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文档简介
2013年度春季工作总结2013年度春季工作总结南冯昌学校:牛润昭今年,在上级领导的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,我校紧紧围绕市教育局提出的“教育质量师资提升年”这个主题,扎实工作,开拓进取。以管理为核心,以育人为本,抓住教育教学质量这条生命线,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾这一学期,有成绩也有不足,现将工作总结如下:一、领导班子建设方面。我仍然负责学校的全面工作,李建召副校长主抓学校的财务和安全工作,李丽主抓卫生、值周、学生管理工作,由于李洁老师的身体状况,学校另安排庞丽娟老师主抓教师业务和教研活动。各个成员之间通力合作,促进了我校各项工作的有序开展。二、抓好常规管理工作。1、进一步完善各种规章制度,做到依法治校。本学期我们对我校的原有的一系列规章制度,进行了进一步细化,特别是升国旗制度、课间操制度。两个五年级班加入升国旗行列,每周一升旗和课间操,各班班主任及任课教师必须整齐地站在学生队伍后面,和学生一起观看升旗锻炼身体。2、业务检查工作,本学期仅有16周,我校共进行业务检查7次,其中包括备课、听课、作业批改、政治业务学习和解放思想大讨论活动的学习和心得体会。所有教师全部检查通过,高飞、贾洁梅、安晓君三位新教师也在我们的指导下,快速地进步提高。3、做好值周工作,每周一总结上周工作,并颁发流动红旗,再由本周值周教师安排工作重点。六甲班的李召国同学担任主持工作,在李丽老师的周密安排下,各个环节井然有序。尤其是卫生方面,虽然我校地面大部分没有硬化,但是整体看起来总是干干净净。 4、学校的评估档案和安全档案在李建召校长的负责下,不断的完善齐全,为迎接督导检查做了充分的准备工作。5、抓好教科研工作。今年按教研组计划开展教师说观议课活动,要求除学前班外,每位教师上一节公开课,所有教师尽可能参与听课并给予评价,其中,一年级张培老师的美丽的小路获得老师们的一致好评。同时我校还积极参与武安市及大同镇组织的各种听评课活动。通过这些活动,增强教师研究学习的意识,把理论用于实践,在实践中提高业务能力。 三、全面开展解放思想大整顿活动,努力抓好教师队伍的建设。1、 加强教师理论学习。根据市教育局开展的思想作风大整顿活动安排,我们学习了市教育局和大同镇教育办关于开展思想作风大整顿活动的重要文件。并且通过每周一次的政治业务学习,我们还学习了教师职业道德规范、武安市中小学教学常规、教师的心理健康与心理调适等内容。通过学习增强了教师的职业道德,规范了教师的教学行为,提高了教师的理论水平。2、规范教师教学行为。根据市教育局提出的“十查十看”和“十个禁止”要求教师查找问题,纠正问题,规范自身行为,提高自身素质修养。四、开展丰富多彩的学生活动。今年我校开展了学雷锋活动; “拒绝零食、从我做起”教育宣传活动;防火、防震、紧急疏散演练活动;体操比赛;六一儿童节入队活动。6月1日,武安汇爱俱乐部慈善捐助活动像春风一样吹到了我校,他们一行共向我校捐献了3000元现金和衣物、学习用品若干,我们精心组织调查,把这些爱心全部传达给需要帮助的学生。五、做好学校安全工作毫不懈怠。1、安全教育和安全监管双管齐下,确保学生不出安全事故。2、做好安全值班和上下学迎送学生工作。我校安排外村教师周一至周五值班,本村教师周六日值班每天都有一位领导带班。本学期我们还坚持做到学生排队离校工作,保证了学生离校安全有序。3、上好安全课。所有班主任间周上一节安全课,做到了有备课有作业。周五离校前班主任再用5分钟强调交通安全。4、组织学生开展防火、防震、紧急疏散等安全演练活动,进一步加强安全的教育工作。六、认真落实上级政策,努力做好支教工作。1、增强服务意识,搞好后勤服务。2、加强合作交流,提升教学能力。本学期通过听支教教师的示范课,加强与支教教师教研方面的交流,特别是新分配教师的拜师活动,极大调动了支教教师的工作热情,也提高了我校的教研水平。3、存在问题是支教教师请假严重。对学生学习造成了一定的损失给教师队伍造成了很大的负面影响。七、工作中存在的不足和努力方向1、自身的管理水平有待进一步提高。2、学校领导班子建设有待进一步加强。3、教师队伍建设还需进一步努力。4、工作中缺乏创新。虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。下学期还应在管理上下功夫,特别是对教师的管理,解决人的问题,我们相信学校的各项工作一定会取得更加优异的成绩。2013年秋学校工作谋划南冯昌学校:牛润昭为进一步做好我校2013年秋季的教育教学工作,加强我校教育教学工作的管理力度,做到科学化管理,精细化管理,全面提高我校的管理水平和教学质量,经校委会成员研究讨论,决定做好以下几方面工作。