 第四套20032004学年秋学期 2003年11月注意: 1. 请先双击Windows98桌面上的“C上机考登录”图标,进入“程序设计基础(C语言)上机考试考生登录”框,正确输入或选择你的学号、姓名、学院、教师、考场、试题套号、机号和卷类等。登录成功,在你考盘中会形成一个文件夹,文件夹名是你的学号。 2. 座机号末位是双数,考A卷;座机号末位是单数,考B卷。 3. 源程序必须存入考盘上以你学号命名的文件夹中。源程序文件名必须为:套号-卷类-题号。如:2-B-3是第二套B卷第3题的源程序。 4. 必须严格按题目要求的输出格式来输出。 5. 阅卷时以程序的运行结果为准。A卷1、编一个程序,输入一个字符串,内容依次为学号(8位)和姓名的汉语拼音码。经处理后输出一个字符串,内容依次为姓名、一个空格、学号。2、请编程计算并输出整数矩阵周边各元除外的各元之和,矩阵的维数为74。(矩阵各元从键盘输入)3、 编程序,输入一个字符串,请统计其中各元音字母(即A、E、I、O、Y、U)的个数和辅音字母的总个数。统计时不分大小写。B卷1、编一个程序,输入一个字符串,内容依次为姓名的汉语拼音码和学号(8位)。经处理后输出一个字符串,内容依次为学号、一个空格和姓名。2、编程计算并输出整数矩阵周边各元之和,矩阵的维数为74。(矩阵各元从键盘输入)3、编程序,输入一个字符串,请统计其中各字母出现的次数。统计时不分大小写。输出时依次打印a和A、b和B、c和C出现的次数。 程序设计基础(C语言)上机考试题 第五套20032004学年秋学期 2003年11月注意: 1. 请先双击Windows98桌面上的“C上机考登录”图标,进入“程序设计基础(C语言)上机考试考生登录”框,正确输入或选择你的学号、姓名、学院、教师、考场、试题套号、机号和卷类等。登录成功,在你考盘中会形成一个文件夹,文件夹名是你的学号。 2. 座机号末位是双数,考A卷;座机号末位是单数,考B卷。 3. 源程序必须存入考盘上以你学号命名的文件夹中。源程序文件名必须为:套号-卷类-题号。如:2-B-3是第二套B卷第3题的源程序。 4. 必须严格按题目要求的输出格式来输出。 5. 阅卷时以程序的运行结果为准。A卷1、求10002000中能同时被7和13整除的那些数之和,打印出这个和,不要有其他字符。2、输入一行字符,将所
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