“分子与细胞”模块学习目标.pptx

高中生物实验专题 二轮复习 2019 5 16 课本实验 显微观察类 观察DNA和RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 观察植物细胞的质壁分离与复原 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体数目加倍 提取鉴定类 检测生物组织中还原糖 脂肪 蛋白质 叶绿体中色素的提取和分离 模拟类 通过模拟实验探究膜的透性 模拟探究细胞表面积与体积的关系 模拟尿糖的检测 探究类 探究影响酶活性的因素 探究酵母菌的呼吸方式 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 探究水族箱 或鱼缸 中群落的演替 调查类 调查常见的人类遗传病 土壤中小动物类群丰富度的研究 种群密度的调查 考点1观察类实验 1 实验归类 考点2验证 鉴定 类实验 1 实验归类 1 在生物组织中可溶性还原糖 脂肪 蛋白质的鉴定实验中 对实验材料的选择叙述中 错误的是 A 甘蔗茎的薄壁组织 甜菜的块根都含有较多的糖且近于白色 因此可以用于可溶性还原糖的鉴定B 花生种子含脂肪多且子叶肥厚 是用于脂肪鉴定的理想材料C 大豆种子蛋白质含量高 是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D 鸡蛋清含蛋白质多 是进行蛋白质鉴定的动物材料 A 2 下图表示用新鲜菠菜进行 绿叶中色素的提取和分离 实验的几个主要操作步骤 请据图回答下列问题 1 图中实验操作步骤的先后顺序是 填序号 2 步骤丙中 滤纸条上出现四条色素带 那么最上面一条色素带的颜色是 4 在该实验的操作过程中 有同学按下列方法操作 其中不合理的有 在a d中选择填空 a 用蒸馏水替代无水乙醇提取色素b 在充分研磨叶片后立即加入碳酸钙c 用定性滤纸替代尼龙布过滤研磨液d 用铅笔线连续数次画滤液细线 5 请尝试运用该实验方法 探究菠菜叶生长过程中色素种类和含量的变化 简要写出实验的主要思路 乙 丁 甲 丙 橙黄色 abcd 称取相同质量的不同叶龄菠菜叶 进行相同实验操作 分别提取和分离色素 观察比较层析后滤纸条上色素带条数及带宽 二 实验设计及解题思路 1 实验设计 控制变量法 策略 看清楚 想清楚 写清楚 第一 编号分组 第二 实验组和对照组的设置 第三 观察并记录结果 1 对照原则 空白对照 相互对照不单设对照组 而是几个实验组相互对照 自身对照对照和实验都在同一研究对象上进行 条件对照 2 实验必须遵循的基本原则 例2 植物细胞质壁分离和复原 实验中 加蔗糖溶液前的洋葱表皮细胞为组 加蔗糖溶液后的洋葱表皮细胞为组 对照 实验 例1 为验证甲状腺激素能促进蝌蚪发育 将27只同种 同时孵化且大小相同的蝌蚪 随机均分为三组 饲养的水 饲料和温度等培养条件相同且适宜 甲组加入甲状腺激素乙组加入甲状腺激素抑制剂丙组不加入药剂饲养一段时间后 观察生长情况 根据实验对照原则回答下列问题 甲组属于 乙组属于 丙组属于 A 实验组B 条件对照C 自身对照D 空白对照 A B D 相互对照 对比实验 2 单一变量原则 自变量 因变量 无关变量所谓单一变量原则 就是尽可能控制无关变量 确保实验变量的唯一性 例3 为验证甲状腺激素能促进蝌蚪发育 将90只同种 同时孵化且大小相同的蝌蚪 随机均分为三组 饲养的水 饲料和温度等培养条件相同且适宜 甲组加入甲状腺激素 乙组加入甲状腺激素抑制剂 丙组不加入药剂 饲养一段时间后 观察生长情况 1 本实验中同种蝌蚪和相同饲养条件属于 A 自变量B 因变量C 无关变量 2 实验中选同种 同时孵化的大小相同的蝌蚪来做实验 其目的是 C 排除蝌蚪品种和大小对实验结果的影响 答题模式 排除 题目所给的无关变量 对实验结果的影响 3 等量原则 生物材料要相同即所用生物材料的数量 质量 长度 体积 来源和生理状况等方面特点要尽量相同 实验器具要相同 实验试剂要相同 体积上等量的问题 处理方法要相同 4 平行重复原则 5 科学性原则 平行 相同条件重复 重复该实验 避免实验结果的偶然性 例题4 某科研单位研制出一种新型治癌药物X 但不知对此类肿瘤是否有疗效 请你设计一个方案加以验证 完成实验步骤 取培养瓶若干个 平均分成两组 编号为甲和乙 在每组培养瓶中分别加入适量且等量的培养液和肿瘤细胞 甲组培养瓶加入适量的药物X 乙组培养瓶加入等量的生理盐水 在相同且适宜的条件下培养一段时间 用血细胞计数板在显微镜下测定每组培养瓶中的细胞数量并记录 对所获得的实验数据进行统计分析 例题 探究药物X对小鼠肿瘤细胞增殖的影响 验证药物X对小鼠肿瘤增殖的具有抑制作用 1 若是探究性实验 请写出实验结果与结论 2 若是验证性实验 请写出实验结果与结论 探究性实验 若 则 若A组的细胞数目多于B组 则说明药物X对小鼠肿瘤细胞的增殖具有促进作用 若A组的细胞数目少于B组 则说明药物X对小鼠肿瘤细胞的增殖具有抑制作用 若A组的细胞数目等于B组 则说明药物X对小鼠肿瘤细胞的增殖无影响 例题5 探究二氯二乙胺能否抑制癌细胞增殖的实验中 得到如下结果 根据实验结果 你能得出结论 且随着浓度增大 抑制作用逐渐增强 二氯二乙胺能够抑制癌细胞的增殖 例6 研究发现 当土壤干旱时 根细胞会迅速合成某种化学物质X 有人推测根部合成的X运输到叶片 能调节气孔的开闭 他们做了如下实验 从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶 分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中 一段时间后 测得的有关数据如下表所示 注 气孔导度越大 气孔开启程度越大 以上方案有不完善的地方 请指出来并加以修正 答案 a 样本量太小 应 取叶片若干 等分为三组 b 缺乏空白对照 增加1组 将叶片的叶柄下浸在不含X的培养液中 例题7 为研究垂体对机体生长发育的作用 某同学用垂体切除法进行实验 在实验过程中 用幼龄大鼠为材料 以体重变化作为生长发育的检测指标 问答下列问题 1 请完善下面的实验步骤 将若干只大鼠随机分为A B两组后进行处理 A组 对照组 的处理是 B组的处理是 将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养 对所得数据进行统计处理与分析 2 实验结果与分析B组大鼠生长发育的状况不如A组 出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的 激素和 激素 手术后缝合 切除垂体 观察A B两组小鼠体重变化并记录数据 生长 促甲状腺 例题5 为了验证某大豆品种的