一、指导思想: 坚持贯彻党的教育方针,以科学化管理,精细化管理为中心,以提高教学质量为工作重心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教育教学的各项工作。做到深化管理,规范教育教学行为;强化师资,提高教师教科研水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,使学校的教学工作迈入一个新的台阶。二、工作目标: 1、加强学校规范管理,从班子建设入手,从教师队伍建设入手,做到规范管理,逐步实现学校管理的科学化、精细化。并在此基础上开拓创新,逐步彰显学校的办学特色。2、加强教科研工作管理力度,围绕“创建高效课堂”这一目标,扎实推进学校教科研工作有序高效开展。3、加强学校安全管理,做的从细节入手,加强学生安全教育,加大安全排查力度,做到发现问题处理及时上报,做到不发生一件安全事故。三、工作任务和要求:1、进一步加强学校领导班子自身建设。2013年秋要对学校领导班子成员重新进行调整和分工,要任命教学水平高,业务能力强,责任心强的教师担任学校教学管理工作。二把团结务实作为加强领导班子建设的首要任务,真正发挥领导班子的领导和管理作用。要完善议事规则,认真落实分工负责制、民主集中制,做好周例会工作安排和周工作总结。三要提高领导班子管理能力和作风建设。把学习放在提高管理能力的首位,要求领导班子成员每学期至少要读一本跟管理和教学相关的论著。领导班子成员要以身作则,率先垂范,建设一支学习型、团结性、高效性的领导班子队伍。2、加强教师队伍建设。由于我校教师流动频繁,教师思想和教学能力参差不齐,要做好教育教学工作,必须要加强教师队伍建设。一是要加强师德师风建设。进一步延续思想作风大整顿活动,加强学习,纠正不足。要树典型,赶先进,将师德师风作为考核教师的重要指标和硬性要求。要进一步强化教师讲爱心、讲责任、比贡献,提升教师文明素养。学年初要根据市教育局提出的“十查十看”、“十个禁止”制定我校师德师风建设实施方案。同时给每一位教师签订“一岗双责”责任状,增强教师爱岗敬业无私奉献的敬业精神。二要全面提高教师的教学能力。有目标有针对性地培养我校的骨干教师,要重点培养像庞丽娟、张培、高飞这些有工作热情,有进取精神的本校的骨干教师,带动其他教师的工作热情。树立先进典型,促进教师教学能力的全面提升力。三要进一步落实教师评价机制。按照德、能、勤、绩对教师工作进行考核,加大过程性评价力度,进一步调动教师工作积极性。2、 努力做好迎接省义务教育均衡发展督导评估工作。(1)加强校园文化建设。校园文化是一所学校的灵魂和核心,深刻反映学校的价值取向、管理水平、学校特色、质量效益和发展面貌。下学期要整体规划、设计到位、有特色,上品味,符合学生特点,布局协调,力争做到主题鲜明,美观实用。还要开展丰富的校园文化活动,做到有资料、有记录。要充分利用校园文化资源,进一步提升学校内涵发展。(2)加强教育教学常规管理工作。严格按照课程标准组织教学,严格备课、上课、作业批改、辅导、学生素质评价等各教学环节的管理,积极推进课堂教学改革。一是做好值周工作,要重点解决值周中存在的值周教师不认真对待,工作不细致的问题,使其真正成为检验班级管理水平,促进班主任管理能力的有效途径。二是配合教育办做好月考工作,进一步提高学生成绩;三是做好环境卫生工作不放松,将小事做好做细,凸显学校的管理水平;四是严格落实校长任课、听课制度,自我加压,真正做到从事务性校长到研究型校长的转变,力争做到每周听课不少于两节,真正走进课堂,真正起到校长指导教学的作用。五是做好家访工作,增强与家长的沟通,做到家校结合,加强对学生的管理。(3)加强档案资料和专用教室建设。做到学籍管理规范,档案资料齐全,有花名册,建立健全学生入学、转学、毕业等各项管理制度。教师资格证书、学历证书等有复印件,档案资料齐全。学校各种档案分类合理、完善、有序衔接,电子档案充实完善。做到专用教室管理使用规范,制度、档案、记录齐全完善。4、坚持不懈地抓好学校安全工作。要牢固树立“学生安全重于泰山”的意识,牢牢把握好安全这个底线。发挥班主任、教师和学生干部的作用,在全校形成人人参与安全工作的良好氛围。为确保我校无安全事故发生准备做好以下几件事情:一是完善值班制度,做好值班护校工作;二是签订学生、班主任、教师安全责任状;三是实行安全区域划分,责任到人;四是坚持做好上下学迎送学生工作;五是做好安全排查和安全月报工作。5、加强学生管理。一是加强学生德育教育。发挥班主任教师的作用,利用班会校会给学生多说多讲,树立先进榜样,多鼓励,多表扬,加强学生思想教育。鼓励学生多
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