新时代中小学教师职业行为准则-学习心得(原创).docx

。“师者，传道授业解惑也”，从古至今，由于教师角色的独特性，教师对于学生人生的成长也起着至关重要的作用，“授业”把学生不知道的只是教给学生，是一位教师的首要任务，而“解惑”，我认为更是一位教师的重要任务。“授业”要求一位教师具有专业的学科知识能力和优秀的教学能力，这是对一位教师来说，最基本的要求。“解惑”还要求一位教师具有高尚的道德情操，崇高的理想信念和宽广的仁爱之心。想要做一位优秀的老师，我认为二者缺一不可。结合新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出的更高要求，和最近学习身边优秀老师的事迹，以新时代中小学教师职业行为十大准则为基础，从而进一步反思自身的教学，向优秀教师学习，努力成为一位优秀的教师。坚定政治方向，自觉爱国守法。自古以来，教师都有很高的社会地位，我相信这与教师一直以来严于律己，爱国守法的行为分不开。教师的个人行为和思想，不仅在学校里影响所有的学生，对于社会，也有着很好的引领作用，出了校园，在社会上，教师的一言一行也是备受瞩目，家长和社会对教师有所信赖，才会更加放心把学生放到学校。引导学生树立正确的政治方向和爱国守法的思想，对于学生未来走向正确的道路具有深远的影响。我常常让学生去思考周恩来总理在高中的时候说的“为中华之崛起而读书”的人生目标。一个人学习的目标如果只是为己，那么他很可能会坚持不下去，因为学习的好坏都是为了自己，以后的路，不管好坏，也都是自己选择的结果。一个人学习的目标如果是为了家人，那么他更不会有坚持下去的动力，心情好了，他就多学点，心情不好，就把怨气都归结为家人。只有一个人树立了为国爱国这样的目标，那么在他整个一生的成长中，他将有源源不断的动力，他将为了这个国家更加强大为了这个社会更加美好而努力。不管以后他能考上什么样的大学，从事什么样的职业，他都走的都将是正确的道路，他多做的都是对这个社会有意义的事。传播优秀文化，潜心教书育人。教师在授课中，从来都不仅仅是传授课本上的知识点，教师对待所有事物的态度和想法，都会在潜移默化中传输给学生。所以教师的上课过程更是德育的过程。教师对待上课的态度，潜移默化的就会影响学生对待学习的态度，教师负责严谨的教学同样会隐形的培养学生认真专注的学习态度。英语课经常会精讲英语阅读文章，但我以为，只是背会单词和句子语法，能够了解文章的主旨是不够的，通过每一篇阅读文章，我都会引导学生从文章里面学习一些正能量的想法和指导，我认为这才是完整的学完一篇文章。关心爱护学生。作为一个任课老师，我所做的远远不及班主任老师。陪伴学生最多，对学生付出最多的永远是班主任老师，他们关心学生的成绩，关心他们的学习，关心他们的生活，他们的关爱无时无刻，他们不愿意放弃每一个学生。有一次一个班主任在跟一个问题学生谈话，谈话早已忘记了时间，他们的谈话渐渐把我也吸引进去，早已忘了下班的时间，当天我在自己的社交网络上面写到：“班主任与学生的谈话，没有华丽的辞藻，没有虚空的话语，有的只是真诚的劝导，激动的心情，接地气的体会，从学生自身经历出发的感悟，简陋的办公室，木制的办公桌，我却为这一刻深深的感动并停留”。作为一个任课老师老师，我所做的可能远远不及班主任老师，但是我从来就没有放弃过关爱学生，除了在课堂上的德育教育，我也会把如何处理高中生活的矛盾，如何化解高中生活的苦恼结合到教学过程中，我希望尽自己最大的努力严格要求学生，真心关爱学生。加强安全防范。增强学生的安全意识，加强安全教育，我认为并不仅仅是班会才需要进行的教育，安全教育应落实到学生生活的点点滴滴，比如打热水时候的有序排队都应该是对学生的安全教育。在教学活动中遇突发事件/面临危险时，我们更应该学习李芳老师奋不顾身舍己救人的精神，虽然可亲可敬的李芳老师走了，但我们要以她的精神为鼓舞，以实际行动告慰李芳老师的英灵。坚持言行雅正，公平诚信，廉洁自律。在我的任教过程中，也经常碰到学生家长找到任课老师，想要给他的孩子特殊照顾，单独补习，每次遇到家长的类似要求，我都有点苦笑不得，可怜天下父母心。每次遇到这样的要求，我都会耐心的向家长解释，首先作为一名教师，公平公正的对待所有的学生是最基本的原则，其次，补习是可以的，但是无偿的。