2012-2011年宁夏高考生物试题.doc_第1页
2012-2011年宁夏高考生物试题.doc_第2页
2012-2011年宁夏高考生物试题.doc_第3页
2012-2011年宁夏高考生物试题.doc_第4页
2012-2011年宁夏高考生物试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第I卷一、选择题:1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的是(B)A. tRNA 种类不同 B. mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是(D)A.癌细胞在条件不适宜时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(B)A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是(C)A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电化学电”信号的转化5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a、b两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a组胚芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是 (D)A. c组尖端能合成生长素,d组尖端不能B. a组尖端合成生长素,b组尖端不能C. c组尖端的生长素向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能D. a组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组尖端的生长素不能6.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是 (D)A.该种群10月份的出生率可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度答案:29.(11分)将玉米种子置于25、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成葡萄糖,再通过呼吸(或生物氧化)作用为种子萌发提供能量、(2)萌发过程中在7296小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为26.5mg。(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为22mg粒-1d-1(4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是下降,原因是幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用。30.(10分)肺牵张反射式调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑内,抑制吸气,引起呼气。回答下列问题:(1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是神经中枢,b是传入神经,c是传出神经,d是效应器。(2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中大脑皮层的调控。(3)图(a)中神经元和之间形成的突触(放大后的突触如图(b)所示)中,突触小体是神经元的轴突(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元的细胞体(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。31.(10分)一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基因突变的直接结果(控制毛色基因的显隐性未知,突变只涉及一个亲本染色体上一对等位基因中的一个基因);二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。假定这只雄性鼠能正常发育,并具有生殖能力,后代可成活。为探究该鼠毛色异常原因,用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到多窝子代。请预测结果并作出分析:(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:1,则可推测毛色异常是隐性基因突变为显性基因的直接结果,因为只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时,才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:1的结果。(2)如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为1:1,另一种是同一窝子代全部表现为毛色正常鼠,则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。32.(8分)某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物。雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外)。有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。回答下列问题:(1)该草原上雌鹿群和雄鹿群属于同一(填“不同”或“同一”)种群。(2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中微生物共同形成了一个群落(填“种群”、“群落”或“生态系统”)。(3)为探究“鹿角效应”假说是否成立,某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验:甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈,乙组同时抛出2个相同棍棒,丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间小于(填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说。测试时要求甲、乙、病3组抛出项圈或棍棒的距离相同(填“相同”或“不同”)。本实验中项圈或棍棒相当于该草原上的雌鹿或雄鹿。40.【生物选修3现代生物科技专题】(15分)根据基因工程的有关知识,回答下列问题:培养基编号浓度/mgL-1m/%n/个6-BAIAA10.5076.73.120.177.46.130.266.75.340.560.05.0(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有粘性末端和平末端。(2)质粒运载体用EcoR 切割后产生的片段如下:AATTCGGCTTAA为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoR 切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是切割产生的DNA片段末端与EcoR 切割产生的相同。(3)按其来源不同,基因工程找那个所使用的DNA连接酶有两类,即大肠杆菌DNA连接酶和 T4 DNA连接酶。(4)反转录作用的模板是mRNA(或RNA),产物是c DNA(或DNA)。若要在体外获得大量反转录产物,常采用PCR技术。(5)基因工程中除质粒外,噬菌体和动植物病毒也可作为运载体。(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱。2011年宁夏高考理综试卷一、选择题1将人的红细胞放入4蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是A红细胞具有水溶性 B红细胞的液泡体积增大C蒸馏水大量进入红细胞 D低温时红细胞膜流动性增大2甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是A甲酶能够抗该种蛋白酶降解B甲酶是不可能具有催化功能的RNAC乙酶的化学本质为蛋白质D乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变3番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是A光反应强度升高,暗反应强都降低 B光反应强度降低,暗反应强都降低C反应强度不变,暗反应强都降低D反应强度降低,暗反应强都不变4取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是A甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输B甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输C甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输D甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输5人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是A该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B该实例包含神经调节和体液调节C该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础6下表是根据实验目的,所选用的试剂与预期的实验结果正确的是实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色29(9分)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题:(1)图中物质A是 _(C3化合物、C5化合物)(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是_;将CO2浓度从1%迅速降低到0003%后,物质B浓度升高的原因是_。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的_(低、高)。(4)CO2浓度为0003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的_(高、低),其原因_。30(10分)回答问题 (1)人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A),运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输,则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是_、_、_。人体的胰岛细胞中_(含有、不含有)蛋白A基因 。(2)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP,注射到小白鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后,检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中,_细胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的_细胞可以产生抗体。经过一段时间后,再用大肠杆菌ATP进行第二次免疫, 细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于_(特异性、非特异性)免疫。31(12)分某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:_(1)人与狐的种间关系是_ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是_。(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。(3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度_(增加、减小、不变)(4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而 (增强、减弱、不变)32(8分) 某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A 、a ;B 、b ;C c ),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_)才开红花,否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合组合、后代表现型及其比例如下:根据杂交结果回答问题:(1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律?(2)本实验中,植物的花色受几对等位基因的控制,为什么?答案六中理综(第一次诊断)1.对下列几种生物的叙述中,正确的是( )A.发菜有核膜为界限的细胞核B.噬菌体、肺炎双球菌、酵母菌共有的细胞结构是核糖体C.烟草花叶病毒、大肠杆菌、草履虫遗传物质的基本单位都是脱氧核苷酸D.颤藻无叶绿体,但可进行光合作用;硝化细菌虽不能光合作用,但也是生产者2下列可遗传变异的来源属于基因突变的是A将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,产生三倍体无籽西瓜B某人由于血红蛋白氨基酸发生改变,导致的镰刀形红细胞贫血症C艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型细菌DNA和R型菌混合培养出现S型菌D黄色圆粒豌豆自交后代不但有黄色圆粒,还出现了黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒3下面是几组同学所做的部分实验,回答下列问题:组别实验目的实验材料所用试剂A植物组织中还原性糖的鉴定西瓜汁斐林试剂B叶绿体中色素的提取与分离菠菜叶酒精、 SiO2 、CaCO3C观察植物细胞有丝分裂洋葱根尖盐酸、酒精、龙胆紫DDNA的粗提取与鉴定鸡血95的酒精(冷却)E探究酶的专一性淀粉、蔗糖、淀粉酶碘液F探究酵母菌的呼吸方式酵母菌、葡萄糖溶液澄清石灰水上述各组实验中,所选材料不合理的组别是 。所用试剂不合理的组别是 AA E BC D CE F D A B4.下列说法中,全部正确的是( )A.精原细胞只进行减数分裂;菠菜细胞都有大液泡、叶绿体B.基因突变,性状一定改变;密码子中碱基替换,对应的氨基酸一定改变C.先天性疾病不全是遗传病;能产生酶的细胞不都能产生激素和神经递质D.种群基因型频率改变一定进化;数量金字塔不全是正立的5下图表示生物新物种形成的基本环节,以下说法正确的是A图表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料B种群基因频率的定向改变是生物进化的实质C图表示地理隔离,是生物进化的必要条件D图表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代6下图为高等动物的一组细胞分裂图像,下列分析判断正确的是 A乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abcB丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合C甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中D甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组,但只有丙中不含同源染色体29(9分)下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答:(1)图甲中的a点表示_,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 。(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示? 。(3)在光照强度大于_klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。(4)若图甲曲线表示该植物在25时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30,理论上分析c点将_(左移、右移、不变)。(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_点,光合速率与呼吸速率相等的点是_,j点与e点相比植物体内有机物含量将_(增加、减少、不变)。30(9分)某昆虫肤色有白色、黄色、绿色三种类型,由两对等位基因A-a、B-b控制,其过程如图所示,请据图作答。(1)图中过程包括的两个阶段分别是_。绿色虫体中,只有皮肤细胞才呈现绿色,这是_的结果。(2)一纯合黄雌虫与一白雄虫杂交,F1全为绿色。则亲本雌虫基因型为_ 。将F1代雌雄虫随机交配,所得F2代黄肤色后代中雌雄比例为_。(3)一对黄色雌雄虫杂交,生出一只白肤色、染色体组成为XXY的子代。若为某亲本形成配子的减数第二次分裂过程中染色体分配异常造成,则该亲本的基因型为_。(4)若该昆虫有一对相对性状由等位基因E-e控制,其中一个基因在纯合时能使受精卵致死(注:EE、XeXe、XEY、XeY等均视为纯合子)。有人用一对该物种昆虫杂交,得到F1代昆虫共301只,其中雄性101只,由此可知,控制这一相对性状的基因位于_染色体上。若F1代雌虫中仅有一种表现型,则致死基因是_;若F1代雌虫中共有两种表现型,则致死基因是_。让F1随机交配,理论上F2成活个体中基因E的频率为_。31、(14分)现有纯种薄皮(A)、低糖(B)和厚皮(a)、高糖(b)两个香瓜品种,两对等位基因独立遗传。相关育种途径见下图,请据图作答( 内填字母,_上填名称)(1)若用途径EM获得纯种薄皮、高糖新品种,则F2薄皮、高糖个体中纯合子为_。(2)与途径EM所示方法相比,若想明显缩短育种年限,可选择的最合理的途径及方法名称为 _,其中的G环节通常用到的药品是_ _。(3)若要香瓜仅获得西瓜抗锈病的性状,则可用的最合理途径及育种方法名称为 _;欲实现香瓜与甘薯之间的杂交,则可用途径及育种方法名称为 _,该方法通常要对细胞先用酶解法进行去壁处理,通常采用的酶是_。(4)若要香瓜具有目前地球上所有生物都不具备的基因,则可以采用的途径及育种方法名称是 _,该方法往往需要大量实验材料。学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 准 答 题(5)通过途径L可以获得无子果实,通常用到的药品是_,还可利用的途径及育种原理是 _ _。对于后者,可镜检观察分生区染色体数目,最佳观察时期是_。32(7分)图甲表示反射弧和脊髓结构图,图乙表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况据图回答问题。(l)甲图中,所示的结构属于反射弧的 。兴奋在处以 形式传导,在处以_形式传递。(2)甲图中,若将药物放在,刺激,肌肉收缩;将药物放在,刺激肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在 (神经纤维上的传导;神经元之间的传递)有阻断作用。(3)乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是_。(4)为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经一肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。在图中 A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是_。(5)以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,如右图所示,在神经纤维的表面,放置两个相距23 厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是 。38.【生物选修模块3:现代生物技术】(15分)请回答下列现代生物科技方面的问题。. 现有一头良种雌性黄牛,采用胚胎移植的方法,可使这头良种牛一年生下数十头自己的后代。其操作过程中需要用激素对该良种母牛和代孕母牛进行_处理;还要用激素使供体母牛 。胚胎收集的过程也叫做 。用于移植的胚胎应发育到 或 阶段。采用试管动物技术还可以使普通雌性黄牛产下奶牛、良种肉牛等不同品种小牛。该技术中首先要做的是体外受精。体外受精主要包括 、_和 等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论